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國旗下講話稿做個文明的國小生通用

講話稿3.08W

在日常生活和工作中,我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的國旗下講話稿做個文明的國小生通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

國旗下講話稿做個文明的國小生通用

老師、同學們:

大家早上好!

今天,我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻,教室裏的同學們都是嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學生文明禮儀的良好表現。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。

那麼老師們爲什麼這樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?

第一,從我國的文化傳統來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉。

再說近點,還有我們的領導在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領袖爲我們樹立了榜樣,所以我們普通國小生更要注重文明禮儀。

第二,文明禮儀與我們國小生的學習生活,健康成長有很大的關係。

我們三年級的同學可以思考一下,平時學校、老師提出了很多文明禮儀的要求,要養成良好的習慣。回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

“上下樓梯,靠右走。”校園裏“請您講普通話。”“見到老師問聲好。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜,愛護書籍”食堂裏用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊裏“不奔跑打鬧”

接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發生,這是血教訓。

例如,課間休息時,如果教室裏,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧譁,大家怎麼能靜下心來做作業呢?

同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

因爲,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什麼不正確的地方,那麼這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

再說衛生方面。我們國小生如果穿着得體,符合學生身份,穿得整潔乾淨,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。因爲,從你的儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養,你是個聰明懂事的孩子。

同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室裏,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現在的學校,我們的學校美麗而又整潔,正是由於大家的努力,我們在這裏讀書生活開開心心。

現在,陽春三月,過一些日子學校裏有更多的鮮花盛開,草場上小草變綠。在這樣的情況下,如果你急於去踩踏草坪,就不利於它生長。只有草坪長好了,我們才能在上面痛快地踢足球。還有的同學可能會去採摘鮮花,愛美之心人皆有之,雖然可以理解,但是,如果你覺得花兒很美麗,你喜歡將它摘下來,頂多可以欣賞一兩天,花兒就枯萎了;如果把它留在枝頭,你就可以天天看,欣賞更長的時間,還可以讓更多的同學欣賞他,更多的人得到快樂,那是一件十分美好的事。

可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比的智慧、一切的學識都重要。禮儀無處不在的,它的作用太多太多了。進我們學校西面的三叉路口,有一塊很大的豎牌,上面寫着“好習慣成就好人生”意思是說養成了好的習慣,將影響人的一生。文明禮儀則是衆多習慣中一個最重要的習慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。

一句話,文明禮儀有利於你們健康地成長,受益終身。因此,今天,王老師希望大家爭做文明禮儀小標兵。