國小生的國旗下講話稿

在現實社會中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那麼你有了解過講話稿嗎？以下是小編精心整理的國小生的國旗下講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生的國旗下講話稿 篇1

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，當你在寬闊光明的教室裏和大家一起學習時，當你在漂亮乾淨的校園裏和朋友一起歡快地嬉戲時，當你和夥伴共同解決了學習生活中的困難時，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的歡樂呢？

課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一羣大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁爲什麼要成羣飛行並常常變換隊形嗎？

原來，這種隊伍最有利於羣體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，後面的雁緊緊跟着，這樣，一隻跟着一隻，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在迎風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改爲“一”字形，這樣就能使整個雁羣消耗的體力降到最低程度。大雁就是靠着這種整齊的隊形，相互幫忙，更快更省力地飛行，到達千里之外。多麼團結的雁陣！多麼和諧的畫面！正是由於團結友愛的力氣使它們飛得更高更遠！“衆人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海纔會永不幹枯，一根根筷子只有捆在一起纔會堅不行摧。這一句句佈滿哲理的話告知我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力氣。在我們漂亮的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提示，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓舞，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學提着垃圾桶多麼吃力啊，後面的大同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的`奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那麼興奮人心！

團結就是力氣。螞蟻雖小，但很多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力氣雖小，但很多微弱的力氣集合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收穫兩份歡樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭吵，多一份真情，少一些衝突，讓生活中不和諧的音符統統消逝，用團結友愛奏出奇妙和諧的樂章！我是文明小天使。

國小生的國旗下講話稿 篇2

尊敬的教師，親愛的同學們：

今日在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《團結就是力氣：一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平常因爭權奪利，相互間勾心鬥角，擾得整個皇宮不得安靜。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。於是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然後老國王又拿出十支箭，並把這十支箭緊緊地捆紮在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用完力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這裏，你們也明白了嗎？這個故事告知了我們什麼道理呢？告知我們集體力氣大。

其實，在生活中我們已經有過很多這方面的體驗：很多很多的'石頭積累起來可以變成一座巨大的高山；很多很多的磚頭壘築起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但很多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力氣雖小，但很多微弱的力氣集合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！

同學們也都知道：新中國的建立靠的是什麼？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的成功，靠的是軍民齊心協力；SARS病毒的戰勝，靠的是白衣天使和團結全都的全國各族人民；我們學校成爲先進教育單位、文明達標學校，也正是由於全體師生的共同努力！

雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不幹枯。是啊！一個人就像一滴水一樣，假如離開了集體這個大海，就將一事無成。

人，總得在集體中生活，誰都盼望在集體中能得到關懷愛惜，獵取士氣和力氣。然而這一切從何而來呢？這一切來自於我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都喜愛集體、關懷集體、聽從集體，維護並集體的利益和榮譽，我們的集體纔會佈滿陽光，纔會更有力氣！

同學們，讓我們都來喜愛我們的集體，關懷我們的集體。人人都爲維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份奉獻吧。

國小生的國旗下講話稿 篇3

同學們，教師們：

早上好！今日我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。

同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培育我們良好的行爲習慣，成爲有抱負、守紀律、勤學習、勇製造的'一代新人。今日我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是爲了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間標準，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜愛的書等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢裏玩嬉戲，踐踏草坪，在走廊上追趕嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到教師和同學；還有些同學一下課便拿出小食品，吃完後袋子亂扔，弄得環境髒亂不堪，這些種種表現是和我們提倡的文明新風相悖的。

同學們，你們既是校園文明的製造者，更是校園文化的受益者。從現在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種歡樂！不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧！