國旗下講話稿彙編15篇

在學習、工作生活中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的國旗下講話稿，希望能夠幫助到大家。

國旗下講話稿1

大家好，我是中五班的XXX，我有一個好朋友，名字叫做小熊優比。有一次，優比向我講了這樣一個故事：

一天，優比和媽媽去商店買玩具。到了玩具店，平時賣玩具的阿姨不見了，新來了一位叔叔。優比不認識這位叔叔，也沒和他打招呼就跑去選玩具了。“我要這個玩具車”優比對叔叔說，叔叔卻像沒聽見似的，仍然忙着手裏的工作。“我要那個紅色的玩具車！”優比喊的更大聲了，好像還有點兒不耐煩。

這時，媽媽對優比說：“優比，平時是怎麼和賣玩具的阿姨說話的？”

“說：阿姨好！”

“那今天，你問好了嗎？”

“嗯，可我不認識那個叔叔啊。”

“不認識，請叔叔幫忙也該有禮貌纔對啊。”

“叔叔好，我要那個紅色的汽車玩具。”叔叔看優比那麼有禮貌，很高興地幫優比拿來了玩具車，還很細心地幫優比挑選其它玩具。

從那以後，優比和叔叔越來越熟悉了，玩具店裏常常傳來他們的歡笑聲。

小朋友們，你們知道這個故事告訴了我們什麼嗎？對，要做一個有禮貌的好孩子！生活中，不僅是在買東西的時候，還有遇到老師、小朋友、爺爺奶奶、叔叔阿姨會問好；小朋友們在一起時不打架、不吵架、講衛生、勤助人，就讓我們一起爭做文明禮貌的小天使吧！

國旗下講話稿2

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

上學期，羅老師在這裏給大家上了一堂主題爲“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的校會，大家還記得嗎？那麼大家還記得我們的口號嗎？一起來：每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子！

同學們，上次校會過後，我們看到學校每週都爲大家開設四節體育課，週二到週五每天都有晨練，還有我課間、午間鍛鍊，專業隊的訓練，每天一個小時的鍛鍊時間是得到了最大的保證，那麼我們的效果怎樣呢？今天的升旗手可是我們的明星，是跳繩和踢毽的明星，他們是來自學校三跳專業隊的隊員和每天一小時鍛鍊進步大的同學，因爲今天下雨無法展示，有機會我們將讓他們爲我們展示他們的絕活。

同學們，他們有的可以一分鐘跳繩240多次，有的一分鐘踢毽80多個，還有的雙搖、交叉跳繩都是一百多次，同學們，想超越他們嗎？讓我們用最熱烈的掌聲對他們取得的成績表示祝賀！孩子們，跳繩、踢毽對重慶來說，是一個傳統的項目，近段時間有專家研究之後發現，跳繩，更有利於重慶孩子的身體健康、身體素質提高、天天跳繩，練習了速度、力量、協調性、耐力、同時對身高也會有所幫助。

同學們，還有三個星期，在第八週，四月13、14、15日，學校將舉辦春季運動會。本次運動會，有三大特點：

1、 人人都會參與，人人都會有項目，人人都能在運動會中找到自己的自信，總結自己的經驗。項目就是跳短繩、踢毽、跳長繩和接力賽，每個年級項目可能會有所不同。

2、 運動會中，還用一天的時間進行千人健步走的活動，鍛鍊大家的意志，同時在外出過程中也檢驗大練兵的效果。

3、 第三項活動就是倡導大家用相機記錄下運動會過程中和大家練習的過程中的精彩瞬間，把記錄下的內容作爲四月牆報的內容......

我想問問大家，運動會，我們準備好了嗎？

我們看到在體育課上和課間，大家都在認真練習跳繩。相信經過練習之後，每個同學都會取得了很大的進步，在這裏，我想提議大家爲自己設定一個目標，讓我們靜靜思考十秒鐘，大聲喊出每分鐘自己的目標，十九八七六五四三二一——————孩子們，朝着這個目標奮鬥吧，讓我們一起來再次迴應我們的口號：每天鍛鍊一小時、幸福生活一輩子！！在這裏，我也祝願每個同學都取得更好的成績，獲得更大的進步！

國旗下講話稿3

大家好，今天我講話的題目是“愛心獻給他人”。

我們每個人都沐浴在愛心當中，從小有偉大的母愛和父愛所籠罩，長大後漸進被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所包圍、所鼓舞，所有的愛心中，還有一種是人類互相幫助體現出的愛心。

同學們試想一下，你在遇到困難、非常無助的時候，一定非常想要得到別人的幫助，這時如果有人非常熱情地幫助了你，你的心裏是什麼樣的？同樣別人在需要幫助時，你非常有愛心地幫助了他，你的心裏又是什麼樣的？相信同學們都有過體會，無論是幫助還是被幫助，我們的心情都是非常的好，非常愉快的，也許有的同學說這種感覺說不出來是什麼滋味，其實這就是一種美好的感覺。只要有一顆愛心，你就會時時感受到這種美好。

相信我們每個人都有一顆愛心，要讓別人知道你有愛心，只有用這顆愛心去幫助他人，讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己，那就是沒有愛心，反而是有了一顆自私的心。你也永遠感受不到這種美好的感覺。

不管是何種意義上的愛心，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來，那麼我們的生活會更加美好，我們也會更加快樂。

國旗下講話稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是七（8）班的李xx。今天，我演講的主題是《我們爲什麼要閱讀》。

英國小說家毛姆曾說過：“人生，爲樂趣而讀書。”；而我國前總理周恩來也少年有志：“爲中華之崛起而讀書。”，而文學家羅曼·羅蘭也一語道破讀書的意義：“從來沒有人爲了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。”

的確，無論何時，更無論何地，唯有書籍，與好友能予你春日初陽般的溫暖。

只有讀書，才能給予我們在人生這條平凡之路上不斷攀巖的信心。也許，你曾經跌入谷底，你曾經望着前路漫漫坎坷曲折而妄自菲薄，然而，當你捧起一本《阿甘正傳》時，這世界一切傷痛、苦悶、失敗都無足輕重，你知道，在這緊密排列的文字中，熠熠生輝的，是你的夢想，你知道，希望和勇氣都在字裏行間爲你灌輸，你讀的不是書，是未來；你收穫的不是知識，是希望。

只有讀書，才能潤滑我們在鋼筋水泥下機械化的心靈。這塵世聒噪，人的心靈逐漸被潛移默化，然而能過濾一切塵埃而給予你一切最原始最本真的，仍只有書籍，假如你願意品一品那《追風箏的人》，你可以看到摩天大樓間的曙光，它使你的精神昇華。

然而，我們卻不只是爲了精神慰藉而讀書。

讀書磨礪意志，讀書使人成長。當你能一讀再讀一本書，當你能讀懂字字句句中的精妙之處，你便將自己融入進了書中，能夠如同每位書中的主角一樣，與他們共成長。讀書給人在忙碌的生活節奏下放送的機會。在當下快節奏的生活中，人們相對於紙質書籍，接觸更多的反而是充滿輻射的電腦屏幕和手機屏幕。而在閒暇之餘，放下搖擺不定的心，讓自己的思想在紙上跳躍，脫離固定的生活模式，思考作者所思考，感受耐人尋味而密緻的文字……

在當今社會中，我們真的應該將閱讀變成我們的生活方式。我們離不開閱讀。金句箴言中有微妙的語言智慧等待着我們去挖掘，另類而精闢的驚人之語中能開導我們的思維，精彩絕妙的討論、不留情面的諷刺和令人發噱的比擬讀來實在十分過癮，文學是摻雜了感性的文字，儘管如此，我們仍對它寄予信任。在這種反理性的信任之下，是讀者未泯的童心。正是這樣的讀者締造了文學魅力。作者將他們引爲知己，對他們傾訴衷腸。如果你曾在閱讀中遇見那個孤僻冷傲、貪婪自私、吹毛求疵而又欲罷不能的自己，那麼你將樂於讀到書，你會在其中得到最深刻的諒解、安慰和共鳴。

綿長的歷史長河，只有活在書中才能得以長久。而生來一無所知的我們，正是因爲讀書纔能有所知曉。讀書是人類與時間和空間對抗的終極途徑。我們在閱讀中令沉睡的思想重生。現在，在我們的校園裏，每個班級都有一個圖書角，我們也時常浸染在書香中。獲得知識最快的途徑，便是讀書！能夠讓時間、空間與愛永存的，便是讀書！

我們爲什麼要讀書？這大概需要我們自身的行動去答疑解惑，書讀百遍，其義自現！

謝謝大家，我的演講完畢。

國旗下講話稿5

人類爲了自己的享受使許多物種瀕臨滅絕。大片 的原始森林和珍惜植物被砍伐，大批的野生動物被獵殺。偷獵者——偷賣者——消費者，究竟誰之罪？救助野生動植物，必須從改變我們的生活價值和生活方式開始。如果每個人都拒絕野生動物，拒用野生動植物製品，那些偷賣者纔會失去市場，偷伐偷獵者也纔會銷聲匿跡。

善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活。綠色生活是一個綠色的信號，它刺激着企業界去發展綠色的技術；綠色生活是一個綠色的要求，綠色生活是一個綠色的承諾，它提醒當代人去保障後代人生存的權利。

善待地球，是一種時尚，一種世界性和世紀性的時尚。當環保成了人人可以參與的行爲和時尚，綠色，也就滲進了我們的文化與文明。在21世紀，環保行爲意味着一個人的素質和教養，正如環保質量標誌一個國家的尊嚴和力量。

善待地球，也是一種迴歸，向崇尚親情、崇尚自然的東方文明的迴歸。那種無節制耗竭地球物質的文明是殘缺的文明，它會毀掉我們的自然家園，也荒掉我們的精神家園。物質文明若不與環境文明和精神文明相融合，給人類帶來的將是短暫的滿足和永久的厄運。

善待地球，又是一場變革，一場靜悄悄的、牽涉倒每個家庭每個個人的變革。它需要智慧去關注生存環境的變化，需要良知去阻止破壞環境的現象，需要熱情去傳播環保的理念，更需要勇氣來調整自己的生活價值和生活習慣。它也許是人類歷史上最深刻的一場社會變革，因爲它的成敗所繫，是人這個物種的生存或者毀滅。

中國正以歷史上最脆弱的生態系統，承受着歷史上最多的人口和最強的發展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環保行爲做起。

在未來的世紀裏，中國，是由於可持續發展立於世界民族之林，還是因爲自毀家園的短期行爲亡國滅種，再很大程度上，取決於整個民族能否建立起環境意識，取決於你、我、他，我們每一個人的行動。

保護環境，匹夫有責。

國旗下講話稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下演講的題目是：《一路書香伴我行》

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”早在商朝起，聰明的中國人便學會將文字記錄在龜甲上。自此便出現了中國最早的書籍。也隨着書的出現，中華民族便與書本連成一脈，使漢文化中滿載書香。

中國古代的文人墨客甚愛書香。千古傳誦的《離騷》出自大詩人屈原之手。屈原小時候不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,都躲到山洞裏偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於寫下不計其數的名篇名章。不僅是屈原，歐陽修借閱典籍、王亞男綁在柱子上讀書、魯迅吃辣椒驅寒苦讀等故事，都向我們展示了名人對書的情有獨鍾。

中華書香一脈相承，連續不斷，我們作爲一代傳承者，更不能讓書香封存於歷史，而要不斷弘揚書香。

不少人在問，當今社會是網絡時代，書香是否早已離我們遠去了呢？其實不然。我們身邊處處是書香。在近期我校開展的讀書節的活動，像是讀書徵文、書香少年、書香家庭、書香班級的評選和課本劇的排演，都讓閱讀成爲了校園一道美麗的風景線。

學校的活動也許只是一種號召，而我們更要藉此機會，拾起書本，品味書香。

人在路上，不必感到孤獨寂寞，因爲我們有書香伴行。不需用功利的心態讀書，而是同五柳先生的“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”一般，去發現其中的樂趣，去挖掘其情感，悟出其思想。所謂“書中必有同好者，以書會友，以友輔心”用心讀書，以書爲友，多讀些經典名著，以此來豐富我們的視野與心境，體悟書香。

藉此機會，我們可以多讀些中華傳統文化典籍，像是《論語》、《道德經》這類百家經典；《史記》、《漢書》這類史書傳記；中國古代四大名著這類小說；或是《詩經》、《楚辭》這類詞曲文集。都有助於我們弘揚中華傳統文化，品味中華古籍之香。

光陰悠悠，歲月匆匆，時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者，不亦樂乎；不好讀書者，亦強求不來。古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，讀書作爲一種我們選擇的人生方式，我以爲是立德、立功、立言所絕不能少的。然而，“立”並不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心靈也許註定是殘缺不全的，也肯定是不純粹的。因此，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，讓一路書香伴我行。

國旗下講話稿7

各位教師、同學們：

大家好!今日國旗下講話的主題是《關注食品安全，保障身體健康》。隨着我國社會經濟的發展和人民生活水平的提高，人們對健康和食品安全更加關注，食品安全已經成爲關係到國民健康、社會穩定的重要因素。

對於你們這些正在成長的學生而言，學習一些食品衛生的知識、養成良好的飲食衛生習慣，這是十分必要的。但我們經常看到有些同學在流動攤販處購買並食用沒有衛生保障的食品。你明白那些看似誘人的食品背後隱藏着怎樣的危險嗎?據衛生監督部門介紹，由於學生的零花錢相對有限，所以這些經營者絕大多數是以便宜進便宜出爲原則，購進一些三無產品，多數食品以色素、糖精爲主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙燻食品，不僅僅會使食物營養成分變性，還有可能因爲原料的質量問題而造成毒害，嚴重危害青少年的生長髮育和身體健康。

學校周邊的食品衛生隱患不僅僅需要衛生、_、工商等執法部門加大檢查管理力度，更需要同學們提高自我保護意識，自覺抵制不衛生食品的_。所以，在此我提議同學們：

1、要樹立食品安全觀念，瞭解食品安全知識，增強自我防護本事。在購買食品時，應選擇正規的大型商場和超市，同時注意食品包裝上有無生產許可證號、生產廠家和生產日期。

2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質食品的_，儘可能在家裏就餐。

3、養成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水，少喝包含防腐劑、色素的飲料。

4、養成良好的衛生習慣。不隨便在學校內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，堅持學校衛生環境整潔。

同學們，食品安全關係你我他，養成良好衛生習慣是關鍵。期望我們每一位同學樹立食品安全意識，讓健康的生活永遠伴隨大家!

我的國旗下講話到此結束，多謝大家!

國旗下講話稿8

又是一年木槿花開，時近夏至。高三的我們，過完一個滿是菖蒲艾草味的端午，便將迎來大學聯考。

站在臺上，我想到了兩年前，學長在臺上發言，我們在臺下仰視，我們曾自以爲是地認爲路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中，下一刻，我們將迎來十八年來最大的挑戰。

我還想到了兩年前，霏微的細雨下，我們舉辦的首屆校園詩會；我想到了七月耀炎中的夏令營；我們的曙光行走、穹窿登山；還想到那塊靈性的石頭、那塊刻着聚散離合的碑，想到我們用稚嫩的宣毫勾繪着這一軸長爲三載的丹青卷時故作老成的姿態。

三年真的很短、又很長。

我不知道爲什麼會想到這些。

或許，只是三年來我早已深深迷醉在這個校園——因爲這裏的回憶、這裏的人。

老師說：給學弟學妹一些建議吧。我答應了。當然，我無意在此兜售什麼經驗，也無意矯揉造作。我只是作爲一名最普通的高三學生，代表高三，吐露我們最本初的心聲，留下那些最真切的期冀。

我想到了蕭伯納所說：生命的兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。我們也常說，在生活中學會低着頭走上坡路，昂起頭走下坡路，而於學習又何嘗不是這樣。我們既要甘於抱着一顆"無知"的心來求學，又要能在"花未全開月未圓"時保有一份不變的期待。

以態度爲前提，學習的過程自然會變得順暢許多。一番取捨之後，我留下了自認爲最重要的兩點：衆人交流與獨立思考。

每個課間與同學的交流，會讓你發現題目解法的多樣性，而每次和老師的溝通會讓你體會到題目的延伸性。正如荀子所說：水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發靈光。思維的碰撞與迸發，使個人的學習充滿挑戰與樂趣。當你在交流時有那麼一霎打了個機靈、或者說顫慄起來時，交流的目的也就達到了。

但請銘記：交流並不等同於直接照搬或是簡單模仿。只有經過夜幕下的靜靜思索，你纔會窺覺題目巧妙的核心；若你幸而發現了題目考察範圍之外的某種規律，心中涌起的成就感又怎是簡單的借鑑所能給予的？而我們卻大都習慣於定式思維、拘泥於標準答案；於是以懶惰開始、以平庸告終，思維被可憐的框住了，只能無所依靠地浮於表面，甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境，就需要我們敢於質疑權威，敢於獨闢蹊徑，敢於探索未知的領域。憑藉着這份勇氣與決心，再加以時間的累積，你終將成爲一個有思維深度且獨一無二的自我——學習如此，爲人處世亦如此。

幫自己一個忙吧，不要在靈魂覺醒之後，再縱容自己的行爲無恥地酣睡：讓交流來拓寬我們的眼界，用思考去深化自己的思維。

最後，想以我喜歡的一首小詩作結：樹林美麗、幽暗而深邃， 但我有諾言尚待實現， 還要奔行百里，方可沉睡。

國旗下講話稿9

入夏後，天氣炎熱，很多人都會去游泳來消暑，溺水又將進入高發季，溺水是造成中國小生意外死亡的第一殺手，希望同學們增強安全意識，提高自身避險防災和自救能力，嚴防意外事故發生。

防溺水要做到“六不”：

1.不私自下水游泳;

2.不擅自與他人結伴遊泳；

3.不在無家長或老師的帶領的情況下游泳;

4.不到無安全設施，無救援人員的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

在生活中若自己遇到溺水首先要保持鎮定，儘量將頭後仰，口向上，口鼻露出水面後進行呼吸呼救。然後雙手划動，觀察施救者扔過來的救生物品，迅速靠上去。當施救者游到自己身邊時，應配合施救者，仰臥水面，由施救者將自己拖拽到安全地帶。最後一點要牢記，溺水後保存體力，等待救援是最重要的。

如果碰到有人溺水：

1.不要慌亂，第一時間大聲呼叫，找大人幫忙,同時撥打110報警。

2.尋找身邊的漂浮物拋向溺水者，如救生圈、木板等。

3.尋找竹竿、樹枝等遞給落水者,也可以把衣服打成繩結拋給落水者，救人時要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。

4.切記不能直接跳下水施救,未成年人沒有足夠的能力下水救溺水者。更不能手拉手施救，落水者力大無比，稍不留神就會被落水者拉下水,造成連環溺水的悲劇

這樣的事故每年都有發生，就在今年的三月，四川廣元五名大學生手拉手救援溺水者，其中的兩名大學生失去了生命，是多麼地讓人痛心。

同學們，生命只有一次，幸福快樂掌握在你們的手裏，希望通過老師和家長的教育，你們一定能學會珍愛生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

國旗下講話稿10

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《愛護公物，厲行節約，從我做起》。二中自從1998年搬遷至此，經過多年的勵精圖治，學校在不斷地發展壯大,特別是今年學校被評爲“省一級特色示範學校”，這是對二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進，教育教學設施完善，校園環境優雅，呈現出一派欣欣向榮、生機盎然的景象，這些成爲我們每一個二中人的驕傲。

但是，在我們美麗的校園中，也存在一些令人痛心的不良現象：講臺上、黑板的凹槽中滿是粉筆灰，一條一直洗不乾淨的抹布擦得到處是痕跡；教室的木板門經常要損壞，學校的木匠師傅要整扇擡回去修理，課桌椅的損壞就更加嚴重了，常常在佈置考場時找不全30套滿意的課桌椅；體育館東面的乒乓球室的玻璃門好幾次被打破；晚自習結束後，忘記關門，關電扇、電燈，需要關門的大爺一層一層地去關閉；許多同學喜歡到信息樓和新綜合樓上廁所，可是上完廁所後，因不沖洗而又髒又臭或者沖洗時龍頭沒有關好，嘩嘩不停放水的情況頻頻發生......每一個參觀我們校園的客人都曾讚揚二中校園非常美麗，環境很好。但是以上這些小問題卻不斷地在發生，在二中這樣一個文明的學習殿堂、優雅的育人環境中，存在如此諸多不良現象，難道不值得我們去深思嗎？

愛護公物、厲行節約是一個人心靈美的寫照，這不僅體現了一個人的品質，體現了一所學校的素質，更是反映了一個民族的素養，反映了一個國家的精神，“人無德不立，國無德不興”。現在很多人都有出國的經歷，而去過一些發達國家的人說得最多就是“環境很乾淨，公民素質很高”，爲什麼？因爲這些國家的人民從小都注重公民素質的培養，愛護公物和厲行節約是大多數人都必然具備的基本素養。

有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環境，愛護我們美麗的二中校園又何嘗不是如此？路上的垃圾，只需伸手撿起；滴水的水龍頭，只需要伸手擰緊；不該開着的'電燈、電扇，只需我們擡手輕按開關；搬動課桌椅的時候，讓我們小心翼翼、輕手輕腳......做到這些，其實就是愛護了我們的校園環境。古人云：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”讓大家都具有愛護公物、勤儉節約的責任意識，讓我們全體師生攜起手來，全體動員，共同參與，從現在做起，從身邊做起，讓xx二中的校園在我們手裏變得更加美麗！

國旗下講話稿11

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好！我是七年級。四班的XXX，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，今天我講話的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。衆所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天爲我們帶來整潔環境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去彙報，去感恩。那麼，作爲一名中學生，怎樣才能做到感恩呢？我認爲，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課後，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學生行爲規範，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因爲在這些點滴小事的背後，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作爲新時代的中學生，肩負着建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！

我的講話完畢，謝謝大家！

國旗下講話稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是七（14）班的劉xx，我國旗下講話的題目是“自我調節，高效學習。”

時間過得飛快，轉眼間緊張的期會考即來臨。我們該怎樣提高學習效率，進行自我調節呢？

1、要有樂觀的學習理念，老子曾說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。在繁忙的學習生活中，成績起伏、難題阻擾是難免的。我們應該調節自己的情緒，以平常心面對困難。做到“不以物喜，不以己悲”。那麼如何調節情緒呢？我建議學會減壓，做些運動，來放鬆身心。

2、做一個勇於糾錯的學習者。學習是不斷充實、完善自我的過程，學習過程中是會不斷犯錯的，需要我們認真對待它、不斷糾正它。題做錯了，應該認真分析錯誤的原因。我建議你準備一本錯題本，沒事翻翻，及時反思。

3、健康的身體是高效學習的堅強後盾。特別是對於我們這些住校生，第一次離開父母的羽翼獨立生活。記得溫差變化時要注意添減衣服，不要挑食，保持營養均衡。

同學們，不同的人學習方法是不同的。趁青春年少，風華正茂，好好學習吧！把握住自己的人生，通過有效學習來實現自己的夢想。

國旗下講話稿13

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

經過一個學期的學習，我們即將進行期末考試。期末考試不僅是對學生以往學業成績的盤點和回顧，也是對每個人綜合素質的挑戰。爲了幫助學生做好期末複習和期末考試，今天，我給你一些建議：

第一，珍惜時間。學習有時間保障。學生應合理安排學習時間，在每位老師的指導下複習。我們應該抓住每一分鐘，提高學習效率。成就來自於你每天腳踏實地的學習，來自於你每堂課的認真投入。

第二，做好知識準備。孔子說：古爲今用，就是告訴我們要注意複習。一個成績優秀的學生，一定是一個肯吃苦，肯努力學習，認真複習，掌握科學學習方法的人。所以希望每一個學生都能在老師的指導下，對所學內容進行認真的整理分類，全面系統的複習。

第三，複習計劃要科學合理

期末複習有很多內容和時間限制。要想取得好成績，必須制定科學合理的複習計劃。對複習階段的學習進行科學合理的安排，做到思路清晰，有的放矢。當然，光有計劃是不夠的。學生需要集中精力，充分利用時間來保證計劃的實施。

第四，複習方法要科學有效

想要取得好成績，就需要更科學合理的學習方法。平時學習好的同學，要善於總結歸納，通過複習鞏固基礎知識和技能，在能力的培養上下功夫，使學習水平達到一個新的高度。基礎差的同學要充分利用這次複習的機會，查漏補缺，讓複習到位，掌握好，爭取在複習中有大的提高。如果在複習過程中遇到新問題或未解決的問題，千萬不要回避。你必須克服困難，並有信心和勇氣去克服它們。

第五，考試的時候，保持情緒穩定，不要太緊張。拿到試卷後要認真審題，先做容易的，再做難的。回答完問題後，要認真檢查，如有錯誤要及時糾正。

最後，希望同學們能在老師的指導和自己的努力下好好學習，考試取得優異的成績，並向你們的家長和老師彙報。

國旗下講話稿14

老師們同學們，早上好：

今天應邀參加秀峯中學的升旗儀式，我很高興。四月份是我們學校的法制宣傳月，作爲學校的法制輔導員，能在這樣的場合和全校師生一起學習法律知識，倍感榮幸。俗話說：沒有規矩，不成方圓。法律，就是我們共同遵守的規矩。法律之前人人平等，無論誰，觸犯了法律，都將受到法律的制裁。所以，面對法律，我們所有的人，都應有敬畏之心。

近年來，青少年違法犯罪問題日益突出， 14至18歲的青少年發案率上升較快，成爲違法犯罪的高發年齡階段，並以侵犯財產型犯罪和團伙作案居多。“人之初，性本善”，這些失足少年，曾經活潑可愛，天真無邪，是什麼令他們的人生座標變得如此扭曲?

青少年時期，是人生中至爲關鍵的一個階段，是人從童年向青年的過渡時期。處於這一特殊階段，無論從生理上還是心理上，都經歷着一場鉅變：求知慾強，模仿力強，有虛榮心，喜歡刺激，富於幻想，有好勝心，易於衝動，渴望獨立，但認識問題片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動。誘發青少年犯罪的因素很多，在下次的法制課上，我會逐一列舉。

今天，我想給同學們重點講一下家庭對我們的影響，希望同學們能將我今天的講話傳達給你們的父母，莫言家未成，成家子未生，莫言家未破，破家子未大。一個家庭的興衰，在於子女，沒有什麼家事是比教育更重要的。

家庭是青少年生活成長的第一空間，青少年的身心在家庭這一環境中能否健康發展，與家長對家庭的責任和態度，息息相關。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有過分溺愛、疏於管教、潛移默化三種。

過分溺愛容易養成青少年不良的意識和行爲習慣，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發，不達目的不罷休。因此爲了達到個人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法。

疏於管教的家長對子女身上的錯誤和缺點，或是不聞不問，放任自流，或是蜻蜓點水，關心幫助不夠，或是一打一罵了事。生活在這樣家庭中的子女，因得不到父母及時而悉心的管教，生成不良品性，終由小錯釀大錯，直至違法犯罪。

潛移默化是指家庭成員中有不道德或違法犯罪的行爲。青少年易接受暗示，模仿成人的不良舉止，久而久之，逐漸同化、墮落，最終滑入違法犯罪的泥潭。

同學們，近幾年來，因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。但是在我們身邊也有很多同學潔身自好，對自己的人生有理想有抱負，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我希望我們的同學能認清違法、犯法的後果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行爲作鬥爭，走正確的人生道路。最後和大家共勉一段話，出自崑山教育家朱柏廬先生的治家格言：一粥一飯，當思來處不易。半絲半縷，恆念物力維艱。輕聽發言，安知非人之譖訴，當忍耐三思;因事相爭，安知非我之不是，須平心暗想。

國旗下講話稿15

開學初，學校要求我們觀看中央電視臺的開學第一課。今年的開學第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣，教會我們孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。

在看節目的過程中，我多次被感動。第一個版塊的主題是“孝”，節目講述了何xx的故事。因爲何xx的父親沒有去過外面的地方，但他非常想出去玩一玩，看一看。於是，何xx用自己的方式改造了一輛摩托車，利用節假日帶着75歲的老父親去了河南、陝西、山西等地方。何xx父親一回家就樂呵呵的，逢人就自豪地講述自己的所見所聞。讓人體會到一個老人的開心快樂。沒有大魚大肉，沒有名車豪宅，但從小事做起，讓父母開心也是一種盡孝！

第二個版塊，講的是父母對孩子沉甸甸的愛。主持人請出了秦xx，他原來是黑豹樂隊的主唱。1996年，他的兒子“大珍珠”出生。而沒想到的是：四年後，“大珍珠”被診斷爲重度感統失調，每學說一句話、一個動作都是那麼困難。秦xx說:“既然改變不了過去，就用愛改變他將來的樣子”。他不離不棄，陪着“大珍珠”一起快樂的長大。

接下來容xx出場了，她爲我們講的是“禮”。她說有禮貌的孩子纔會受歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規矩，家裏等長輩來了才能吃飯，不能在碗裏翻來翻去等家規。文明禮貌涉及到方方面面，我們要從現在做起，從小事做起。

最後，主持人請出了張xx，他一手創辦了北京盛基藝術學校。帶領着81名藏族孤兒學習武術，強身健體。

父母是我們一生中最偉大的啓蒙老師，他們如同兩盞明燈照亮了我們的童年，以致一生。是的，我們要好好孝順爸爸媽媽！今年的開學第一課讓我們明白了父慈子孝、禮貌堅強，願同學們都做有禮貌、有孝心、奮發向上的孩子。