優秀學生髮言稿

在現實社會中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編整理的優秀學生髮言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀學生髮言稿1

各位尊敬的老師，各位親愛的同學們: 大家好!

我是寶山職校學生會主席趙皖。我十分榮幸能在此發言。

轉眼之間，20xx年已經成爲一個只能在日曆和記事本中翻閱的年份。再這一年中我們努力過、欣慰過、也失望過。在這個回望和展望的時刻，對過去一年中所有進步的喜悅，所有失落的煩惱，希望能以一顆釋懷和包容的心去面對。對今後一年未知的一切懷着信心和勇氣，在同學們的歡聲笑語中我們會步入一個嶄新的20xx.我們迎來一個新的學期新的開始，新的起點，新的希望，新的旅程!大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以歡快的心情來歡慶這一美好時光的到來!

有人說：瞭解是一件很難的事，但愛上，可能就在初次見面時。我說：瞭解一所職校，看清它的前景，但不是一朝一夕的事，但要愛上這樣的一所學校可能就在那一瞬間，因爲你會發現：在這裏——“柳暗花明又一村”!

親愛的同學們職高生並不是弱者!在這過去的職校生活中，我強烈地意識到這一點，我想同學們也有同感。在當今就業競爭如此激烈的社會中的師兄師姐們均能如願以償，找到了一份稱心的工作。是因爲在老師的.細心輔導下，和自己的努力拼搏下，都分別踏上了升學、就業的道路，而且有的師兄師姐在短時間內就從普通工人成長爲管理人員，甚至有的從打工仔，搖身變成了老總。這說明什麼?俯首追思：不就是因爲他們手中握有在寶山職校裏學到的技術特長和管理特長嗎?我們的學哥學姐給我們樹立的的榜樣，是我們前進的目標。

0X級的我們如今也即將面對的是出校就業實習,在兩年的校園生活中,我們學到了許多的技能知識,現在是需要我們發揮自己所長,親身面對全新的另一種生活了, 而對於0X屆的學弟學妹們,希望的是,你們能充分的利用好在校學習的時間,儘自己最大的努力,不斷提高自己的專業技術水平，在爲將來的就業道路做充足的準備，而且當今世界正處於金融危機中，我們更應該端正自己的態度,摒棄以前所有的壞習慣對此,畢竟社會不比學校,我們將面臨的是更加嚴峻的挑戰,在工作中不會再有老師時刻的提醒你,要的是我們的自覺性,所以我們要努力學習認真工作，充滿自信,勇於挑戰,展望美好的未來.

幾年後的今天，我也許會成爲汽修領域中的佼佼者，也許我只是一名普通的技術人員……但不管怎樣，這一切都是寶山職校賦予我的!

波瀾的20xx已經過去，壯闊的20xx等着我們去挑戰。

優秀學生髮言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx5級財務管理2班的xx。經過一年的努力，我很榮幸能夠獲得學院設立的獎學金，並有機會站在這裏代表所有獲獎的同學發表感言。

俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。”所以，請允許我代表所有獲獎同學在此表達四個感謝。一是要感謝學院設立的這項獎學金制度。對於我們廣大學生來講，它並不是純粹的金錢物質鼓勵，它更是對我們過去一年表現的極大肯定，也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵着我們在今後的學習和工作中，不斷努力，戒驕戒躁。二是要感謝關心我們成長的學院領導。因爲你們的關心和努力，纔有我們這樣溫馨舒適的學習和生活環境。三是要感謝給我們傳業解惑，並給予我們無私幫助的老師們。正是因爲有了你們的辛勤付出，纔有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的'同學和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵，是你們讓我懂得了什麼是愛，什麼是集體的關懷。

的確，獎學金並不是衡量我們是否優秀的唯一標準，比我優秀的同學也很多。所以在這裏，我談不上有什麼經驗和訣竅，只能說點體會和教訓，希望能對同學們的學習有所啓發。一是利用早晨時間。“一日之計在於晨”，早上是我們學習的最佳時機。二是要有學習計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算到哪裏”，這是不好的。恰當合理的安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。三是做課堂的主人。衆所周知，課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間，認真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學習效率。與其低效率地學習一上午，不如高效率地學習一小時。五是合理複習。我認爲好成績的取得，課堂學習是重點，課後複習是關鍵。孔子曰“溫故而知新，可以爲師矣。”複習不僅是考試前知識的總體回顧，也是平時每一節課的查缺補漏。

當然，在大學裏，我們不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。在學習之餘，也要積極參加學校組織的各種學生活動與社團活動，不斷提高自己各方面的能力和素質，讓大學生活過得更加豐富多彩。

時光荏苒，歲月如梭，大學生活已過大半，我們不能沉浸在過去的成績裏沾沾自喜，更不能一蹶不振，茫茫然不知所措。不管曾經取得什麼樣的成績都只代表過去。學習如逆水行舟不進則退，在未來的日子裏，我會不斷充實自己，完善自我，爲以後的人生打下更加結實的基礎。

最後，衷心祝願領導、老師們身體健康、工作順利，祝同學們學業有成、前程似錦，祝學院的明天更加輝煌！

謝謝大家。

優秀學生髮言稿3

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我是五(4)的某某。時間過得真快，一轉眼，一個學期又過去了，又一批大哥哥大姐姐們要離開母校，進入國中學校學習。我們也逐漸長大，懂事。 今天，我能以優秀學生代表的身份在此發言，我很高興。記得還在上幼兒班的時候，我就嚮往着成爲一名實小的學生。當我開始上學的時候，我就立志要成爲一名優秀的國小生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在路北街道中心國小這個美麗的大家庭裏茁壯的成長了。 五年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發言，認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業，很少讓家長操心。當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能認真完成暑假作業。由於假期相對較長，爲了避免將所學知識忘得個一乾二淨，我自覺的有計劃地完成暑假作業。 五年的努力，取得了可喜的'成績，換來了不少的榮譽。每學期，我的學習成績都名列前茅，被評爲優秀學生幹部。現在是五(4)的班長，是學校的大隊委。 同學們，你們看，我們的學校辦學規範，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，我爲我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關愛學生，爲人師表，取得了很多的榮譽，我爲我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發展，取得了可喜的成績，我爲我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成爲一名優秀的學生! 敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成爲一個使家長省心，自己舒心，大家高興的優秀學生。謝謝大家!

優秀學生髮言稿4

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是二年級一班的學生xx。這次被評選爲“作業優秀學生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們！

作業優秀，我是怎樣做到的'呢？下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法：

記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，於是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心！第二天早上，我纔想起昨天的家庭作業還沒有完成，我急得哭起來。媽媽問我怎麼了，我說明了原因，媽媽說：“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業留到明天才做，那明天的作業呢，你有什麼時候做？如果你每天都把作業留到明天，那你永遠都走在其他同學的後面。”我聽了慚愧地低下了頭。從此，我每天回家會都會先認真地完成作業，再去找小夥伴玩。

在學校裏，上課的時候，我總是認真的聽講，積極開動腦筋，主動舉手發言。完成作業時，我總是先複習再作業，從不一邊翻書，一邊作業。我按照老師的要求，做到格式正確，書寫工整，認真做好每一道題，做完後還仔細地檢查是否有錯，再請老師批改。老師批改後，我會仔細閱讀老師的批語，及時訂正錯誤。

這樣堅持下來，我覺得自己學習很輕鬆，也很愉快。所以，各位同學，不要畏懼作業，只要你養成良好的習慣，想要輕鬆學習並不難。讓我們一起努力吧！

優秀學生髮言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六年級學生馬琳，今天我們懷着激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作爲學校的學生代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

鮮花怒放，爲的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，爲的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這裏發言，爲的是感謝老師們對我們無私的關愛。

首先，我們要感謝四房吳鄉中心國小，這裏有先進教學理念的領導，有優秀的教師隊伍。是這裏吸引着我們投入她溫暖的懷抱，是這裏讓我們每一個人都成爲一道獨特的風景，是這裏讓我們茁壯成長。

其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關愛，點燃了我們心裏善良的明燈，培育了我們明淨的赤心；是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的'心靈和感恩的情懷。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，纔會有收穫，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下，經過不懈的努力，我們一定會成爲有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。

優秀學生髮言稿6

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是504班的一名學生。

今天，能夠站在這裏，代表全體優秀學生幹部發言，我感到非常榮幸！首先，讓我代表全體優秀學生幹部對校領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝，同時，對09年即將被選入學生會的同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到這個和諧向上的大家庭中。時間過得真快，轉眼間，我已經學習了五年。

付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高。來到學校，讓我學會做人、學會了感恩。

認認真真學習，踏踏實實工作。感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片翱翔的天空！感謝校領導和老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！作爲一名學生幹部，最重要的是要有一份責任感。

責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。做爲一個學生幹部，對於學校佈置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織，活動之後要認真回顧與總結，這都是責任感的具體表現。

榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮鬥的整個過程。我們將發揚學校的優良傳統，用心的做好每一項工作。

祝願更多的學生幹部能夠在以後的學習和工作中取得更好的成績！最後，祝我校明天更美好！我的發言完畢，謝謝大家。

4.爭當優秀畢業生演講稿700字

故事爭當優秀畢業生小故事網|時間：20xx-08-28光陰似箭，日月如梭，國小五年的幸福時光眨眼之間已悄悄溜走，畢業的`腳步離我們越來越近了。

在此，我們一定要給值得珍惜的國小生涯畫上一個圓滿的句號，譜寫最精彩的動人篇章。這不，我們實驗國小第五連隊（全體五年級學生）開展了“比學習，創文明，爭當優秀畢業生”活動。

大會開始了。瞧，英姿颯爽、美麗漂亮的四個主持人，聲音多麼洪亮，多麼有氣勢啊，展現出青少年特有的朝氣與活力。

再聽聽演講發言的幾個同學，他們說的多好啊，字字句句都是圍繞着我們應該如何做才能成爲一個優秀畢業生這樣一個主題展開。咦，是什麼隊伍這麼整齊，這麼有序呀，原來，是雄姿英發的五年級學生在出隊旗呀！整個隊伍就像閱兵式上的軍隊，要出左手都出左手，要出右腿都出右腿，步調一致，帥氣極了！舞蹈演員，樂器演員也不甘示弱，他們正向我們展示自己的多才多藝呢！看了這次“爭當優秀畢業生”活動演出，我非常高興，能看到如此動人的表演，聽到如此精彩的講話，我感覺自己十分榮幸，能和和諧的班級大家庭一起共同生活，是多麼的幸福啊！但我也有點些許的愧疚，自己還沒有完全養成良好的學習習慣，在最後一個學期裏一定要加油啊，不然“優秀畢業生”就會拱手讓人了。

五年級“爭當優秀畢業生”活動，它是我們學習的加油站，激勵我們加滿油，努力拼搏；也是我們生活的起跑線，讓我們在生活中嚴格要求自己，不在起點輸給別人；還是我們成長的里程碑，在我們一生勤奮的道路上灑下激動的淚水。以後我會重塑自我，爲班級的利益努力做好每項工作，在最後一個學期裏，努力給全校師生留下美好的印象，以美好的心態去面對今後的學習和生活。

優秀學生髮言稿7

親愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：

大家好！

我叫呂，我很榮幸能代表我的同學們在這次家長會上發言。在此感謝學校領導和老師們的辛勤栽培和大力支持。

時光飛逝。轉眼間，我們進入了至關重要的六年級。在過去的六年裏，我們掌握了許多文化知識，理解了許多做人的原則。這裏面充滿了每一位老師的認真教導，也傾注了家長的艱辛。在此，我謹代表我的同學們，向所有的老師和家長表示深深的感謝，感謝你們的培養和教學。

回顧過去六年的'學習和生活，我個人有一些學習經驗和心得與大家分享：

首先，上課一定要認真聽講，千萬不要走神。平時鈴聲一響就要求自己進入狀態，專心聽講。老師在課堂上講的知識非常重要。如果你不認真聽，你就不會取得好成績。我們必須珍惜課堂上寶貴的每一分每一秒。

其次，在課堂上，你必須向老師提出你不懂的問題，這樣你就可以通過理解你所學的知識來掌握新的知識。只要能提問，我就舉手等老師提問。正面回答問題，不要怕錯，不要畏首畏尾，只有發現錯誤才能理解自己不懂的東西，及時糾正錯誤才能掌握知識，提高成績。

而且，光記住老師說的還不夠。我們必須明白做這道題的道理和爲什麼。死記硬背沒用。我們必須確保我們能保證學習的質量。

另外，課後學習也很重要。一定要認真完成老師佈置的作業，獨立思考，遇到不會的問題及時求教。寫完作業後，我通常會給自己幾分鐘時間檢查作業，糾正錯題，一遍又一遍地看，直到記住這個問題，不會再做錯爲止。我也建議學生多讀課外書籍，因爲書籍不僅可以幫助我們學習知識，還可以開闊視野，減輕學習壓力。莎士比亞說：“書是整個世界的養料。”多讀書當然對學習有幫助。

以上是我的學習方法，希望大家多多指教。相信在家長的配合支持和學生的努力下，我們的成績一定會取得更大的進步！讓我們一起加油！

謝謝大家！

優秀學生髮言稿8

尊敬的老師們、家長們：

大家下午好！

我是九（8）班的倪同學，能在這裏發言，我感到非常榮幸。

在此請允許我代表全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

會考一天天臨近，再過51天，我們就要迎接會考的到來。9年辛苦學習，努力拼搏，爲的就是在會考時發揮出色，在7月收穫那一份喜悅。那麼，一切都需要我們現在不懈的努力與堅持。

首先，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得：

第一，專心致志地聽講，一絲不苟地反思。一堂課只有短短40分鐘，十分有限，老師在課上所講內容必定是最精華的東西。認真利用好課上的40分鐘，就省去了課後耗費大量時間的雜亂複習。此外，要學會反思。這裏的反思不僅僅是指對錯題的反思，還指的是對解題方法的反思。特別是對理科的學習，會有很大幫助。理科中的很多題目都是觸類旁通的，只要你懂了方法，並熟練掌握，一定勝過你做百題的`效果。例如，我平時對於數學中的題目常常會分析總結。總結做這類題目的根本要點，並嘗試運用在同類題目中，若遇到更簡便的方法，則不斷修正自己的做題技巧。這樣一來，看似麻煩的數學題目就會變得簡單很多。因此，我們一定要做到專心致志地聽講，一絲不苟地反思。

第二，在家認真地複習，在校抓緊時間學習。文科是需要知識的積累的，那麼，默寫就是文科複習的重頭戲了。人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。只有每晚在家中將知識複習好，才能應對第二天的默寫任務。切記不能懶於背誦，否則第二天的訂正任務會很重，那麼就得不償失了，而且長此以往，一定會造成惡性循環，不利於學習。在學校裏，我們要抓緊時間學習，這是不僅是一個學習的好習慣，也會使我們晚上回家的作業任務減輕許多，從而保證睡眠質量。因此，我們要做到在家認真地複習，在校抓緊時間學習。

第三，堅定會考的目標，調整心態迎考。我已經經過長時間的辛苦學習，在這一階段，是我們意志力最薄弱的時候。這個時候的我們，最容易受到考試的影響。或許一次考試的失利就會使我們憂心忡忡，爲自己的會考擔心不已。而這樣的情緒就會影響到下次考試。所以，我們一定要將心態調整好。考試前更要放平常心，考好了不能驕傲，一定要繼續努力；失敗了，沒關係，調整心態從頭再來，但這並不意味像沙子被風吹過一樣，不留一點痕跡。要善於從考試中看到自己的長處，總結自己失敗的原因，汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我：“戰場上沒有常勝的將軍。”是啊！考場如戰場，所以成功不會永遠屬於一個人，失敗了不要逃避，要學會面對。但媽媽還告訴我一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要爲自己設立合理的目標，去拼搏，去努力，實現自己的目標。

在這忙碌的複習迎考中，有兩句話一直激勵着我。在此，我也將它們送給同學們。

每天進步一點點。今天的你是否比昨天多學到一個知識點；你的心智是不是

得到了成長，是不是比昨天更堅強，更能承受挫折。

戰勝自己。所謂“戰勝自己”，意味着要隨時和自己“過不去”。其實，我們每一個同學都是有上進心的，但往往缺乏毅力，怎麼辦？那就要“戰勝自己”！

最後，送上我真摯的祝願：奮戰50天，給父母一個驚喜；拼搏50天，給學校一個奇蹟；苦戰50天，給你自己一個支點。願每位同學奮力拼搏決勝會考。

優秀學生髮言稿9

尊敬的各位領導，老師，同學們:

大家好!

我是來自於的xx。今天我很榮幸能夠在此代表優秀學生髮言，首先，請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，並代表所有同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。

今天我的發言有兩個關鍵詞，一個是成長，一個是感恩。

先說成長吧。有一句話這樣說:Dont grow old , grow up!，意思是不要變老，而要成長。轉眼間，我已度過了大學的一半時光，現在就談下我成長的感受。在我看來，大學生活是由三方面組成;學習，工作和活動。

首先談學習。我認爲，大學生的首要任務就是學習，像在世界頂級名校哈佛大學中，就廣爲流傳着這樣一句格言:忙完秋收忙秋種，學習學習再學習。關於學習的理論有很多，我不想重複，只想談及一點。記得我以前請教過一個學習很好的同學，他的學習祕訣是什麼，他只告訴我非常簡單的八個字:關掉電腦，出去自習。

是的，大學生活以自由著稱，但自由的環境中最容易使人產生惰性，迷失自我，所以纔會涌現出很多所謂的宅男、宅女，在玩遊戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學時光。這個時侯，我就建議大家把電腦關掉，出去自習，至少應該每天給自己規定一定的學習時間，劃出一個學習時段，比如早晨早起，晚上自習，讓自己沉浸下來，安心學習功課，也許剛開始你會覺得難以適應，但是隻要持之以恆，一切都會習慣成自然。

接着是工作。大學生活除了學習，還應該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中，增長才幹。在班級活動中，我曾擔任團支書和組織委員，提高了組織能力。在學生會，我加入過院外聯部和系實踐部，寫過策劃，拉過贊助，摸索着社會百態，使自己不至於在象牙塔中自滿自足;現在我又擔任了08級的輔導員助理，協助老師工作，引導新生們更好地適應大學生活。在我看來，大學生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制，努力爭取而來的，沒有人可以替代你親身經歷的那份精彩。

當然，大學活動衆多，我並不贊同逐個嘗試，因爲過多的活動必然會影響你的學習。我的建議是，你的成長一定要找準你的比較優勢，何爲比較優勢呢?就是隻要你在一方面比大多數人出色，你就有一直走下去的希望。

舉我自身的例子吧，因爲我比較喜歡朗誦，所以參加了學院舉辦的第一屆蘭亭杯詩歌朗誦比賽，得到了二等獎的成績，這個時侯我就確定了自己的比較優勢--朗誦，並主動抓住了了第二次機會，參加由廈門大學舉辦的建行弘毅杯詩歌朗誦比賽，經過比賽的打拼，我學到了很多，也掌握了一些比賽技巧，最終拿到了一等獎。接下來的是省裏的比賽，然後是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這麼多，目的並不是吹噓，因爲我知道在座的很多同學有更加出色的成績和經歷。我只想表達一個理念，那就是:你只要一件事做得好，你就有下一次機會。即使沒有成功，在這個過程中，你也會得到一種寶貴的經歷，那就是成長。

終於到了第二個關鍵詞，感恩。當我得知自己得到了中國銀行獎學金時，我做的第一件事情就是打電話給我的父母，告訴他們，女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔憂，我到現在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水。獨在異鄉學習，有時困惑有時迷茫，都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現在，試想，如果不做出一點成績，怎麼能回報父母對我的關愛?取得了一點成績，又怎能忘記父母對我的培養呢?

在此，我還要感謝學院，感謝所有辛勤培育我的老師，感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得，大一開學之初，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的`成長目標:一手美文，一筆好字，一口妙語，一身儒雅。在成長的道路上，我一直以之爲座右銘，不斷奮鬥。忘不了，當參加朗誦比賽時，系裏的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間，指出我朗誦的各種問題，教會我朗誦的技巧，學工部的張媚老師則帶領我奔赴廈門、福州參加比賽，指導我朗誦時的站姿、手勢，如果沒有她們的鼓勵和支持，我必然不能取得那些成績;忘不了，上學期擔任南北區軍區匯演晚會主持工作時，吳瓊老師告訴我大學應該發展自己的才能，充實自己。作爲中文系的學生，我尤其感謝我的行政祕書兼輔導員和所有任課教師，是她們給予我信任，在傳道授業的同時教給我做人的道理，讓我在成長的道路上走得越來越穩。

今天是我們接受表彰的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背後，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最後請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!

優秀學生髮言稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。我就說說說我的感悟吧。我想說的是，不要忘記我們最初的夢想。

想想我們最初的夢想是什麼。記得剛來二沙時我經常想這個問題，幾年後我會怎麼樣。

看到師兄師姐們出早操時，我就想等到我跟他們一樣了，我還會出早操嗎？到那時可能我已經是老油條了。有多少人能像他們一樣堅持呢？

剛來時我的確每週一到六天天出操。晚上基本是10點睡覺，不會超過11點。星期天早上我也會在7點左右起來吃早餐。這個小東也清楚。我要求自己堅持安排好作息和訓練的時間，因爲有一種激情在支撐着我，一種源自夢想的激情。我們對未來有憧憬，對自己有期望，所以我們嚴格要求自己，腳踏實地往前走。

可是，漸漸地，在我們走了一段距離後，我們所想的事情越來越多，要處理的事務越來越多，某些時候往回想，突然發現，是不是忘了最初的那個夢想？

忘記夢想有可能是因爲麻木。因爲訓練是枯燥的，日復一日的機械式生活還有訓練，容易讓人失去激情。我們忘了每一日的重複訓練是爲了打下堅實的基礎，只是感覺前路漫漫，漸漸懷疑自己，這樣的堅持之路還有多遠，意義有多大？

忘記夢想有可能是因爲貪圖安逸，因爲訓練是艱苦的。吃得苦中苦，方爲人上人。道理人人都懂，卻不是每個人都能做得到。魯迅先生說，生活安逸了，工作就被生活所累了。但是安逸的生活卻是糖衣炮彈，把不堅定的同志葬送在追求夢想的路途上。走到最後走到頂峯的總是隻有少數人。激情更容易在逆境中激發出來，只有我們還懷有夢想，我們才能不貪圖安逸，保持進取的心態。

忘記夢想有可能是因爲貪慕繁華，急於求成。因爲我們雖然生活在環境比較單一的'隊裏，卻身處廣州的花花世界，暢通的信息渠道更是讓我們眼花繚亂。我們不甘寂寞，不甘樸素。關於訓練上的成就，關於取得成績的榮譽感，有時候抵不過繁華的吸引，於是我們最初的夢想變得稀薄和脆弱。

忘記夢想也有可能是因爲自我滿足。我覺得我們人生時刻要有三感，也就是責任感，危機感，和感恩。人在取得成績或者自我感覺良好的時候往往容易驕傲和停頓，甚至倒退。

舉個例子，我們400和400米接力就是處在一個成績較好，可以進可以退的關口。全運會纔過去沒有多久，我們的優勢項目就要被超越。這個項目就像我們的傳家之寶。就像我們祖輩們留下來的寶物。我們不能看着它到了自己手裏就失去價值，或者被毀滅。相信沒有一個人願意看到這樣的情況發生。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。只要我們有信念，堅持下去，不管快或者慢，都是在進步。

說點最現實的，人每天吊兒郎當也是過一天。每天努力奮鬥也是過一天。辛苦工作過舒服日子。舒服日子要辛苦工作。現在不努力訓練。以後工作或生活就會很辛苦，這是必然的。

也許有些隊員受到挫折了失去信心，也許有些隊員受傷了暫時沒法訓練。換個角度想，挫折和受傷也是一種經驗，是給我們自己反思的最寶貴的經驗。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。沒有一條成功之路是平坦的，如果能正確面對挫折，它可以成爲一個人成長的飛躍，而且是印象最深刻的體驗。人與人的區別在哪裏？往往就在對挫折和逆境的處理上不同。

只要我們懷着目標，端正姿態，朝着正確的方向，我們不害怕短暫的挫折。年輕時不怕走走彎路，怕的是年老時才遇挫折，才感嘆少壯不努力，老大徒傷悲。所以如果你有夢想，一定不要忘記。不管走到哪裏，有夢想的人才是最富有，最有激情，最對得起自己人生的人。如果我們每個人都懷着一個夢想，更會是一個最棒的團隊，讓我們互相勉勵，互相支持。

優秀學生髮言稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是六二班班長宋佳霖，今天開學典禮上，我作爲學生代表發言，心情非常激動。

首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們，致以衷心的感謝和祝福。六年來，我們在學校裏學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚着老師的心血。是的，這溫馨的校園裏有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的'同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。

新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優良的人;要熱愛學習，做一個成績優秀的人;要全方位的學習，做一個發展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個相處和諧的人;說話要彬彬有禮，做一個談吐文明的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。

新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期爲起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步，我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母熱切的關愛下，同學們一定會有更多的收穫。同學們，今天我們在這裏學習，我們以學校爲榮，明天，我們將成爲祖國的棟樑，學校將以我們爲驕傲。

在新學期開學之際，我再一次衷心祝願同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇衝刺，開創更新的局面，譜寫更新、更動人的樂章!最後衷心祝願老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝願我們謝各莊國小的明天更加美好、更加輝煌。

謝謝大家!

優秀學生髮言稿12

大家好！

我是魯河國小二年級三班的張康寧，今天，能站在這裏發言，我感到非常榮幸。

首先，對各位老師 、同學們說聲：下午好 ！

我們在不知不覺中跨過了一年級，二年級第一學期也已經過了大半，緊張的期會考試結束了。我取得了比較滿意的成績，但我知道這成績離不開父母的關心，老師的教育，同學的幫助，在此，我衷心地感謝他們。

老師教導我們：要給自己定下一個學習目標，有了目標纔會主動學習，纔會爲理想打拼。平時，我堅持做到課前預習，上課認真聽講、積極發言，獨立完成作業，不懂的.及時向老師同學請教。一個人只要有上進心，踏踏實實地去學習，就終究會成功。相信自己，一切就有可能。

在今後的學習生活中，我一定要更加好好學習，天天向上。在老師的呵護下，家長的關愛下，健康茁壯地成長。

謝謝大家！

優秀學生髮言稿13

雖然說我來到這所學校只有短短一年的時間，但在這一年中，我卻收穫頗豐，感觸頗深。在我看來就像一個溫暖的大家庭，我們每一個家庭成員在這裏都受到了無微不至的關懷。生活中，爲了保證我們的身體健康，有充足的能量，每天第二節課下課，我們都能吃到可口的課間餐；爲了保證我們的營養均衡，學校又精心制定了每天中午的食譜，葷素搭配，美味極了。平日裏，有同學生病了，老師們都會關切地噓寒問暖；有同學在學習或生活上遇到困難，老師也會耐心解決。老師們都很敬業，認真備課、上課、批改試卷和作業，常常連節假日都不能休息，有的老師甚至帶病堅持來講課！爲了更好地與家長溝通，保持通暢的聯繫，學校還建立了家校聯繫制度，想得真是太周到了!學校對課程設置也別具匠心。不僅課程種類繁多，內容豐富有趣，有着其他許多學校都沒有的“特色科目”，比如語文拓展、英語閱讀、時事等，豐富了我們的課外知識，而且不“厚此薄彼”，主科佔一大半課。可是在以前的學校裏，我們就不是這樣，學的都是書本上的知識，幾乎沒有任何拓展，英語上一冊《牛津》要整整一個學期，數學一冊基本的教材也教得費力的不得了，語文僅學一本蘇教版。雖然基礎知識學得還不錯，但課外知識實在是有些缺乏。佈置的作業也都是什麼AB卷、抄詞、默課文之類的簡單而又費時費力的“死作業”。可是在蘇傑卻大不一樣。作業少而精，英語多以週末卷、作業卷的形式出現，上面的題目都是老師精心選編出的，更需要我們動腦思考，難度較之以前大了不少。同時還配有少量難度大、有針對性的練習冊，例如《小升中英語能力測試》等。因此六年級一年下來，我的學習有了長足的進步，尤其是英語方面，連媽媽都說我的詞彙量大了，課外知識懂得多了。也的確，以前一看到一大段一大段的閱讀我就頭大，儘管現在讀英語文章時還會有一些生詞，但是我已經能夠做到靜下心來逐步地把一篇文章看完、看懂。而對於數學，學校則專門設立了兩門課：數學和數學思維。兩門課間既有聯繫，又難度不等，通過書和練習卷系統地將國小基本的數學內容過了一遍。我覺得很有用！這樣下來，我的提高特別快，思維更敏捷了，解題能力也更強了。

不僅如此，上課時，老師還會採用做遊戲，舉行小比賽等形式讓我們輕鬆學習、在快樂中學習。在英語閱讀課上，我們和老師一起讀英語小故事，做題目，在笑聲中掌握更多的詞組、句型，我們的英語獨立閱讀能力得到了很大提高；在語文拓展課上，我們輕鬆讀歷史，學詩詞，看南京，知道了不少典故和文學常識，對語文也更感興趣了；在百科拓展課上，我們通過幻燈片看到了奇妙廣闊的科學世界，學到了許多課本之外的知識；在時事課上，我們瞭解到世界各地最近發生的重大事件，科技領域的最新發現，着實長了不少見識……我覺得，在這裏一年的`學習對我能夠考上樹人中學有着莫大的幫助！在學校，我們不僅從課堂上學到許多知識，還在多項活動中增長了才幹。在趣味運動會上，同學們你追我趕，奮勇拼搏，來之不易的勝利讓我看到團隊的巨大力量與合作的重要性；在科學小製作比賽中，同學們發揮其思妙想，進行創作，還嘗試着寫小論文，我驚奇地發現，原來大千世界蘊藏着那麼多的科學奧祕；春秋遊，我們賞美景，玩遊戲，在陽光下盡情追逐奔跑，釋放生命的活力……

這裏的活動繽紛多彩，使我們的生活更富趣味，越發精彩。我們在歡笑中成長。

時間飛快，當年，帶着好奇與期待，我走進蘇傑；今天，懷着依戀與感恩，我告別蘇傑。在蘇傑的日子難以忘懷，這裏有友愛的同學，敬業的老師，瀰漫着書香的氛圍，純真而美好。在蘇傑，我們變得更加勇敢，更加友善，更加自信，更加優秀。蘇傑，給予了我們太多太多！不僅僅是知識，更多的，是愛與關懷，是人生健康成長的啓蒙。

最後，我想說：謝謝蘇傑！

優秀學生髮言稿14

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好，我是18會計三班的xxx。在今天，我非常榮幸能夠作爲學校的優秀學生幹部代表在這個隆重莊嚴的舞臺上面進行發言。我也清楚地知道，我今天之所以能夠站在這裏，離不開學生會所有幹部同學們的支持以及包容也離不開老師的培養。所以在這裏我向你們表達最深摯的感謝，感謝你們對我的支持與關愛。也正是因爲你們讓我學會了許多的心事，讓我積累了許多的工作經驗。我也希望你們在以後的生活和工作之中能夠一如既往的支持我以及我們的學生會。

在過去的一年時間裏面，我學習到了許多在書本上沒有學習那個就是他這裏我挑幾件比較重要的內容跟大家一起分享。首先，作爲一名學生幹部，我覺得應該具備強烈的責任感，而且要將責任感體現出來。我們可以在大的方面體現出自己的責任感，也可以體現發一些生活中的細節方面。對於學校佈置的工作或者是活動，我們一定要仔細的組織和籌備。在活動之後也要認真的總結和回顧，這些都是責任感的具體體現。其次，我們的工作一定要從大局着手，以身作則。

身爲一名優秀的學生幹部，我們不應該僅僅指揮，更應該親自動手，沒有了解就沒有發言權，只有深入到基層裏面，深入到同學們之中。才能夠將疏解工作做得更好。最後一點也是最重要的一點，哎，作爲學生幹部一定要擺正自己的位置，我們雖然是管理者，但是我們更是服務者，我們需要爲學校服務，爲同學們服務，爲更多的'人服務。作爲學生幹部，應該要協助老師維護良好的教學秩序，也需要團結同學們，營造出和諧的校園氛圍。我們和學生幹部是老師和同學之間的溝通橋樑，我們需要將同學們的意見和建議上傳給老師，也需要將老師的任務下達給同學們。最後，我想對所有的學生幹部，包括我在內說一句共勉的話，我希望在學校裏面能夠讓同學們的生活因爲我們的很爛而變得更加美好。

優秀學生髮言稿15

親愛的校領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是九年級11班的xxx，今天，能夠站在這裏，代表優秀學生髮言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體優秀學生對校領導和老師們重視我們優秀學生的培養表示衷心的感謝，時間過得真快，轉眼間，我已經在職校學習差不多一年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高，來到學校，讓我學會做人，學會了感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領導和老師，是你們，出現在每一個最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！

作爲一名學生，最重要的是有一份責任感，責任感體現在

每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作爲一名優秀學生，對於學校佈置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之後要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質量，這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

另外，我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的優秀學生，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況不親自動手更重要，沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把優秀學生工作做得更好。所以我之所以有今天的成績都是來自同學們的支持和鼓勵。

我們優秀學生一定要擺正自己的位置——我們是服務者，爲同學服務，爲老師服務，爲學校服務。我們優秀學生要協助老師維持良好的教學秩序，團結同學營造和諧校園，成爲老師和同學，學校和老師的溝通橋樑，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求傳達給同學，踏踏實實爲師生服務。但現階段個別優秀學生擺錯了位置，以爲作爲幹部就可以高高在上，不虛心聽取同學的建議，高高在上的傲慢又滋長了自大心理，接受不了老師的.批評，這種聽不得建議與批評大大不利我們優秀學生開展工作，更阻礙我們能力的鍛鍊，所以我希望同學們能給我們提更多的建議，從而讓我們的優秀學生能不斷改正自身缺點，積累經驗，同學們服務。

天高任鳥飛，海闊任魚躍，正是學校的這個平臺給了我們充分展現才華的機會，我們要充分利用好這個鍛鍊平臺，來鍛鍊自己，同時也要好好珍惜優秀學生崗位這個特別的學習課堂。

最後，我想對所有的優秀學生，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因爲有了我們的存在而更加美好，同學們，爲了我校美好的明天，讓我們共同努力吧！

謝謝大家，我的發言完畢！