優秀生髮言稿

在不斷進步的時代，發言稿使用的情況越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的優秀生髮言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀生髮言稿1

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好，我是文學院09級研究生曾陽陽，非常榮幸能夠作爲優秀研究生代表在此發言，首先感謝各位老師及同學們的信任。

今年是我在南通大學學習和生活的第七個年頭，這是充滿激情的七年也是精彩的七年。這七年，我從一名高中生成長爲一名研究生，見證了學校的跨越式發展以及步入輝煌的歷程，明年5月還將見證學校的百年校慶。

都說大學是充滿機遇和挑戰的殿堂，是提升自我塑造自我的芳草地，是夢開始的地方，誠然這一點都沒錯。這七年中，老師的諄諄教導，學校濃郁的學習氛圍以及各位學生榜樣的激勵都是我努力學習不斷進步的不竭動力。

作爲一名學生，學習當是我們的本職工作，是我們應該做好也必須做好的事情。在我看來，在成人的世界中，學習是最單純最簡單的腦力勞動，因爲只要沉下心來，有付出便多少會有回報！俗話說：“態度決定一切”。學習也是一樣，它需要我們以踏實的作風、嚴謹的態度去對待，當一種習慣性的不認真成爲習慣之後，那麼對我們做任何事情都將只有百害而無一利。同時學習需要有計劃，高爾基說：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”我們必須有很明確的學習目標，有很清晰的學習規劃。從某種角度來說，研究生生活也同樣是一個競技場，唯有強者才能獨樹一幟成爲弄潮兒；也惟有自信、唯有拼搏才能揚起人生那遠航的風帆。無論我們的過去是多麼的輝煌，那都已經屬於過去，“在圓周上，終點就是起點”。所以我們依然需要保持積極進取的學習精神，認真刻苦的去學習專業知識，挖掘專業深度，提升自己的專業素養，培養自己的創新意識和創新能力，做能夠“想他人所未想，言他人所未言，爲他人所未爲，得他人所未得”的創新人才。當今社會單線條的人才是遠遠達不到標準的，我們應該全面發展自己，努力讓自己向複合型人才靠攏，讓自己成爲具有“中國靈魂、世界眼光”的新一代高水平人才。我本人在努力學習的同時，擔任班長、年級長，研究生會文體部副部長，同時先後掛職於校團委組織部、宣傳部，負責團刊團報的編輯與審覈，參與各種學生活動的策劃與組織。這些經歷給予我的不僅僅是鍛鍊的機會，更是能力的提升，視野的拓寬。

學會學習的同時我們要學會做人。偉大的文學巨匠魯迅先生曾經說過：“不信不立，不誠不行。誠信爲人之本”。正所謂“學可爲，人可做。做人可助學，爲學有益做人”一樣的道理。我們應該自覺抵制學術不端，守住學術淨士，做學術道德的楷模、社會誠信的表率。我相信每一位研究生身上都有屬於自己的閃光點，學校給我們搭建了一個展示自己的舞臺，我們需要勇敢而自信的在這個舞臺上盡情SHOW自己。要相信我們依然年輕，依然充滿活力！

世上沒有完美無缺的人，每個人的身上都會有瑕疵，需要我們正視需要我們完善。生活是一種能力，幸福需要以能力做基石。我們只有不斷進步不斷前進，纔可以擁有美好的未來。以上是我的一些看法，與大家共勉。

最後，祝在座的各位老師，各位同學，身體健康，萬事吉祥！謝謝大家！

優秀生髮言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

在這個距離大學聯考還有100天的莊嚴時刻，能夠作爲教師代表發言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。

有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因爲在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載着更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結局的其實只有關鍵的幾步，那麼高三就是其中最關鍵的一步，這一步會決定你的命運，至少也會影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡，當你問別人它是什麼味道時，所有的人都會告訴你相同的答案：很苦，但爲什麼全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實，苦味只是人們的第一感覺，只說對了一半。如果經過調味師的調理，細細品味，你纔會發現它更加奇妙的另一面，嚐到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡，但不全是苦味。

高三的生活，大強度的訓練已經開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，學會分解你的目標，每科每次前進10分，你每次就有了60分的進步，還排除一點意外，打五折都還有30分。每天每科學會做兩道題，還有100多個日子，你每科的大學聯考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以，請堅信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什麼奇蹟都可能發生，你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的，大家在班裏在年級裏的排名也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學，只要你在這一年裏把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落榜的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態，在這不足八個月的時間裏，同舟共濟，共同超越原來的自己。當你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要誇張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來！拍拍衣服，我就是英雄。

在我心中充滿期望的同時，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日衝刺期制約同學們成績提高的三個瓶頸。

第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎，基礎基礎再基礎。

第二個瓶頸是答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少決定成敗。同學們要把平時當考試，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯，就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手鐗。

第三個瓶頸是大學聯考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認爲，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，你要相信，人的自信心可以創造奇蹟。

同學們，明天的太陽照舊會冉冉升起，大學聯考沒什麼了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什麼好害怕和猶豫的了。不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，墮落不需要理由，只需要藉口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者？不管我們現在是名列前茅，還是暫居人後，我們都還有兩百多個日夜的調整期哪，在未來的日子裏，讓我們充分利用每一寸光陰，爲共同的目標而努力拼搏吧！

同學們，風，從水面刮過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從大學聯考的舞臺上走過，留下什麼呢？我們留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

優秀生髮言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時光飛逝，國中的生活就這樣悄悄的結束了，但它卻像曇花，雖然只瞬間一現卻留給人們無限的回憶。期間，你也許會有一絲不捨和青澀，但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對即將畢業的學哥學姐們，我謹代表在校生向學長們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了國中三年的學習任務，祝賀你們即將從新的起點開始人生的新徵程。

在此，我也代表在校生向爲你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，辛勤耕耘，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

感謝你們在今年的會考中以驕人的成績爲母校鑄就了新的輝煌，爲我們後來人點亮了希望的明燈，爲我們前進的道路豎起了一座閃亮的豐碑，他將引領我們沿着你們的足跡向前、向前、再向前。

有人說，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，畢業的歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰的刻寫着你們的青春風采。從第一天踏入3*中的校門，你們就是我們最親近的學長。兩年來，你們一直是我們學習的表率，我們共同努力，發奮學習，完善了人格，豐富了知識，鍛鍊了體魄，增進了才幹。度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的時期。

難忘我們共慶佳節，齊聲高歌，留下一片片歡笑;難忘我們共同探討人生，暢談理想，勾畫未來;難忘我們運動場上同場競技，揮灑汗水，並肩歡呼……轉眼間，你們已經完成了學業，即將升入高一級的學校。然而我們都不會忘記這些曾經給予我們溫暖，教會我們感動的人。因爲我們都不會忘記這份純真的友情，純真的夢想。我們爲曾經有你們這樣優秀的學長而感到驕傲。學長們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們將是祖國的棟樑!

當你們結束會考後，看到空了三分之一的教學樓，我們頓時感到自己肩上的重擔。九年級的日子已近在眼前，我們深知在即將邁向的臺階上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑着去面對。平靜地去迎接，勇敢地去較量。我們要以學長們爲榜樣，好好學習，加倍努力，20xx年會考再創佳績，爲自己國中三年的學習生活畫上一個完美的句號。

最後，我們七年級八年級全體同學祝願九年級的學哥學姐們帶着回憶與微笑離開，在高中的學習生活中一路披荊斬棘，攀上自己理想的高峯。

優秀生髮言稿4

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天，能有機會代表大家在這裏發言，我深感榮幸。首先請允許我代表全體畢業研究生感謝我們的母校和老師，感謝你們這三年來的悉心教導和精心培養！轉眼，我們的研究生生活即將結束，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養我們的母校，踏上人生新的征程。在這裏，請允許我代表全體畢業研究生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

三年前，我們懷揣夢想，從全國各地相聚於此，從此我們便成爲了一個不可分割的整體，共同爲母校的輝煌燦爛貢獻着自己的一份力量。我們走過了研一的青蔥歲月，告別了研二的緊張忙碌，來到研三的依依惜別。在這裏，我們見證了母校的成長，在這裏，我們也譜寫了自己人生的華美樂章。三年來，在老師們的言傳身教中，我們學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養的提升。這些豐厚的收穫，寶貴的財富，無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠！

然而，三年，彈指一揮間，研究生時光已經悄然結束，我們又將背起行囊，開赴新的征程。再回首，這三年的路，我們走的辛苦而快樂；這三年的生活，我們過的充實而美麗。這三年的歲月，有太多太多的情景值得我們去回味和珍惜。忘不了剛剛踏進校門的剎那和上課被提問時回答不出問題的尷尬；忘不了擠在一起打飯的並肩作戰和考前熬夜複習時所慨嘆的書到用時方恨少……如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。

我們有人說，大學是一個大熔爐，煅燒出了我們每個人與衆不同的精彩人生。在海大這個大舞臺上，每位老師恪盡職守、盡職盡責，盡着自己最大的努力培養教育着我們；每位同學在老師們孜孜不倦的教誨下，渴求着豐富的專業知識，鍛鍊了適應社會的能力。三年間，我們已由當初的天真爛漫、懵懂無知，變爲今天的成熟穩重、壯志滿懷。我們想說，母校，我們成長了。成長，是海大賜予我們的最大的收穫。

這三年，我們成長着、成熟着，知道了爲學當勉勵、懂得了爲人當自強，經歷着挫折磨難、品嚐着勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。三年來，同學們之間結下了最純真的友誼。有過爭吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。入學時我們總覺得畢業還遙遙無期；但是轉眼之間，我們就要畢業了……此刻，方纔明白“畢業”這兩個字的分量和沉重。其實這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點準備。幾年間，我們有過收穫的喜悅，也有失落的痛苦，但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。

明天，我們即將走出海大，步入社會。那裏面有着一堂堂與社會過招的課：這些課再沒有人來點名，但是你不能逃課；這些課不會有上下課的鈴聲，但每個人都在摸索中前進；這些課沒有明確的考試，但考試卻無處不在……

天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們不必悲傷，因爲今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。今天的離別，正是爲了明天更好的團聚。暫時的離別並不意味着結束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點。

讓我們用力擁抱朝夕相處的同學，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或者曾經幫助過我們的人，因爲很多人，此生將很難重逢。

讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因爲我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活。

讓我們再對每位老師，對學校內每個崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因爲他們的存在，我們纔有了這份美好的大學生活。

當我們拎着行李走出校園的時候，請回過頭來對着留下我們青春的地方道一聲“再見”，對那朝夕相處的師生，對那恬靜愜意的校園，道一聲“珍重”，讓相互間的關愛伴隨我們揚帆啓程。

請母校放心，請老師們放心，今後，我們一定牢記恩師們的諄諄教誨，牢記學校的校訓，海納百川，取則行遠。從感恩出發，從謙卑做起，認真做事，踏實做人。運用我們所掌握的專業技能，勤於實踐，一步一個腳印書寫我們與衆不同的人生。爲母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報社會，回報母校。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

最後，衷心祝願我們的母校欣欣向榮，蓬勃發展！

祝願全體老師們碩果累累，桃李滿天下！

祝願海大學子們“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。

祝福海大，祝福各位！

謝謝！

優秀生髮言稿5

尊敬的各位叔叔阿姨：

晚上好！

我是劉，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終於進入了前三，與第一名韓相差3.3分，與第二名張相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得，希望能給同學們帶來幫助，大家共同進步。

我在六年級起步時，成績大體在中游，此後到七年級上學期，班級排名一直在10到20之間，七年級下學期，終於邁進前10的行列，並一直保持，我的感覺是，學習的過程是漫長的，在學習過程中，逐漸形成自己的學習習慣，取長補短，不斷完善、改進，不要因爲一兩次成績不理想而否定自己，針對學習中暴露出的問題，制定出短、中、長期學習目標，並堅持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能進步。

在這次考試中，英語、數學、物理是我的強項，我就先說說這三科的學習情況：

首先是英語，期會考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候，作業完成的比較晚，我會在週末補上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學習過程中，按照老師的要求，聽五讀十認真完成，楊老師總是說，背誦是學習英語的不二法寶，對於老師要求背誦的課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。

數學，上課專心聽講，作業認真完成，認真改錯，現在功課比較多，平時做作業，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來，就要請爸爸幫忙，我爸爸數學成績比較好，到目前我的數學題基本上都能解出來，但是在週末時間，花1個小時，也要自己解，從而開拓了我的解題思路。

物理，陳老師說過，學物理一定要學會改錯，不改錯的同學物理是學不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍，發現，有些錯過的題目還是會錯，於是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂爲止。

另外，從國小開始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學習態度好，不要對分數有壓力，但是，任何時候，都不要說因爲粗心沒考好，粗心就是能力差，學的不紮實的表現，媽媽常說的一句話，就是“如果考題是一加一等於幾，你會錯嗎？”這個觀點，隨着慢慢長大，我越來越認同，在平時作業考試中，爭取做到“我會我必對”。

在這次期末考試中，我的化學、生物、地理成績都不是很理想，我認真反思了這幾科的問題所在，針對這幾科制定出學習目標，希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，說明同學們水平都是相當的，所以，我認爲，班裏的同學，只要努力，時機適宜，都有站在這裏的機會。以上就是我這學期的心得感受。

最後，祝老師家長們：工作順利、身體健康！

祝我的同學們：開心快樂、學業有成！

謝謝大家！

優秀生髮言稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行新學期開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。

首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師致以衷心的感謝。對培育我們的母校致以崇高的敬意。五年來，我們從一個無知的孩子變成了樂學知禮的少年。我們的點滴進步，都凝聚着老師的心血！所以在這裏我再次說一句！親愛的老師，謝謝您！您辛苦了！我們永遠感謝你！

過去的一年，在同學們的不懈努力下，我們學校在德智體美等各個方面都取得了優異的成績。尤其是六年級的哥哥姐姐們，更是我們學習的榜樣。因此我在心中暗下決定：

新的學期，我要有能力，有自信。學習，歸根到底是爲了培養多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐，就能看到一個全新的自己，爲以後的發展積蓄力量。

新的學期，我要有動力，把全身心投入到學習之中！從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，踏踏實實地跟着老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績。

新的學期，我要有朝氣，有活力。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”爲主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學期，我要有禮貌，有修養。好習慣成就一切，這並不是一句空洞的標語，而應該成爲我們每位學生努力的方向。我們從小要樹立規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關愛同學，做有道德、有修養的人。

新的學期，我要有恆心，有毅力，學會自控，學會自制，紮紮實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應而放棄自己，要爲我們以後的學習做好充分的準備。

新的學期，我要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會屬於我們春江中心國小的全體師生。

親愛的老師們，同學們，讓我們時刻準備着，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現目標的行動，準備好我們創造新世界的能力！

最後，在新學期裏，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！

祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂！

祝我們的.學校越來越美麗，越來越壯大，成爲我們騰飛的樂園！

我的發言到此完畢，謝謝大家！

優秀生髮言稿7

尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小夥伴們：

上午好!

很榮幸能作爲畢業生代表和大家分享我關於“青春與理想”的淺薄看法。

三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神聖的，哪怕是一隻蠶，也要實現自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什麼是尊重，學會了什麼是感恩，怎樣纔是堅強。回望自己的成長，我要特別感謝徐校長爲我們營造了富有底蘊和人文情懷的氛圍，讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想，徐校長也定然是一位有職業理想的校長!

國中的學習生活，尤其是經歷九年級一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚，是他們，我們最最親近的老師，在爲我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題，引領我們走出困境，帶領我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導我們怎樣將煩惱減少，把快樂放大，從而，讓我們在感性中觀察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!

中學，小夥伴間的影響已經在不自知的情況下佔據了首位。相互陪伴了三年的這些小夥伴們，可以因爲一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉身，又在“大難臨頭”的時候，互相“掩護”;在操場上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點時放慢腳步，等你們和我們一起衝刺;在課堂上，又因爲各自有獨立的思想，“批判性思維”習慣，常常，因爲堅持自己的觀點，爭得面紅耳赤……感謝可愛的小夥伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

當會考倒計時從十位數變成個位數的時候，我們感嘆道：“一場考試把我們都考散了。”

可我想說的是：“或許正是因爲這場考試，讓我們相遇，然後收穫了意料之外的驚喜。”

青春太匆匆，因爲有太多美好的事情已經發生、正在發生、即將發生，你永遠不知道下一秒會是什麼，於是充滿了挑戰也滿懷憧憬。

“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況，我同時擁有!

理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

此時，我想問各位，有誰確定自己是有理想的?

又有誰覺得自己爲這個理想做了些事?

想和大家探討兩個問題。

第一個：理想僅僅是職業理想嚒?

第二個：你相信你現在所做的看起來無關乎你理想的事情，其實就是爲了實現它嚒?

對於第一個問題，我想說：理想不僅是職業理想，它還可以是一種狀態———理想狀態。

記得前段時間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發了很多討論與思考。

從我知道這件事開始，“說走就走的旅行”便成爲了我的一個追求。

大家可能認爲，這件事情很簡單呀，買一張票然後想去哪就去哪，就是說走就走啊。

可深入思考，當十年乃至二十年之後牽絆我們的事情會變得很多，不僅是外物，更是內心。說走就走，並不是肉體出走，而是靈魂跟上節奏;說走就走不是身體的自由，而是內心不爲外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之爲理想狀態。

第二個問題，我堅信我所走的每一步都是爲我的未來做鋪墊的，當所有的契機合適，當我的沉澱、積累足夠。機會會垂青我，所以請叫我“正在準備的人”

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記，理想是由內而外的，並不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的，因爲這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力，往往還會成爲你的“累贅”。

說到這裏，跟大家分享一部微電影，北京大學系列宣傳片之一《星空日記》

每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了現實”。

我們往往會說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那麼華麗。

作爲一部展現北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西，整理如下(純屬個人看法)：

實現理想的四個條件：

1.不怕輸

常聽聞年輕人說：有夢就去追，因爲青春年少，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。

2.不找藉口

當你意料之外的事情發生了，不要急着去找理由，而是要去勇敢面對，能補救的補救，不能補救的就從中獲得經驗，然後，繼續前行!

3.摒除掉所有的限制

當別人告訴你：你這理想太遠大、太虛無了，根本實現不了。

這個時候怎麼辦?

停下來思考一下，你的理想是切合你自身實際，是你最想要的，是通過你的努力可以實現的麼?如果上述問題，你的答案都是肯定的，那麼就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因爲他們覺得自己實現不了你心中的理想。

4.不抱怨，不向外求認同

當你認定要一直走下去時，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定，質疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個人前行，沒有人可以替代或者改變你。

會考之後，給十年後的自己認認真真的寫封信吧?告訴十年後的他，你的期望，你的嚮往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。

希望，十年之後，你打開這封信時，會發自內心地感謝十年前這個執着、頑強、青春年少時已經開始追夢的自己，是他讓你明白了：青春有夢是一件幸福的事情，而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。

加油，小夥伴們!!!

優秀生髮言稿8

尊敬的家長：

大家晚上好!

我很高興能作爲學生代表在此發言，並且很榮幸有這個機會與大家分享學習心得。首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強，在經過上次月考後，我得到了全班同學仰慕的好成績，激動之餘，我想，這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實，很多家長都想爲自己的孩子找到一個好的學習方法，但我認爲，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，並不一定適合於任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半，出力不討好的結局。以下是我的學習心得：

說到學習方法，興趣可謂是學習的領頭兵，帶領整個軍隊作戰。"興趣是最好的老師"這句話大家都耳熟能詳。如果作爲一個學生沒有學習的興趣，便沒有了學習的激情，沒有了動力。因此，就不會想着主動地去學習，更不會發奮地去學習。我常常發省自問，爲什麼而讀書——爲滿足自己的意願。我不僅僅是爲讀書而學習，爲未來而學習。反之，我熱愛學習，並享受這個汲取知識的過程。

然而，成功之路缺少不了奮鬥，如果說，興趣是基本前提，那麼奮鬥便是手段，成功的手段。在學習的道路上，困難是無可避免的。也許很多人認爲學生有天賦好壞之分，我也是這樣認爲。以前，我學習並沒有很努力、很刻苦。在我上九年級之後，我就發現單憑天賦是無法取得好成績，無法成功的。可以說學習就是沏茶，天賦也許是上好的茶葉，老師的教育好比是山泉。奮鬥無疑是你的沏茶功夫。只有天賦，不去取水沏茶，是喝不到甘甜的香茶的。所以，我們要奮鬥。

那麼，如何奮鬥呢?奮鬥，也就是不懈地努力、拼搏。或許，近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時，都很少會說到"奮鬥"或者"努力"，但是一分耕耘，纔會有一分收穫，卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到大學聯考中莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說"天才就是1%的靈感加上99%的汗水"。很多同學都會抱怨作業太多，甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而，消去對學習的抱怨，這便是奮鬥。奮鬥得越多，未來的收穫便越大。

當然，奮鬥是必要的。但也要講究學習方法、學習效率。有一個好的方法，往往使學習變得事半功倍。

除了學生自己的主動之外，少不了的是老師們、同學們的幫助，更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關心孩子的成績。然而，孩子的付出卻很少人看得到。考場如戰場，每個人都會有失誤，每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時，家長是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許，有了家長的鼓舞，我們纔會更加的努力，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。

最後，目標是學生的動力。只有立下了正確的目標，才能飛得更高、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標，給予孩子過多的壓力。每個學生都應該有自己的目標，並朝着目標這個方向奮鬥，才能領略"會當凌絕頂，一覽衆山小"的風采。

這些只是我在學習過程中總結的，希望它們能爲各位家長的子女帶來一定的幫助。 漫漫人生，唯有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸。可是，要乘風破浪，搏擊滄海並不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自於對現實的挑戰，來自於對目標不懈追求的執著。我們有着特殊的任務，有着特殊的目標。所以，我們在學習時耐得住寂寞，無論外界多麼紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來，這八個字我要送給我的同學們：放眼未來，把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現在，從現在開始。

我的發言完畢!謝謝大家!

優秀生髮言稿9

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！

我是第二實驗國小五（3）班的。我的家裏共有五口人：爸爸、媽媽、哥哥、我，還有八十多歲的奶奶。幾年前，突遭變故，爸爸不幸患上淋巴血瘤，原本就不富裕的家庭，一下子雪上加霜。爲了給爸爸看病，花光了家裏所有積蓄，還向親戚朋友借了幾萬元的債務。爸爸失去了勞動能力，現在每月化療一次，費用八千多。農村的幾畝土地，只能靠媽媽一個人支撐。但這些微薄的收入對於昂貴的醫藥費來說只是懷水車薪。爲了緩解家庭的經濟壓力，在好心人的介紹下，農閒時，媽媽又來到縣城做保潔工作，一個月一千多元的工資，勉強維持一家人的生活。爲了方便爸爸化療，方便照顧我和哥哥，我們一家人只好來到縣城租在一處小房子裏。家裏沉重的擔子全部壓在了媽媽柔弱的肩膀上，好在幾年來，一直有好心人不時給予我們幫助，才使得我和哥哥能夠向其他孩子一樣在學校快樂的學習和成長。

雖然，我沒有聰慧的天資，但我瞭解我的家境，唯有認真讀書才能對得起那辛苦的媽媽。在老師的關心下，在我的努力下，我的學習成績較好，受到老師和同學們的讚揚，這也給媽媽帶去一絲安慰。老師曾經教育我：要常懷感恩之心，滴水之恩當涌泉相報。我想這是做人的根本，我會更加努力的學習，以優異的成績回報社會。

最後，再次對關心我，幫助我的所有好心人表達我最衷心的感謝！

謝謝大家！

優秀生髮言稿10

伴隨着秋天的腳步，我們邁進了西里中學的大門，回到了自己熟悉的學習殿堂，我們倍感興奮。今天，我有幸代表七年級全體學生在這兒發言，心情更是激動不已。

我們真幸福，擁有民主和諧的校園、博學多才的老師，還有精神飽滿、好學上進、求實創新的同學們，能融入到這樣舒適的學習環境中，是我們每個學生的幸運。

學習，對許多同學來說都有點談虎色變!其實說也簡單，就是好的學習方法加上勤奮努力。

按我的觀點來說，要想學習好，必須首先愛上學習!一切都來自於興趣嘛!培養興趣呢，就要改變你的心態。即使你遇到一個很難解決的問題，也千萬別放棄!換一種思維想想"這很簡單，並且也很有趣，慢慢來，等到了成功，心情就愈加興奮了!"如此一來，你也會對學習長生興趣的，自然成績也就會上升了!

我們也要抓緊一切時間來"學習"!當然，不是什麼"寒窗苦讀聖賢書，兩耳不聞窗外事"，我們應時時關心身邊的一切，關注國家大事!從最平凡的事做起來!

看看生活，仔細觀察生活，以舒適的心情來欣賞它，你(尤其是住校生)就能感受到"學習生活"很美了!雖然平凡，但也很美!從生活中，你能學到很多!

在這一學期，我們擁有一個新的理想：奮進、爭取更高一個層次!我想，這一學期我們應做到以下幾點：

一、 嚴格遵守校紀校規，糾正自己的行爲缺點，努力培養自己的修養。有言道:"修身齊家治國平天下。"

二、 樹立遠大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

三、 明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化，爭取優秀的成績。

四、 尊敬師長、團結同學，對有困難的同學主動伸出援助之手、互幫互助，共同實現理想。

五、 要自立自強，做爲一個國中生，我們應該體貼父母和老師，不讓他們爲我們操透心，更不能讓他們爲了我們傷碎心。我們應當學會自理生活。

六、 多讀書，拓展自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書的海洋中遨遊。

同學們，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來。"只有我們付出努力了，纔會有成功的收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，期末一定會給學校，給老師，給家長，給自己一份滿意的答卷。

我的發言完了。謝謝大家!

優秀生髮言稿11

尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

同學們，三年前，努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子，我們學習生活在少奇故里，靳江河畔。我們流過淚，揮過汗，我們曾品嚐過失敗的苦澀，但更多是激起對未來的暢想。

如今我們將面對這一百天的時間，實現三年的拼搏，續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那麼，就請行動起來吧!燃起熱情之火，迸發勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。

一百天是一種挑戰，迎接挑戰緣於一種自信，不管我們曾經多麼努力拼搏，一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡，甚至暫居人後，我們相信"駑馬十駕，功在不捨"，我們相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。既然我們能執着地走過九百多個日日夜夜，那麼就應該有理由相信我們一定能夠衝破最後的艱難。"少年壯志不言愁"，我們迎接挑戰，敢於做到平時難於做到的事。請相信，我們是那道閃電，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。

如果你曾經苦惱過，猶豫過，彷徨過，沮喪過，那麼從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆，支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自於"知識"。所以在這一百天的時間裏，我們將與老師密切配合，合理安排學習時間，揚長避短;攻克知識難關。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進，不要成爲落單的孤鳥。臨近大學聯考，我們的潛力將要迸發。280班的黑馬將陸續擡頭響鼻，280班的鳳凰也將把崑山高唱!

實現心中的理想，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態迎戰大學聯考!

我們宣誓：六月一仗，我們必定勝旗張揚!

優秀生髮言稿12

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

“紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。”在這“風老鶯雛，雨肥梅子”的季節，我們的雛鶯在夏日的和風中一天天長大，我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有100天便是我們雛鶯展翅，收穫梅子的時刻，這將是一個不同尋常的日子——我們的同學，就要結束緊張而美好而國中生活，接受會考的洗禮，滿懷信心地迎接人生第一次挑戰了。作爲一名九年級年級的一線教師，我的心情也非常激動。

至今還記得他們剛入學時一張張懵懂的臉和帶着稚氣的聲音，至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭，變成一個個文質彬彬、知書達理的少年；滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟，頑皮的笑靨也增添了幾分凝重，他們純真的心也在九年的時光中悄然增添了責任與信念！所有這一切，都讓我們這些看着他們成長的老師們感動與心慰，同時也感到激動不已。

九年，在歷史的長河中如滄海一粟，然而就在我們還沒來得及回味與沉醉他們成長的成果時，會考之箭已飛弛而來，再有四十天，我們的孩子就將直麪人生旅程中第一次重要的選擇！也正是爲了這100天后充滿拼搏與鬥爭精神的盛世華章，爲了這100天后沉澱着淚水與汗水的角鬥場，我們的同學、我們的老師風雨拼搏了九年，並在這最後的一年中完成了九年積澱的知識回顧，讓我們的知識積累與運用達到一個嶄新的高度，以迎接新的挑戰。

作爲一名戰鬥在九年級一線的教師，我們有幸陪同學走過了他們生命中最亮麗的季節，走過了他們九年美好的少年時光。在這有限的100天裏，我們或許無法再給予他們更多的東西，只能傾其所有，助他們揚帆遠航。伴隨他們一起拼搏，風雨同舟。

今天，在這個動員大會上，我有幸代表XX中學全體九年級年級教師發言，那就讓我代表全體東中教師在此向領導、同學、家長們保證：

最後100天，我們會勤勤懇懇備好每一堂課，盡心盡力上好每一節課；本着“不拋棄，不放棄”的原則，想學生之所想，急學生之所急；笑對每位同學的提問和質疑，努力完善教學方法，不斷提高課堂100分鐘效率；隨時關注會考動態，採集會考最新信息，全力幫助同學們發揮出自己的水平，限度地提高同學們的學習效率、複習效率和考試能力。

我們向領導、老師、同學和家長們保證：

一定秉承“讓智慧點燃智慧，用人格引領人格，將意志激勵意志，使真情傳播真情；尊重個性，關愛心靈，傳承文明，啓智求真，嚴謹治學，勇於創新，團結協作，與時俱進”的精神，爲東中進入36名的目標而努力，爲同學們最後一搏的輝煌而盡心盡力。

最後的100天，是黎明的前奏，是天籟的聲音，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。在這最後的100天裏，我們九年級的全體老師堅信，我們必將衆志成城，奮力耕耘，以我們高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的意志和紮實的基礎，全身心地奮戰，帶領我們的同學用智慧駕馭戰場，最終以優異的成績，向學校、家長和社會交出一份滿意的答卷，再創XX中學會考的輝煌！

“生如夏花”，就當在盛開的瞬間極力展示自己的美麗；“六月徂暑”，就讓我們與孩子們一起在花開的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧！

謝謝大家！

優秀生髮言稿13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自四年級的。轉眼間，這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷着無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻，作爲三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！

感謝學校領導，感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。

感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。

成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。

最後祝老師們身體健康，祝同學們學習進步

謝謝大家！

優秀生髮言稿14

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

首先，請允許我代表全體九年級同學，向關心教導過我們的所有老師，表示最衷心的感謝!

今天，對我們九年級1000餘名同學來說，是個難忘的日子，是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天就要結束，此時此刻，我們不但有着對未來的憧憬，更有着掩飾不住的回憶和留戀。有人說，國中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。

親愛的同學們，讓我們一起來回顧和感悟國中三年這一路的成長：課堂上，我們熱烈討論，積極展講;公寓裏，我們靜心讀書，安靜休息;操場上，我們的隊伍最整齊，口號最響亮……我們不但學會了求知，還學會了合作;我們不但學會了生活，還學會了做人;我們不但學會了把握今朝，還學會了展望未來……

國中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝，感謝老師，教會我們求知，教會我們做人。也許我們曾經任性，讓您難過;也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄(zhūn)教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻，我再次代表九年級全體同學在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了!

同時，作爲一名學生會幹部，我還想代表全體學生會幹部，向同學們說句話：這三年來，爲了能讓大家有一個良好的學習和休息環境，我們不知道曾批評過多少同學，沒收過多少本網絡小說，給多少個同學扣過分。如果哪個同學還在爲此耿耿於懷的話，請允許我在此向你說一聲：對不起!其實同學們，在生活中，我們何嘗不想和每一個同學友好相處;在公寓裏，我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作爲一名學生會幹部，我們都深深懂得自己的職責，我們都時刻牢記當初加入學生會時的鏗鏘誓言。此刻，我們每個學生會幹部心裏都想對大家說一聲：我們付出了，我們永不後悔!在這充實的三年中，我們見證了一一次騰飛：校園環境越來越優美，我們的學習條件也越來越優越;許多個現場會在這裏召開，四面八方的老師走進我們的課堂……這些都是母校的輝煌，也是我們的驕傲。光榮啊，身爲xx人!同學們，讓我們永遠記住，自己曾是學子!

最後，祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學們鵬程萬里!

謝謝大家!

優秀生髮言稿15

尊敬的各位領導，老師們：

下午好！

很高興，也很榮幸能站在這裏發言。首先，我要感謝學校能把我放到最優秀的一個年級組裏，很感謝兩年來組裏的每一位同事對我的幫助。其次，我更感謝校領導對我的信任，作爲一名新教師，一次性能帶到高三，我唯有認真工作，做好自己的本職工作，不辜負學校對我的栽培與厚望。最後，作爲335班班主任兩年以來，曾遇到無數的難題，但都在各方的幫助與努力下被一一解決，再次感謝那些在我成長路上幫助過我的人。

馬上就要進入高三了，對於我們青年教師、班主任來說是巨大的挑戰，同時更是難得的機遇，是展示自我的舞臺，是爲校爭光的機會。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰、迎難而上。記得學考考完給學生放學那天，我交代學生放假兩天一定要做好進入高三的思想準備。其實，這幾天我也一直在爲高三做準備，說實話，第一屆教書，第一次帶畢業班，一點經驗都沒有，在以後的工作中還得像以前一樣多多請教大家，希望大家一如既往的能夠幫助我。但我已經做好了和學生一起吃苦的準備。最近看了一部紀錄片《高三》，也想起了自己的高三生活，同時要告誡同學們高三雖然苦，但也可以過得很精彩。從片中也學到了當一個好班主任一定要關注每一個學生的每一切（除了學習，還有生活，家庭情況等等），時刻保持和學生一起，和他們共同學習、努力與進步。

在這裏，我向各位領導、同仁們鄭重保證，高三一年一定努力工作，上好課，管理好班級，爲任課老師創立良好的上課環境。爲了我們的20xx年的大學聯考而努力奮鬥！

我相信，明年盛夏的奇蹟，一定屬於張家界市一中，一定屬於我們這一屆！

謝謝大家。