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優秀學生代表發言稿27篇

講話稿3.1W

在現實社會中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的優秀學生代表發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

優秀學生代表發言稿27篇

優秀學生代表發言稿1

老師們、同學們、各位裁判員、運動員:

秋末冬初,陽光和煦。今天我們迎來了雙牌二中第屆田徑運動會的隆重召開。首先我謹代表學校對爲籌備本屆運動會付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!向運動員、裁判員及大會工作人員表示良好的祝願和誠摯的謝意!

本期以來,學校校園體育節、文化藝術節,推出了廣播體操比賽、“社會主義核心價值觀”演講比賽、書畫展覽活動等系列文體活動。同學們積極參與,盡情發揮,展現了我校學子的青春風采與精神風貌,學校田徑隊參加市中學生運動會成績也十分喜人。

體育是素質教育的重要組成部分,體育是力量的角逐,是智慧的較量,是美麗的展示,是理想的飛揚。學校舉辦田徑運動會,就是希望給同學們提供一個展示個性、釋放激情的舞臺。本屆田徑運動會是對同學們心理素質,身體素質,班級團隊精神的一次大檢閱,也是全體師生精神風貌的大展示。我相信,運動員們一定會團結進取、頑強拼搏,衝擊“更高、更快、更強”的.目標。提出以下要求:

首先,希望每位運動員精神飽滿,鬥志昂揚,拼出成績,賽出風格,安全參賽、文明參賽,規範參賽。其次,要求全體裁判員、工作人員忠於職守,樹立安全意識、服務意識、規則意識,做到公正裁判、熱情服務。爲各項競賽創造良好的氛圍,保證競賽的順利進行。希望所有運動員和裁判員秉承奧運精神,奮力拼搏,友好交流,創造出優異的運動成績,展現出良好的道德風貌。

優秀學生代表發言稿2

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!

在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異樣激動,因爲這幾個月以來所有的付出終於得到回報.看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法.

我的'成功離不開誠實的學習態度,一位作家說過:"態度決定一切."一個擁有良好態度的人,也纔會認認真真做好每一件事,並且指導認真做好這件事當作是自己的使命,那麼他的生活之路就會寬廣,我們的學習也是如此,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地學好,那我們纔有可能走在別人的前面.

我的成功離不開正確的學習方法.一個好的學習方法比如一把打開成功大門的鑰匙.不同的科目也應該採用不同的方法.對於文科,我們應該多多閱讀課外書籍,增強理解與感情能力.對於理科,我們應該勤動腦,多思考.當然你也可以根據自身情況採取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益.

我的成功離不開勤奮,偉大的發明家家愛迪生曾經說過:"天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在於勤奮.一個人無論有多麼愚笨,勤奮的種子終究會爲他帶來一份收穫.只有勤奮努力的學習,他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏.因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習.

我的暫時成功歸功於這些因素.雖然這次小小的成功給我帶來無盡的榮耀,但我不會沉迷於一次小小的成功中,這一次成功已成爲過去,一切從零開始,在今後我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

優秀學生代表發言稿3

各位領導、老師、同學們:

你們好!今天我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲:謝謝你們!(鞠躬)

小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,在這融融的春日裏,你們的到來,就像三月裏的陽光掃去我們心中的陰霾,就像三月裏的細雨,滋潤了我們的心田。

親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們,在我們對生活倍感無奈彷徨之時,是你們的`用愛心又一次點燃我們理想的火炬,是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆,是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。我們也知道,大哥哥大姐姐們的錢來得不容易,他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭,這每月的50元錢是他們從有限的生活費裏節省下來的。今天我們手捧着你們的捐款,覺得分外沉重,因爲這裏飽含着大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊!這份情比山還高、這份心比海還深。

然而,我們又能拿什麼回報你們呢?在此,請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師範學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾:我們一定要刻苦學習,用優異的成績來回報你們的愛心捐助,我們也一定要向你們學習,樹立遠大的理想,早日成爲國家的棟樑,決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動,請你們看我們的實際行動吧!

最後,請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲:謝謝!(鞠躬)

優秀學生代表發言稿4

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是504班的一名學生。今天,能夠站在這裏,代表全體優秀學生幹部發言,我感到非常榮幸!

首先,讓我代表全體優秀學生幹部對校領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝,同時,對09年即將被選入學生會的同學表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到這個和諧向上的大家庭中。

時間過得真快,轉眼間,我已經學習了五年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高。來到學校,讓我學會做人、學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片翱翔的天空!

感謝校領導和老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

作爲一名學生幹部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中。做爲一個學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織,活動之後要認真回顧與總結,這都是責任感的具體表現。

榮譽只能代表過去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮鬥的.整個過程。我們將發揚學校的優良傳統,用心的做好每一項工作。祝願更多的學生幹部能夠在以後的學習和工作中取得更好的成績!

最後,祝我校明天更美好!

我的發言完畢,謝謝大家。

湖北省孝感市孝南區實驗國小504班程秋雨

優秀學生代表發言稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作爲六年級“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的'啓迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。

優秀學生代表發言稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

假期的餘熱還沒有完全褪去,伴着清脆而熟悉的鈴聲,伴着春天的腳步,一個嶄新的新學期又來到我們的面前了!

這是我們生命中的.一個新起點,這是我們學生學習道路上的一個新的飛躍!起航的笛聲已經拉響,同學們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲準備好嗎?

今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏,我首先代表六年級全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝願同學們在自己新的起點上,文明上進,認真自覺,勤奮好學,奮力拼搏,學業有成!健康成長!

作爲一名畢業班的學生,與舜都國小風雨同舟已六年,絲絲縷縷的感動,留存於心底,似陳釀回味無窮!我們感恩老師,感恩學校,是老師的諄諄教導,親切關懷和呵護,讓我們在這裏放飛希望,追尋理想;讓我們學業有成,讓生命煥發靈動的色彩!感謝老師,我們要在新學期更加努力的學習,以更加優異的成績來回報學校、老師和家長!

我還要以大姐姐的身份告訴小同學們:走進學校,就意味着開始新的學習生活;走進學校,就意味要認真的學習各科知識,用我們聰明、勤奮來促進我們的健康成長。我們要從小養成良好的道德行爲習慣,從規範日常行爲做起,用規範來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀。在日常學習生活中要做到誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

優秀學生代表發言稿7

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

今天是一個激動的日子,因爲我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因爲從今天開始我們真正成爲了四川師範大學,這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程,師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢爲人先”的光榮傳統,這裏不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這裏更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,爲祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的`光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作爲師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着更爲碩果累累的三年。

從現在起,讓我們懷着一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿8

金色九月,在這個收穫的季節,我們度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期,再起秋風,吹拂着我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了希望。

在這清爽的季節裏,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的`學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這裏一起放飛理想。

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級的學習,還有一年就將跨入中學的大門。回首國小的生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有爲我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲!

新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行爲,用《國小生日常行爲規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因爲,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,發揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們爲作爲張小的學生而驕傲,明天母校一定會因爲培育了我們而自豪!

最後,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更加油,學習更進步!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿9

尊敬的各位老師,親愛的全體同學:

大家好!

飛雪舞袖送春歸,紅梅含笑迎春來,在這辭舊迎新的大喜日子裏,我們歡聚在這裏,舉行十分隆重的散學典禮。

此時此刻,我的心情無比激動,我深爲同學們的進步和成功而驕傲,也爲所有老師辛勤的付出和無私的奉獻而感激和敬佩。

沐浴冬日暖陽,我們播種希望,共享收穫與成功。回首過去,我們在老師的`辛勤培育下 ,共同度過了無數的美好時光。我們深深地知道,我們每一位同學的進步與成長,無不滲透着老師們無數的心血和汗水,我們所取得的每一項成功都離不開老師辛勤的勞動和智慧!

回想過去我們興奮不已,展望未來我們信心百倍,我們將在老師們的親切關懷,耐心教育下,再接再厲,百尺竿頭,更上一層樓。

在新學期裏,我們將用《國小生守則》,《國小生日常行爲規範》等嚴格要求自己。在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。在學習上,不遲到不早退,不無故缺席。課堂上專心聽講,主動思考。課後按時按質按量完成各科作業。努力把自己鍛鍊成爲一名優秀的,合格的國小生。

同學們,過去的歲月裏,我和你們一樣,既有酸甜苦辣,也有收穫的喜悅。在老師們的辛勤培育和耐心教育下,取得了一點成績,這還遠遠不夠。成績只能代表過去,並不代表將來。

新的學期,讓我們滿懷激情,認真總結過去的學習經驗,積極進取,發憤讀書,爲取得更加輝煌的成績而努力!

最後,祝同學們春節快樂,學習進步!祝全校老師新春愉快,身體健康,閤家幸福,萬事如意!

謝謝大家。

優秀學生代表發言稿10

我是普職綜合專業部10園林3班的一名學生,來自融安縣。

融安縣是典型的大石山貧困區,在那裏許多與我們年齡相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到會考成績以後,我堅信知識能改變命運,曾以爲我會有一點點不同,能有升學的機會,但是面對繁重的經濟壓力,我絕望了,隻身一人來到柳州當打工妹。那段日子是我覺得最艱辛的日子,沒有學歷、年齡不足,每天重複做着又苦又累的活,工資很微薄;因爲不懂得如何維權,直到我離去的那天依然沒有得到我應得的工資,我深刻的.意識到讀書的重要。有一天,村裏的一名夥伴無意聊起了柳州一職校,她說這所學校是國家級重點學校,教學質量高,每年還會有各項補助,對於貧困學生來說是個很不錯的選擇。心中的希望之燈便漸漸被點燃了……

終於,XX年9月1懷着期待已久的心情來到一職校報到,老師熱情地接待了我,並和我說國家與學校的相關優惠政策。我選擇了園林技術專業,近年來、國家大力投入資金資助涉農專業貧困學生,給予免學費、能連續享受3年國家助學金、成績優異還可獲獎學金、學校還專門爲了融安縣大石山等其他貧困地區設立了補助資金;讓我們的學習和生活都得到了保障,不需要再爲經濟困難而擔憂。在校兩年期間,我積極參與學校社團、志願者等活動,豐富而充實了我們休閒時間;學習上、我積極認真、努力學習專業知識技能,爲走上工作崗位打好基礎。

優秀學生代表發言稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,慶祝學院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學院生日快樂!同時,向出席本次慶典的領導、來賓和敬愛的老師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝,謝謝你們的辛勤勞動,謝謝你們的諄諄教誨!

13年,在歷史的長河中只不過是彈指一揮間。我們深深地爲學院13年的飛速發展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也爲成爲她的學子而自豪!

當我們在美麗的校園裏漫步的時候,我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因爲,學院不僅有門類衆多的專業設置,設施齊全的教學環境,更有一支兢兢業業、忘我工作的教師隊伍和科學規範的管理規則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發展智商、培養情商,塑造我們自己的人生品牌,成爲建設祖國的有用專才,是我們共同追求的理想。學院科學而又嚴格的管理制度,爲我們營造了良好的學習和生活氛圍,培養了我們認真負責的習慣,讓我們在學習知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。

學院從風雨中走來,她滿載着老師們的希望,學子們的夢想。作爲珠海市外經貿專修學院的'莘莘學子,現在我們以您爲榮,但有一天,您會因我們而自豪!我們會永遠銘記飲水思源,愛國榮校這一神聖使命,勇敢地承擔起責任;我們會謹記老師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠,繼往開來,勇攀高峯,爲祖國的建設,爲民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應有的貢獻。

祝學院在未來的征程中取得更大的發展!祝領導、老師和同學們快樂、健康!

謝謝大家。

優秀學生代表發言稿12

尊敬的領導、老師、同學們:

大家下午好!

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,三年轉眼間已到了最後的衝刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因爲在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的.不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,爲我們的大學聯考加油!

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

優秀學生代表發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我叫xx,來自三(1)班。我代表三年級的全體同學祝大家新年快樂,學習進步!今天,我發言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。

首先,用我們的小手,創造舒適的校園環境。

“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經常在給我們講。走在校園裏,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年裏,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學養成講文明的好習慣。

其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家 。

對於我們國小生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經驗時,給同學一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的.行動,那麼,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!

我的發言完畢,謝謝大家!

優秀學生代表發言稿14

這天,能站這那裏發言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學們說聲,上午好!

我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收穫過什麼。此刻,我們坐於教室裏,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們就應沉思了。沉思在今後我們打算擁有什麼,我們將要擁有什麼?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不願看見自我在中招榜上名落孫山,讓那幾年的'付之東流。我期望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,儘管在逆流中,或許未來更好,儘管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那裏,再應對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。

千古以來,成功自爲所有人之追求,失敗也是爲人所不願,於是在寥寥無幾的勝者背後,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮鬥過,我想,人也就無愧自立於世了,大丈夫能揚名於後世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。於是,歷史是悲哀的,時機與才幹造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的應對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?

從生苦短,人世事,並無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自我的人生吧!未來的命運還有你的一片天地!多謝!

優秀學生代表發言稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是初XX級1班xxx,很高興也很榮幸能在這裏發言。

XX年的夏天,我們跨入了美麗的樹德校園。

可時間如把握在掌中的水,不管怎樣努力去抓,它終會逝去。轉眼間,一學期結束了,我們感慨萬端,收穫無限。我認爲我們應該放下對期末成績的執著,以一種良好的狀態擁抱寒假。

假期並不意味着丟掉書本,完全沉溺於網絡遊戲或電視節目之中,它只是一個小站,離終點相差甚遠。我認爲寒假是我們放鬆休整的大好時機,它讓我們整理行裝後,將束縛丟掉,助於我們更加輕鬆前進;同時,寒假也是我們總結歸納和鍛鍊提升的很好機會,它讓我們自我管理,自我發展,自我提高。

根據學校的安排,我準備對寒假作如下規劃,目的是拋磚引玉,相互借鑑。

1、每日讀書1小時。屈原曾在《離騷》中寫過“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”如今在學校以學習課堂知識爲主,學習課外知識的時間很有限,這很難豐富我們的知識和思想。假期是拓展閱讀的`好機會,我們應該抓住一切機會,遨遊在知識的海洋裏,不斷提升自己,爭取做到讀好書,好讀書。

2、提高身體素質。良好的身體素質是我們搞好學習的前提,也是終身發展的基石。所以,我提倡大家在假期每天鍛鍊一小時,每天堅持做一項或幾項運動,使自身身體素質得以提高,返校後,便可以更加專注於學習。

3、積極參加實踐活動,或做社會調查,或作志願服務,都可以讓我們自身綜合素質得以提高。

4、瞭解時政要聞,讓我們知道全球此時此刻關注的問題,從而提高自己作爲地球公民的責任感。

5、感悟親情,享受天倫之樂。春節將至,不一定只有禮物才能表示自己對家長的感恩與關愛,有時候承擔力所能及的家務,整理好自己的物品和內務,也能讓家人明白我們長大了。

6、制定作息時間表,嚴格地執行,做到早睡早起,勞逸結合,不養成懶惰的壞習慣。

最後預祝大家新春快樂,擁有一個快樂而充實的假期!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿16

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大校園。

這天是一個激動的日子,因爲我們透過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;這天又是一個難忘的日子,因爲從這天開始我們真正成爲了四川師範大學,這所著名的學府的一份子。

經歷了六十多年風雨歷程,師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢爲人先”的光榮傳統,那裏不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,那裏更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,爲祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作爲師大的.一分子,將來我們不僅僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期盼:期盼着更多的機遇與挑戰,期盼着更爲碩果累累的三年。

從此刻起,讓我們懷着一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

多謝大家!

優秀學生代表發言稿17

敬愛的老師,親愛的同學們:

六年時光悄然而逝,我們即將國小畢業。面對熟悉的校園、敬愛的老師、親愛的同學,我不禁戀戀不捨。在這裏,我知道了應該如何成爲一個合格的國小生;在這裏,我學會了認字讀書,學會了通過閱讀與無數偉大的心靈溝通;也是在這兒,我和同學們奔跑跳躍,盡情地鍛鍊和遊戲。

看到講臺,我想起了教課的.各位老師,從上課的紀律,到基本的握筆姿勢以及如何完整回答一個問題,都是她們教誨的內容,各種各樣的新知識從講臺流向了學生的心田。

看到教室裏排得整整齊齊的桌椅板凳,我彷彿看見了一張張天真活潑的笑臉,我們在這六年中一起成長,一起學習,一起遊戲,一起經歷了那麼多的快樂和憂傷、緊張和興奮,我們互相見證了對方的青春和成長。記得有一次,我在食堂排隊吃飯,快輪到我了,才發現飯卡不在兜裏。我很着急,因爲吃飯時間有限,回去取肯定來不及。這時旁邊的同學主動借給我飯卡,這讓我挺感動。雖然這件事過去很久了,但是同學間互幫互助的友情仍然溫暖着我。

看到教室的後牆,上面裝飾着班級所取得的成績和進步。我彷彿看到了自己的足跡在上面留下了痕跡:我的第一張鋼筆字、第一張黑板報、第一篇優秀論文都曾在上面展示。

看到兩側的書架、置物架和盆景花草,我似乎看到同學們如何辛勤地管理和照顧着這片生活空間,這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。

窗外的校園熱鬧而喧囂,我們終將離開這裏,繼續未來的學習生涯。但純真的國小生活已經成爲我生命中的重要一環,我將永生難忘。

優秀學生代表發言稿18

各位領導、老師、同學們:

大家好!

在這百花爭豔的春天,在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了我校首次體育盛會——首屆趣味運動會。我代表全體運動員向本屆運動會的召開致以熱烈的祝賀!對前來參加大會的各位領導、家長、同學們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

發展體育運動,弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的.發展建設有着重要的意義。今年,是我校落實素質教育,實現由新校向強校轉變,穩步持續發展的一年。過去的一年裏,學校的體育工作取得了很大成績:在剛剛閉幕的區運會上,我校取得了乙組總分團體第二的好成績,此外,還奪得了多項競賽的冠亞軍。在這裏,我代表全體運動員向所有關心、支持體育工作,併爲學校體育工作做出辛勤奉獻的領導、老師們表示衷心地感謝!

本屆趣味運動會是創造性體育盛會;是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會。在本屆運動會中,我謹代表全體運動員宣誓:聽從指揮、服從裁判,在比賽中堅韌頑強、拼搏進取、賽出風格、賽出水平、賽出成績。

最後,祝我校首屆趣味運動會圓滿成功!

優秀學生代表發言稿19

尊敬的各位領導、評委老師:

你們好!

我是五里鋪國小四年級的石蕊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中爲什麼有時冷,有時熱?”“爲什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的.小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因爲書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,

我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

我的發言完了,謝謝大家!

優秀學生代表發言稿20

尊敬的老師,親愛的同學們:

我們有緣相聚在這裏,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個月,我們就要分離了,一想到這裏,我就好想流淚。真希望時間就永遠停留在這一刻,讓我們不再有分離。

父母把我們送進了這所學校,讓我們接受新的教育,我們臉上的'笑容天天有,快樂的歌聲迴盪在我們耳邊,優美的舞蹈在我們眼前晃動。

記得我上一年級時過的第一個六一兒童節,老師讓我上臺表演。我那裏很害羞,但是張澤花老師鼓勵我,讓我不要害羞,要對自己有信心。聽了老師的鼓勵的話,我心裏熱乎乎的。我應該相信自己。終於我克服了困難,走上屬於自己的舞臺。從此,我不再害羞,因爲我懂得了只要對自己有信心,就一定會成功的。

老師,是您讓我們學到了新知識界。每當我站起來回答問題錯時,你都沒有罰我們站着。

所有認識我的同學們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。

再見了老師,再見了母校,再見了同學們,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。

真是不捨得,再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不捨。讓我們用實際行動來表現吧。

優秀學生代表發言稿21

敬愛的老師·親愛的同學們:

大家上午好!我是六(3)班的。

今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對我們的畢業典禮很感興趣。

六年國小時光,轉瞬即逝。就要畢業了,我心裏多多少少有些不捨。發自內心地說,首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂,在這麼好的環境下,使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動講解,使我聽得入神,現在回想起來仍很享受;接着是同學們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的國小時光;最後,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛。

每天早上,爸爸都會早早起來幫我煮飯,煮好後再叫我起牀洗漱吃飯,吃完飯再步行送我上學。

前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下牀來到我的.臥室,看我有沒有被嚇着,幫我關好窗戶·蓋好被子。

這樣的事例還有很多。

就是生活中的這些小小的事,卻使我感動萬分,我想,這可能是隻有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!

今天是父親節,我提議:全體同學起立,向後轉,向後面的爸爸媽媽代表鞠個躬:謝謝你們!你們辛苦了!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿22

尊敬的老師、親愛的同學們:

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這裏發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!謝謝您,三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裏那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發出了清新的芬芳。

當時間的年輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不捨,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這裏有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這裏有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。

有人說,沒有大學聯考的人生是不完整的,正如“不經風雨哪知晴天之可愛,不經暗夜難知白晝之光明”。大學聯考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰死於書山題海,馬革裹屍,有的是對學習方法的重新調整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說:你不能改變風的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧於心,無論結果如何,我想我們可以無怨無悔。

同學們,明天是屬於我們的,成功是屬於我們的,整個世界是屬於我們的`。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的後盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們大學聯考成功的時候,一定會聽到母校的師生爲我們喝彩。

努力吧!爲了自己的夢想;努力吧!爲了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿23

大家好!

這天,我很榮幸作爲學校的“出色學生”代表站在那裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光裏一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“出色學生”稱號。

站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的`老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

我還要感謝五年來一向陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時光學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啓迪。

此刻,稱號和成績以屬於過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

優秀學生代表發言稿24

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我叫,是xx省中心的一名學生。非常高興,也非常榮幸能夠站在這裏與大家一起慶賀xx省中心創建十週年,共享xx省中心十週年的喜悅;感謝各位老師的厚愛,讓我在這裏代表學生作發言。

不知不覺,我在xx省中心已經參加過了八期的培訓。在這四年中,我通過參加各種興趣班,促進了觀察力和記憶力,培養了良好的思維創造能力,更多的瞭解了生活,陶冶了情操。在老師的”注重個性、挖掘潛能“的教學特色下,我提高了綜合素質和學習能力,並取得了優異的成績,榮獲了山東省第七屆少年兒童才藝大獎賽國小組繪畫金獎。

進入xx省中心,這個已有十年曆史的名校,我們受到它深厚的文化底蘊的薰陶,不斷地充實自己,改變自己。進入xx省中心,這個有着優秀師資的名校,我們受到老師的影響,不僅追求優秀,更加追求卓越。進入xx省中心,一個頂端的平臺,我們有了更多展示自我的`機會。

在xx省中心,老師教育我們要有遠大的理想和抱負,並不斷地爲此付出努力。xx省中心優秀的教師團隊,培養了我們良好的學習習慣,教給了我們高效的學習方法。

我們真誠地感謝xx省中心和培訓中心的老師們,讓我們不斷成長,不斷收穫!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿25

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

大家好!我很榮幸能和大家一起分享我的讀書經歷,因爲我們班有很多作文寫得好的同學。“讀書破萬卷下筆如有神”讀一本好書可以開闊視野,豐富知識,益於一生。書籍是望遠鏡,書籍是一盞燈,書能讓我們看得更遠

多讀書,讀好書,寫作能力纔會提高,比如我在下課時或寫完作業後就愛看書,遇到好詞佳句就用一個本子記下來,並把這些詞句背會並運用到我的作文中,因爲課外書可以積累到課本上學不到的東西,所以我把讀書當成一種樂趣。

我課餘時間讀過很多書,有一本書給我留下了很深的.印象,叫《假如給我三天光明》,她是美國著名女作家海倫凱勒的自傳。海倫凱勒一生只擁有十九個月的光明和聲音,她在書中這樣寫道:“如果每個人都在生命的初始階段患過幾天盲聾啞,那也是一種幸福。”這句話使我深受感動,合上書,我的眼裏充滿了淚花,她從來沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,從沒有一雙健康的耳朵去聆聽大自然的音符,面對殘酷的現實,她勇敢地接受了挑戰,在沙利文老師的幫助和關愛下,她克服了常人無法想象的困難,既完成了哈佛大學的學業,同時也用自己的愛心爲殘疾人創造了受教育的機會,而我卻在遭遇挫折後顯得那麼脆弱,從那以後,我學會了堅強,學會了勇敢,學會了面對

書是人類進步的階梯,我建議各位家長能夠給孩子買一些作文書,要是讓知識把大腦佔據的話,那我們寫作文時還愁沒有內容可寫嗎?謝謝大家!

優秀學生代表發言稿26

尊敬的領導、老師,親愛的同學:

大家好!

很高興今天我們能歡聚一堂,在這裏隆重舉行20xx年安徽林業職業技術學院職業技能大賽開幕儀式即動員大會。我是來自xx班的。在此,請允許我代表參賽選手對精心籌備大賽各項工作的學校領導老師表示衷心的感謝。

“大賽點亮人生,技能改變命運”。職業技能大賽是一個展示平臺,通過競賽可以展示我們熟練的專業技能、積極向上的青春風采,展示各系專業教學成果;職業技能大賽也是一個交流平臺,在競賽中,我們與來自各系各專業選手同臺競技、切磋交流,能夠得到來自專業評委老師的精彩點評,能夠更進一步瞭解職業技能大賽的意義所在。通過本次技能競賽,我們可以審視自身差距,鞭策我們更加努力地學習知識、掌握技能,同時我們也將與參賽選手、專家評委、競賽標準、競賽設備等形成多層次、多角度的“互動場” ,這對於我們養成良好的職業規範、鍛鍊專業技能都是難得的機會,它是我們一段重要的學習經歷,更是我們人生中一頁精彩的篇章。

能夠參加技能大賽是我們每個參賽選手的'榮耀,“誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看”。我深信,只要我們努力了,我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風采。

在這裏,請允許我代表參賽選手向大賽鄭重承諾:嚴格遵守賽場紀律、服從賽點工作人員和評委的指揮、文明參賽、規範操作、遵守安全操作規程,愛護設備設施,重在參與、重在提高、賽出友誼、賽出精彩,充分展示高等職業院校學生的專業技能和精神風貌!最後,

我僅代表信息與藝術系全體師生預祝20xx年安徽xx學院職業技能大賽圓滿成功! 謝謝大家!

優秀學生代表發言稿27

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是xxx同學的家長。首先感 謝xx老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因爲底氣不足吧!)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人(總是在實際生活中的小細節強調着孩子要有愛心、孝心。比如3。8節、感恩節老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、爲殘疾兒童募捐等等,xx老師這方面確實比別的老師更用心)。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對於孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什麼經驗可談,有的經驗也是不太成功的。那麼在這裏只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在於與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的粗淺認識。

對於孩子,大人們總是想讓他們成爲自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點子多多。中規中矩的家裏,盼着孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當然也在這羣父母中,希望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進。孩子學習自覺性不高,我覺的現在家長煩惱的是,孩子總是不能養成每天回家後自覺做作業的良好習慣,這一點幾乎是國小孩子身上所表現出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法:

1。我覺的自覺性是一種意志品質。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應該做的事。我認爲自覺性對孩子的成長和智力發展的作用很大。

孩子的自覺性表現在生活和學習的各個方面:比如按時完成作業、自覺複習功課、自己準備學習用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學習,也不喜歡幹活,讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學習方面的自覺性:因爲我上班地點比較遠,每天都是早出晚歸,孩子的學習平時基本沒有什麼時間管。孩子放學後就自己回家做作業,複習功課,等我到家後他的家庭作業基本上已經完成了。(可能很多家長會認爲這也沒什麼呀,大家不都是這樣過得嗎?哪個不是天天早出晚歸的上班。其實還是有些不一樣的,大家都是天天上班沒錯,可家裏或許都是有家長或爺爺奶奶幫着的,而我們家是在沒有任何家長的,也沒人接送他,放學後他自己回家,餓了就隨便買點吃的先墊補墊補,或回家吃點水果餅乾什麼的。要一直到我回家才能做飯,這中間還不知道要等幾點才能吃上。爲什麼這樣說呢,因爲我基本上是6。40左右到家,這是在不堵車的情況下,到家後再做飯什麼的。我沒到家的時間裏,也沒有人告訴他該寫作業了,或該幹別的什麼了,一切都是他自己安排,按老師當天佈置的,該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想着搞。不依賴我們,也依賴不來,我回家就忙我的了,洗菜呀做飯那。我覺得孩子這塊做得好!)

我們再說說生活方面:現在的大多數家庭都只有一個孩子,孩子的功課分數,是家長最關心、最敏感的話題。"學"而優則"獎",已成爲許多家長鼓勵子女學習的常用手段,"學習至上,成績至上"是孩子的唯一目標。於是,家長包辦代替了孩子的家務勞動,一是心疼孩子,不肯過早地把責任加在孩子身上;二是不屑於讓孩子幹"雜活",怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數,家裏便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長也沒有了笑容。其實孩子不是天生懶惰的,勤勞類似於一個好習慣,勤勞習慣的培養要從小就開始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現在許多家長包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達成這樣的共識:孩子只負責學習,其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人乾點什麼,大人便會說:“把你的學習抓好。學習好了比什麼都強。”久而久之,孩子就會成爲自己事情的局外人,因爲所有的事情都有人爲他料理,他根本不用動手,也無須動手。對孩子照顧得越周到,孩子越沒有責任心,越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨,家長几次催她起牀,她還在撒嬌:“再睡一會兒再睡一會兒。”在我們家,我很早就告訴他:“上學是你自己的事情。”我每天早晨只告訴他現在是什麼時間,其餘的事情都是他自己安排。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞,因爲這時我可能喊他後就走了,事實證明他處理的很好,因爲5年裏他不但沒有遲到,而且每天到校時間都很早。

在現實生活中,有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛鍊的機會,久而久之,孩子也就喪失了一些能力。在這裏我可以自豪的說:xx在3年級的暑假就已經會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會做而且還做的色香味俱全,這說明只要家長放手,孩子就能給你驚喜。

2、要與孩子建立信任關係:孩子對母親有一種本能的信任,是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作爲母親,一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺,孩子的內心纔會穩定,纔會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點無能、弱點,不能老和孩子談上進、學習、上進、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點的,你也很笨、很調皮也有不好的一面 。這樣孩子就會認爲你和他說了心裏話,就是朋友了,和孩子之間的信任關係也基本建成了。孩子其實很簡單!(我是怎麼像孩子示弱的呢:好像是4年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經要慢慢進入高年級了,有些事情可以比以前要放開些,於是我就做了個實驗。就是數學作業每天我只是檢查一下他的書寫問題,不管他對錯問題。這樣孩子在連續幾天老師都給a—或b的情況下,就質問我怎麼檢查的,錯了這麼多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道,我認真檢查了啊!然後就告訴他:說我以前這求面積學的很不好,幾何老師很頭疼我,經常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了,你自己認真仔細的做題吧,不要指望媽媽了,上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過了幾星期,老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分,但這次很興奮,據他說班裏平時學習特好的學生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子,孩子就不會讓你失望!現在的孩子都喜歡玩電腦、psp什麼的。這樣我和孩子也有一個約定,就是週五週六在作業完成的情況下是可以適當玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是6。40左右(這是不堵車的情況下),學校放學後孩子到家時間大約是5。00左右,中間將近2個小時家裏都沒有人,但孩子一直遵守我們的約定,很自覺,並沒有說這個時間家裏沒有家長就偷偷上網玩電腦或遊戲。週五也是在孩子作業完成後玩2小時電腦,如有作文除外。)

3、我還要講一下孩子爲集體服務的意識:孩子當了幾年的勞動委員,說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什麼好當的,也沒個技術含量,天天比別人走的晚,還要打掃衛生!累死人的!其實這勞動委員還真不是那麼好當的,現在孩子都是小皇帝,沒幹過什麼活,而這個班幹部平時活挺多,還累!可說起來卻沒什麼分量。(連班裏的常委會議都不能參加,他自己都說了,說穿了就是一個幹活的幹部)3年級的時候,那時孩子小也沒有方法,好多時候班裏的值日勞動都是他自己完成的,這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時候,他聽說自己連任的消息後,眼神立即黯淡下來,覺得做這個勞動委員就是白白爲別人做貢獻,還耽誤自己寫作業的時間,乾的沒勁了!開學後工作也沒有以前積極了,似乎就等老師撤職了。我就做他工作,告訴他勞動委員是要你發揮團隊力量,不是要你一個默默的幹,是要你領着大家一起愉快的幹,你一個人的力量怎麼能有大家的力量大呢!(他就說有時侯讓同學打掃衛生,可同學說有事要培優,也不能耽誤別人培優啊!瞧!多麼善良的孩子呀!!)接着又做他工作,告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的`奉獻精神。怕吃苦沒奉獻精神不好;又告訴他班裏的每一項分工,幹好了都能出成就,我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當勞動委員,在培養自己的組織能力、人際交往能力方面,一點不比其他崗位差,而在鍛鍊自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優勢。我就看到過這樣的報道說:培養動手能力和吃苦耐勞的精神,是一個人在學業和事業上取得成功的重要素質。他也爲這個勞動委員放棄了很多,比如休息時間呀,興趣愛好呀等等。有一次學校要搞科技製作興趣班,孩子很喜歡也積極的報名了,要上課時才發現問題,因爲興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學後,可是放學後他要管清潔,這樣時間上就衝突了,請別的同學幫忙吧,別人也有事情。最後他仔細考慮後告訴我:媽媽,我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最後是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅持到現在。

4、教育孩子均衡發展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌,當時我聽了也是很有感觸的,因爲家豪也是這樣的。雖然對音樂有無限的嚮往,但是孩子總認爲自己聲音不夠美,所有音樂課後練習比別的科目更多。)

5、平時學習勞逸結合。在孩子已經保質保量完成作業和課外學習任務以後,應該適當的給孩子留一些空閒時間培養他自己的興趣愛好,當然這其中也要家長積極地配合引導向有意義的健康的方向發展。比如,我們家孩子平常空閒的時候喜歡下圍棋,我們發現後,就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓班老師的指點後,孩子下棋的水平有很大提高,周圍的朋友親戚都誇他,孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放鬆,學習起來自然事半功倍。孩子現在正長身體也應注意孩子的營養問題,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉。

6、平時要多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師瞭解孩子在校情況,並反饋給老師孩子在家的表現,以達到相互瞭解,共同配合教育的目的。

現在看着孩子一天天的變化,不斷的成長,作爲家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。