五年級班主任的工作總結
不知不覺一個學期已經結束了,回首這學期的班主任工作,充滿了機遇與挑戰。在這學期中,我工作認真負責,業務上刻苦鑽研,總是腳踏實地地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、加強對學生的思想道德薰陶,培養學生良好的品質,淨化學生的心靈,努力培養又紅又專的合格人才。為了配合學校大隊部的工作,我們班積極開展了許多有益於學生身心健康的活動。例如“做文明的使者”的主題隊會,同學們從正反兩方面利用各種形式進行了說明;為選拔學生參加“知榮辱樹新風”的演講比賽,我班首先進行了篩選;舉辦了元旦晚會等。
二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,努力培養“求知、嚦志、活潑、團結”的班集體。在這個學期裡,一方面,我慎重地選拔和培養班委成員。另一方面,我有效地利用每週一課開展一些專題性的活動,紮實有效地加強一個學生的常規訓練。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班貌。
三、積極開展好文體活動,做好早操,眼保健操,增強學生體質,保護學生的視力,提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當的.體育活動不僅有利於學生身體素質的提高,而且有利於學習效率的提高。
四、積極抓好後進生轉化工作。由於每學期都有轉出轉進的學生,所以後進生的浮動比較大,轉化的難度就可想而知。這學期我繼續採取和家長聯絡,找後進生談心以及“手拉手”等措施對後進生進行幫扶,讓他們認識到自己的位置和學習的方向。
五、積極主動地和各科老師聯絡,協助學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。
總之,在這學期裡,我通過以上幾方面的努力。班級工作較以前有了很大的起色;學生的整體素質也在不斷提高。同時也存在一些不足,我力求在新的學期裡,不斷探索教育管理方法,及時總結經驗教訓,虛心向老班主任了老師請教,以使自己的管理水平推向一個更高的層次。
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