童年的溪水作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的童年的溪水作文,歡迎大家分享。
童年的溪水作文1
又是一個悶熱的傍晚,我和爸爸匆匆吃完晚飯,逃似的離開餐廳來到陽臺。我坐在搖椅上,左顧右盼,期望有一絲的涼風能帶走我心頭的煩躁,但不遠處的樺樹梢紋絲不動,只覺得滿天都是刮躁的蟬聲。我擺頭問道:“爸爸,像這樣夏天的傍晚,你們小時候一般會做什麼?”“我們小時候啊……。”爸爸抬頭望著天邊那火紅的晚霞,似乎瞬間沉浸在兒時的回憶中。
“我們小時候一般會在這個點去村邊的小溪裡去游泳。”爸爸緩緩地說道,“以前的溪水可真清澈,就著月光,你都能看到水底鋪滿了大大小小的鵝卵石,翠綠的.水草隨波逐流似地跳舞,成群的魚蝦無憂無慮地戲耍。”爸爸停頓了下,接著道:“那時,我們渴了就直接喝溪水。尋常百姓都會用溪水淘米洗菜,家境稍好的會在院子裡打口水井。你可知道用井水冰鎮過的西瓜有多美味啊!”
聽到這裡,我不由自主地嚥了口唾沫:“哇!”我心想:爸爸說的一切好像只存在我的夢裡啊。在我的記憶中,我也曾數次到過爸爸所說的那條小溪。舉目四顧,那溪邊盡是白一堆黑一堆的垃圾,微風吹過,還夾帶著絲絲的腥臭。那渾濁的溪水下應該都是發黑的淤泥,撒一網下去,估計也只能撈上來一隻舊鞋或幾塊碎玻璃了。水井,我在村裡倒是看到過幾口,但基本都如風燭殘年的老人的眼眶,乾枯而了無生機了。
“不過,這兩年好多了。”爸爸的聲音再次響起。是的,聽長輩們說,現在人們已意識到環境保護的重要性,已在花大力氣整治了。我們這裡所有的河流都實行河長制度,對水資源進行保護和淨化。今年暑假,我再次到了那溪邊。狹窄的河道變寬了,漂浮的垃圾不見了,溪邊還加裝了刻有花鳥魚蟲的仿古欄杆,兩旁的綠蔭下多了許多茶餘飯後前來散步、鍛鍊的人們,一眼望去,盡是勃勃生機。
起風了,我愜意地靠在搖椅上,似乎明白了,這清河治水行動又何嘗不是我們人類的一場自我救贖呢?清理的是河道,淨化的是溪水,但同時也是我們重新認識自然,保護環境,珍惜資源的過程。爸爸童年記憶中的溪水也一定會伴隨我的童年!
童年的溪水作文2
提起家鄉,印象裡總少不了高聳入雲的大山,金黃如海的稻田,還有清澈見底的溪流……童年的時光裡,最使我懷念的就是那一條前不見頭,後不見尾的溪流,終年潺潺,似乎我的整個童年都是在溪流中度過的。
無論何時,無論來了多少回,溪水總是那樣清澈,清得可以看清溪底的沙石,游魚穿梭其間,歷歷可數;溪水總是那樣綠,綠得彷彿那是一塊碧綠的玉石,澄澈透明;溪水又是那樣靜,靜得感覺不到溪在流動。
溪邊高聳入雲的大山,在陽光的照射下,將青的竹,紅的花,綠的葉,藍的雲天倒映在水中,水色山光,相映成趣。溪邊還有新抽出枝條的柳樹,在風的輕撫下微微擺動。它們在溪邊流連,好似一位文靜的小姑娘。這樣和諧,這樣寧靜,如同一幅天然的.風光圖。
越是驕陽似火的夏天,我就越貪戀溪流。
夏天總是燥熱的,不免心也煩躁了。我多麼希望能跳進一條清涼的溪裡,不需要每天搖動手中的風扇,不需要藏在空調底下。太陽很美麗,可我總想把它驅趕走。
“撲通”一聲,你跳進了溪裡,水花四濺,彷彿在海洋裡暢遊。波紋隨著水流的方向,流到了溪的盡頭,一層又一層,一圈又一圈。
夏天裡怎能少了撈魚摸蝦呢?雙手互相抵著,就是撈網,兩眼瞪大,我四處尋找魚的蹤跡,不放過任何蛛絲馬跡。過了許久,我已等得不耐煩了,忽然跳起一條只大魚,緊接著一群魚躍出了水面,就好似魚躍龍門。一個健步衝了上去,順勢一撈,魚掉進了我的“碗”裡,這算是自投羅網咖!撈到了魚,怎能少了他的同伴——蝦呢?放下了撈網,直接衝進的水裡,將石頭翻起,一群小蝦聚在了一起,它們好像在開茶話會。個頭真的不大,小拇指都比不上,但是這麼美味的美食,我又怎會嫌棄呢?
溪水長流,嘩嘩的聲響裡,映出了美麗的風景,映出了我的童年。於是,溪流成了我童年的代言人。
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