愛護圖書作文二年級
書本是人類的好朋友哦!所以小朋友們要愛護好圖書。不要讓他受到傷害。下面是小編為大家蒐集提供到的關於愛護圖書作文二年級範文。歡迎閱讀參考學習哈!
愛護圖書作文二年級今天,我和媽媽去購書中心看書,我們來到時,裡面已經坐有老人、小孩、及年輕人。有的站著、有的坐著,他們手裡都捧著一本書在認真的閱讀,我也去找我喜歡看的書了。
突然,有個穿紅衣服的小女孩吸引了我的視線,我看她抱著幾本書走到座位邊,然後把書往座位上一仍,然後拿起一本書來看,其它的被它坐在屁股上。而她看書也不認真,只是隨手的亂翻一下,可清晰的聽見霹靂啪啦的翻書聲,我想她這樣會把書弄壞的,我就趕緊告訴了管理員阿姨,她走過去對小女孩說:“不可以這樣對待書本喲,書是我們學習的好朋友,是不會說話的老師。我們要愛護它”。
而且每個人一次只能拿一本書看,這樣大家都能找到自己喜歡看的'書了。
愛護圖書作文二年級暑假中我每天都在家做作業。
今天爸爸讓我看一會兒電視。電視上有一個節目叫《小人書你別哭》,真好看。有一段是這樣的:小朋友不愛護書,把書撕破了,小人書哭了,後來小朋友很難為情,把書補好了,小人書又笑了起來。
這個故事告訴我們,好孩子要愛護圖書。我要把這個故事講給其它同學聽,使大家受到教育。
愛護圖書作文二年級今天早上,我做完當天的功課。把《木偶奇遇記》找了出來,用剪刀修剪破損的封皮。再用固體膠重新粘好,經過一番細緻的修補,這本故事書終於恢復了原樣,露出了可愛的笑臉。
你知道我為什麼會主動修補這本破損的圖書嗎?其實,這還要從我昨天晚上做的夢開始說起。我夢見,在我的小書架上突然摔下一本書,滿身傷痕累累的,而且還髒兮兮的,簡直就是一個醜八怪嘛!我彷彿聽到了“嗚嗚……”的哭聲,這時書架上的書本開始嘰哩哇啦的笑話他,地上的這本書,非常難堪!我輕輕地走了過去,把他撿了起來,並心疼地對他說:“都是我不好,沒有好好的對待你!”說完,給這本圖書換了新外套,他又可以像以前一樣回到書架上,書本終於甜甜的笑了。
這件事教育了我,我以後會更加愛護我的圖書。
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