【推薦】同桌作文彙編七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的同桌作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌作文 篇1

我的同桌叫閆銘健。他是一個頑皮、陶氣、幽默而又可愛的男生。他酷愛NBA，時常拿著NBA的書看得津津有味。

有時，他在家遇到有趣事或看書時看到好笑的地方，都會講給我聽，讓我與他共享快樂。

他是一個樂於助人的.好同學。每次，在我不會做數學題時，是他耐心的幫助我。還有風次，我弄丟了筆、橡皮，他借給了我。要說他的好處，告訴你，就是讓我說三天三夜，我也未必能說完。

他雖說有數不盡的好處，但也有一些小缺點。

人總要有錯嘛！

有時，他頑皮、淘氣的場合真不是地方。

有一次寫數學練習冊，他一直用胳膊擠我。後來，我的桌子卻全被他所霸佔了。他就這麼一直耗了下去，終於，下課了。他看見老師來了，便趕忙收了回去，氣得我，差點哭了。

……

哎，我的同桌真是一個調味料，讓我嚐到了酸、甜、苦、辣，更是讓我哭笑不得。

同桌作文 篇2

我的同桌我的同桌

我的同桌是郭歌，她笑的時候露出兩排潔白的牙齒，和兩個小耳朵，還有一個小鼻子。

她最厲害的就是，能用一根鋼筆寫出非常漂亮的的字來。比如上次抄課文的，她的名字寫的.好看極了。課文寫的又快又漂亮，我當時震驚了。就說：“你怎麼寫的這麼塊快，”她說：“不知到呀。”我感覺她不但會寫字，而且她還會折很多東西。

比如有一次我她：“你會折星星嗎？”她說：“當然會了，”這樣她就教我折星星。我感到非常快了。

我有一個這樣的同桌真好

同桌作文 篇3

一說到我的那個同桌啊，跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價啊——十億個腦細胞，為什麼這麼說呢？聽我為你講解一下：再一次數學課上，此人不明白一道題，不會做，然後向我討教，本人講的明明白白，而後她還是問我“為什麼選C呢”我又講了一遍，車軲轆話滾了N遍以後，我忍無可忍，將本班的數學才女張昕萌叫了過來，在數學才女講了N+1遍時，數學才女大喊一聲“哎呀，這麼簡單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數學才女的“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

她呀，就是我的同桌——張修竹，我的`同桌。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長，聰明得很，她最大的缺點就是死腦筋，而且還不是打了一個扣，而是打了N個扣，你想要解開的話，恐怕耗費你一輩子的時間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個“環境”下“生存”的。雖然是個死腦筋，但這種情況並不時經常發生，機率只有1%，她還是比較開竅滴。

這個副班長啊，還是一個“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個詞，想必你們都知道是什麼意思，對，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達出來，也有幾個表達出來的，但也沒啥結果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。

我們即將畢業了，雖然這個同桌是個死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學期，可是已經超出了一個學期的感情，再見，我親愛的同桌，那個曾經向我撒嬌的又可愛的傻豬……

山東濰坊濰城區永安路國小六年級:紀樺蓮

同桌作文 篇4

今天我的同桌可真倒黴。

第一節語文課，老師給我們佈置好了這節課的課堂作業。就給我們檢查昨天寫的“國小生練字”。突然老師抬起雷電般的`目光，“李華偉！李華偉呢？在嗎，給我站起來！”

李華偉？李華偉不是我同桌嗎，他怎麼了？老師為什麼要讓他站起來呢？我心裡暗想。

李華偉慢吞吞地走向講臺。

老師用嚴肅的目光盯著他，喊道：“李華偉，你昨天的作業是怎麼寫的？你見過這麼潦草的字嗎？”

原來李華偉的作業寫得太潦草了。我用餘光偷瞄了他的書一眼。哈哈，字果然寫的這麼難看，真醜，我暗笑道。

其實，想想，這件事是我的不對，我不應該笑話他，不過真的很好笑，哈哈，哈哈，哈哈哈……

第二節上課啦，當我們的英語老師正用激情高昂的聲音給我們講課時，突然老師那嚴厲的目光在我旁邊掃視了一遍，我的第六感告訴我，有人要倒黴了。果然，英語老師說“李華偉，你又在說話，站起來！”

我都有點同情他了。他今天怎麼這麼倒黴呢！

同桌作文 篇5

我有一個與眾不同的同桌。他就像湯裡的味道，有酸，有甜，有苦，當然也有辣。我這“酸甜苦辣”的同桌真是要多有趣有多有趣，要多搞笑有多搞笑。

我的同桌叫李江航。可別小看這名字，有一名電視劇演員叫李佳航。李江航，李佳航，李佳航，李江航，這兩個名字真是百分之九十九的像。他小小的眼睛裡，似乎藏著無止境的天真。小鼻子，小嘴巴，小腦袋，小身體，他似乎什麼都是小的。我們經常友好地稱呼他“小李子”。

前幾天，我們做了語文課堂作業本的第二十七課。有一題是造句。老師講解語文課堂作業本，最重點的.當然是造句。我聽見旁邊的同學正議論紛紛，我好奇地問旁邊的同學：“你們在談論什麼呢？”那位同學邊笑邊對我說：“唐弘把——誰能說‘造句造成了——我一出門就被狗咬，誰能說這不是上天給我的懲罰呢’呵呵！”他已經笑得上氣不接下氣了。我笑得合不攏嘴，李江航見我笑的那麼開心，便來問我我為什麼笑得這麼開心。我把剛才那位同學告訴我的一五一十的告訴了李江航。他也捧腹大笑。我瞥了一眼李江航的造句，笑的比剛才還起勁兒。李江航看了一眼我看的地方，臉紅了起來，簡直就可以去賽猴子屁股了。

李江航很搞笑，常常使我忘掉煩惱，哈哈大笑。星期三中午，英語課堂作業本發了下來。張春秀將英語課堂作業本發給李江航時，李江航嗲聲嗲氣地對張春秀說：“Oh，thankyou，verymuch（哦，非常感謝！）！”不一會兒，語文老師下達了命令：“中午作業要在上課前交上。”他可一個字都還沒動過，連忙拿起筆，驚慌失措地說：“Oh，乃斯勒（哦，這下糟糕了。）！”我坐在一旁目睹了全程，不禁哈哈大笑。

有了這麼個“酸甜苦辣”同桌，誰能說這不是上天給予我的恩賜呢？

同桌作文 篇6

進入國中，我有了新的夥伴，當然，我也有了新同桌。我的新同桌是個女生，這都怪班主任，說什麼男生在一起上課要說話。所以我只得和女生坐了。

我的這個女同桌什麼都好，就是上課愛走神。記得有一次上數學課，老師正在上面講有理數。可同桌卻在下面畫畫，直到老師要她回答問題。她才回過神來。她低著頭，臉紅了。l老師見了，就沒理睬她。

她還有一個特點，特別粗心。有一次，她筆掉了，我看見了，便在旁邊笑她。她見我在笑，便大

聲對我說：“是不是你偷了我的筆?”我小聲的`說：“又關我什麼事”!“看你這樣子也不敢偷。”她神氣的說。於是她又找了起來。終於，她在自己的語文書裡找到了。可是沒過一會又大叫起來：“我的改正液呢!”

唉!我的同桌。

同桌作文 篇7

前幾天，老師給我們換了座位。我們都有了一個新同桌。

我的新同桌是個男孩，名字叫沈小鋼。他個子不算高，一張長長的臉上鑲嵌著一雙不算太大的眼睛，一張小小的、紅紅的'嘴巴。他說起話來很特別，總是一字一頓的，比較慢。他的成績不算太差，有的時候會打架，但是他不會斤斤計較，很大方。

有一次，我忘帶了彩色卡紙，跟他借，他毫不猶豫地借給了我一張。他還樂於助人，我叫他幫我一個忙，他總是很願意。他總是笑嘻嘻的，好象每天都很開心。有的時候，他還會給我們帶來快樂呢！有的時候，他會有做不出來的題目，我認真地教他，他會認真地聽。不像有些人，我認真地跟他講，他卻在那裡玩鉛筆與橡皮。他還很會開玩笑，總能逗得我們哈哈大笑。有的時候，他還會誇誇海口呢！但是有時候，他也會不高興，他一不高興，就什麼也不說了，好象一隻悶悶不樂的小貓。

這就是我的新同桌。