新年禮物幼兒園教學實錄分析
新年快到了,新年老人送禮物是小班孩子最感興趣的活動,於是,我們班組織了一次迎新年的親子活動,當新年老人把禮物帶到了活動室,老師宣佈“今天我們要邀請自己的好朋友一起來敲出自己的禮物”時,孩子們一下子興奮了起來。
實錄一:
陸思傑大聲地地請出了自己的好朋友陶子愷,倆人手拉著手高高興興地走到了前面,選中了一個禮物盒,我請他們搖搖禮物盒,聽聽猜猜裡面是什麼禮物,隨著響聲的'出現,小陶猜是巧克力,陸思傑說是冰淇淋,說得大家笑聲一片,還是趕快敲出禮物吧,“哇,是兩雙可愛的小襪子。”孩子們興奮地叫了起來。於是,我馬上請孩子拿出了襪子,請大家仔細看看這兩雙襪子一樣嗎?孩子們馬上發現了顏色不一樣,一雙是紅的,一雙是綠色的,大家都說紅色的給陸思傑,綠色的給陶子愷,“為什麼呢?”“女孩子喜歡漂亮的,所以紅色的陸思傑。”我及時地給於了肯定。
分析:在這次敲禮物的過程中,孩子們能根據女孩男孩的喜好分配禮物,這都是源自於孩子的生活經驗,教師進行了及時的肯定。
實錄二:
金冉冉和好朋友王申奕一起敲出了兩隻可愛的長毛絨小熊玩具,“你們看看,這兩隻小熊玩具長得一樣嗎?”“一樣。”“一樣的東西我們可以說一個好聽的詞語:一模一樣。”於是,孩子們跟著一起說了起來:“一模一樣的玩具。”
王藝媛和張欣怡敲出了兩面卡通小鏡子,一面是粉色的裝飾,一面是灰色的裝飾,兩人不約而同地選中了粉色的鏡子,互相爭搶著不肯放,這可怎麼辦呢?大家快點幫忙想想辦法。小陶告訴他們兩個人猜拳,誰贏了,誰就拿粉色的;雯雯告訴他們好朋友應該互相謙讓……孩子們想出了好多辦法,王藝媛和張欣怡會用誰的好辦法呢?王藝媛爽快地說:“好吧,那我就謙讓一下。”
李?燁把自己得到的禮物---小鏡子送給了一起來參加活動的媽媽;沈思遠說要把禮物---小手套送給家裡的小妹妹……
分析:在活動中,教師及時地把握住幼兒生成的問題,進行及時地追問與迴應孩子們,“拋球與接球”完成的恰到好處。
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