花瓣飄香課堂教學實錄片段
花瓣,是花冠的一個組成部分。它是花被的內部組成部分,是花無性的一個組成部分。下面是小編為你帶來的花瓣飄香課堂教學實錄片段 ,歡迎閱讀。
師:讀了課文,你知道文中這個小女孩是個怎樣的孩子了嗎?課文中用了怎樣的一句話?
生:(齊)真是個懂事的孩子。
師:小黑板出示這句話,齊讀。那你能從課文的什麼地方讀出小女孩的懂事呢?
高政:小女孩摘花送給媽媽。
師:摘花?
高政:哦,摘花瓣。
師:為什麼她摘花瓣你就覺得她懂事呢?
高政:因為她摘花瓣不是給自己,而是要送給媽媽,她的媽媽生病了。要是她媽媽看到這片花瓣,那病肯定會好得更快的。
師:真好!好孝順的一個孩子啊!所以作者說——(齊讀小黑板上的那句話):“真是個懂事的孩子”。
繼續交流。
劉琦:那個小女孩摘花的時候是“俯在花前”,她生怕把不小心把花瓣撕破了。
師:那撕破了又如何呢?再摘一片就是了。
強晨:不可以的。因為那個小女孩非常愛花,她要是把這一片撕破了,就要再摘一片,那就破壞了整朵花的美了。
師:哦,原來還是這麼個細心的小女孩啊。難怪作者要說——“真是個懂事的孩子。”
繼續交流。
朱奕臣:小女孩摘花瓣的.時候是“小心的”,“雙手捧著”,像捧著一個寶貝一樣。
師:你的發言讓我想到了一個成語:如獲至寶。(板書,領讀兩遍)她為什麼“小心地”,還要像寶貝一樣捧著這片花瓣呢?
莊達:她這樣做是因為她怕把花瓣上的露水弄掉下來了。
(此時此刻,我真的好佩服莊達的理解。)我又追問了一句:為什麼呢?
莊達:這顆露珠是很美的,像一顆晶瑩的鑽石一樣,媽媽看到了肯定會很高興。
(說實話,我備課時候真沒有想到這點。孩子就是孩子,只有孩子才能理解孩子的行為。)
師:是啊,露珠好美的。讓我不禁想起《小露珠》這課來,同學們,想想看,這還會是一顆怎樣的露珠呢?
生:像水晶那樣透明;
像鑽石那樣璀璨;
像星星那樣閃亮;
像珍珠那樣圓潤……
朱奕臣:所以小女孩要用雙手捧著花瓣,不讓露珠掉下來,好帶回去給媽媽看。
師:所以作者要說——“真是個懂事的孩子。”
繼續交流。
查丞:那個小女孩在回去的時候是跑得很快的,她想用最快的時間回家,把這片新鮮的花瓣給媽媽看。
高政:她還知道自己錯了,不該摘別人的花瓣,想趕快逃走。
莊達:她過了幾天才來摘花瓣,肯定是她一開始摘的那片花瓣已經枯萎了,不好看了,不香了,她才來摘的。
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