讓孩子在參與中學習《小熊,你長大了嗎?》課後反思
從中班升入大班,對幼兒來說是一件值得高興和驕傲的事,班上的孩子幼兒已經知道自己是哥哥姐姐了,已經長大了。通過第一週主題活動的開展,發覺孩子很活躍,興趣極高,能積極參與到每個活動中去,幼兒在參與活動的過程中體驗到了長大了,有一種自豪感,並渴望與別人交流自己的想法。
在語言活動《小熊,你長大了嗎?》中,我改變了傳統的語言教學的方式,讓孩子主動參與,通過看一看、聽一聽、說一說、演一演、做一做,讓孩子在多種感官、多次參與下進行學習,孩子的積極性很高,效果也比較好,孩子從內心真正體驗到了學習的快樂。
首先我讓孩子在體驗中表演故事,教師與幼兒互動。在平時的故事教學中,我只會提幾個問題,讓孩子領會其中的思想含義,通過幼兒的回答來完成教學的任務。但是,這裡的故事角色較多,每個角色都非常可愛,幼兒很是喜歡,每個角色都又有自己的特點和本領,幼兒能夠根據特點進行扮演,同時學說對話。在幼兒自由選擇角色的時候,我給孩子自由尋找同伴的機會,幼兒更具有自主權,可以培養孩子的合作精神。幼兒的自由表演既鍛鍊了語言表達能力,又體驗了故事的內涵,同時也發展了孩子的表演技能。教師參與其中,與幼兒建立了平等的師幼關係,孩子在教師的旁白引導下,角色的扮演更有勁,膽量也更大。故事內涵也就在此其中自然而然滲透。幼兒感受到了小動物成長的喜悅心情。在讓他們說一說你們自己有沒有長大的時候,幼兒的興趣很高,都說了自己的成長故事。
從生動的'故事中孩子們都理解了自己長大了,體驗了成長的快樂。有的小朋友說:“以前我和爸爸媽媽一起睡的,現在,我一個人睡了,我已經長大了。”還有許多小朋友也說出了自己進步的地方,多數是講自己會幫爸爸媽媽做的事情……
我想在這個活動還可進行延伸,讓孩子知道不僅小動物會長大、會變化,在我們的自然界中,有很多的東西、有很多有生命的物體也都在長大、變化,進一步感知不同的物體長大變化過程……
-
《棉花姑娘》評課稿[共9篇]
作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。我們該怎麼去寫評課稿呢?以下是小編幫大家整理的《棉花姑娘》評課稿,希望能夠幫助到大家。《棉花姑娘》評課稿1《...
-
《黃鶴樓送別》評課稿
《黃鶴樓送別》評課稿1真心,真愛,有效,以生為本,這是今天芮老師的課堂給我的最大感受。“真心愛孩子,把孩子看作‘人’。”這是芮瓊老師交流時說的心聲。確實,在她的課堂上,處處體現著這種理念——真心真愛,有效語文,讓我們獲益良多。一、真心,提高了學生學習語文的能力,...
-
國小英語教學故事(彙編9篇)
國小英語教學故事1這個學期我授教的是三年級,對於三年級的學生來說,英語是新奇的,英語教學小故事。所以,在英語課上我會設計很多學生感興趣的活動來抓住學生的眼球。多媒體的確是不錯的教學手段,活靈活現的動畫,美麗的圖畫都無疑地會為課堂增色不少。但是,我總想讓英...
-
《找規律》評課稿優選(15篇)
作為一名無私奉獻的老師,時常要開展評課稿準備工作,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的《找規律》評課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《找規律》評課稿1一、情境中發...