聽《新形勢下做好班主任工作》有感
今天僑中金牌班主任黃和老師跟我們做了關於《新形勢下如何做好班主任工作》的主題講座,風趣的語言、經典的案例,很有實效性,深有感觸。
一、培養建立一隻有責任心的班幹部,工作實行精細化責任制。
班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養鍛鍊了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小幹部,對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查;衛生委員的值日安排、檢查;學習委員每天的`早讀、課外作業的收交;體育委員的廣播操、眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協商,實行自願承包,責任到人。並有責任人自己制定出檢查標準,班委會通過執行。
做好小幹部的指導。班主任每週至少要開一次班委會,對每週的情況進行簡單總結,多鼓勵,多指導。出現問題及時開。還要注意,每學年要進行班幹部輪換,至少換三分之一。其他班幹部任職時間,無特殊情況,不要超過兩學年。要做好輪換下來的班幹部的思想工作,為調動他們的積極性,在班裡實行紅藍兩隊,輪換下來的班幹部作為藍隊,負責監督;還可以每月拿出一週的時間,讓藍隊的幹部工作,調動起雙方的積極性。
二、培養學生的興趣,發展學生的特長,為班級爭榮譽。
平時多注意學生的特長愛好,多注意各方面的培訓資訊,與家長溝通好,做好家長、學生的思想工作,讓他們積極的參加培訓。音樂舞蹈方面培養三至四人;美術書法方面培養五至七人;體育方面要達到全班人數的三分之一以上。有了這些“小人才”,無論是出黑板報,製作宣傳展板,舉行文藝演出,還是召開運動會,都會讓你省心不少,會取得好的成績。培養學生要從多方面入手,校內要鼓勵他們積極參加學校組織的興趣小組活動,積極參加特長班的學習。
另外對於家訪工作,黃老師也提出了幾點自己的建議。家訪工作要做到:困難學生(學習、生活)必訪,問題學生必訪,出現波動的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉來的學生必訪,家庭出現裂痕的學生必訪,學生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關係,使自己的工作得心應手。
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