《做中國最好班主任》主題報告心得體會
在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編精心整理的《做中國最好班主任》主題報告心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
下午,我們有幸聽到了高老師的報告。這是第二次聽高老師談他對教育的真知灼見。幽默風趣、悅耳的南方普通話、一針見血的剖析,令人愛得欲罷不能。高老師報告的主題是《做中國最好的班主任》。我邊聽邊思考,時時熱淚盈眶。感動是最好的教育,作為教師的我們,被感動過嗎?
我們又感動了誰?每個人的心中自有答案。高老師談到“今天的學生是明天的公民,今天的校園是明天的社會”,作為教師的我們,你在培養什麼樣的學生,又在塑造什麼樣的校園呢?陶行知早就說過“中國壞在虛偽的教育培養了虛偽的學生”,作為教師的我們,做出了巨大的“貢獻”。反思當下,該做出哪些改進呢?
德育是一個大話題,德育的課堂卻是小處著手的,德育的課堂在衛生角里,德育的課堂在草坪拐角處,德育的課堂在紅綠燈下。當我們自己都闖紅燈的時候,又在做著怎樣的“上所施下所效”呢?中國的傳統文化不能丟,從坐立行走的禮儀開始,從為人處世的規矩開始。教孩子走路吧,學會走路,走出紳士風度。學會走路,走出淑女風範。學會走路,走出一代與時俱進的中國人。
愛心,可以救一個教師,救一個被職業倦怠附身的教師;教師,可以救教育,因為每一個教師都是教育的一部分;教育,可以救國。
一個班主任,管理班級最好的方式就是管理好自己,因為上所施下所效。我們應該做學生的'榜樣。教師的追求在哪裡,做中國最好的班主任。做一名優秀的教師吧,因為優秀教師本身是最好的課程,是最鮮活的教材。回顧過去,有多少曾經熟知的事實,卻正在被我們漸漸淡忘。
不知不覺中,我們被牽了牛鼻子,忘記了教育的本真。被牽久了,你還有最初的信念嗎?教育,應該是完整的,是幸福快樂的,只有生活精彩,才有工作精彩的可能。即日起,不再抱怨大環境的惡劣,從改變自己開始,就是推動教育發展,因為你和我,都是教育的一部分。
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