有關《一個小村莊的故事》的優秀教學設計
教學目標:
1、瞭解課文的主要內容。
2、能複述課文內容。
3、能把這個故事講給別人聽。
4、能懂得故事裡所蘊含的道理。
教學準備:多媒體課件1套。
教學過程:
一、初讀課文。
請同學們用你喜歡的方式讀課文,讀完後想一想,這個故事主要講了什麼內容。
試著把故事內容複述一下。先自已複述一遍,然後複述給同桌聽。
二、品讀課文。
下面請同學們仔細品讀課文,在你感受最深的地方認真寫好批註,等一會我們交流。
三、講述故事。
請同學們在複述課文的基礎上,再加進自己合理的想象,把這個故事講給別人聽。先自己講一遍,然後講給同桌聽。可以一個人單獨講,也可以幾個人合作講。
四、拓展閱讀
《一個小村莊的'故事》,短小精悍,言簡意賅,它向人類敲響了警鐘:如果再不保護我們賴以生存的環境,那我們將自食其果,自我毀滅。
21世紀,人類面臨許多環境問題。請同學們認真閱讀下面這則材料,讀後說說你的感受。
五、環保行動。
俗話說,心動不如行動。面對如此怵目驚心的環保問題,我們國小生能做什麼呢?
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