麋鹿課文教學反思
《麋鹿》是一篇說明文。介紹了我國珍稀動物麋鹿的外形特點、生活習性和傳奇經歷,體現了國家對保護野生動物的高度重視。
《麋鹿》一課生字表中的生字11個,其中一類字6個,二類字5個。根據以往的教學經驗,像“哺、匿、爵、墅”等字的讀音和“涉、沛”等字的寫法均須留心。文中還有“悄無聲息”、“坐騎”等詞語中的“悄”易誤讀為“靜悄悄”的“悄”,“騎”誤讀為“ji”,均須留意。另外像“銷聲匿跡”、“慘遭厄運”、“漂泊不定”、“顛沛流離”等詞語的意思都應該瞭然於胸。這些基礎性的語言學習的目標一般都是學生在預習階段獨立完成的,但是在課堂教學中教師也要騰出一定時間進行檢測,對掌握得不夠好的學生就要進行補課,對共性的問題就要著力糾正。
學習詞語的主要目的在於運用。本課作為科普說明文,遣詞造句恰如其分,許多詞語的運用值得細細揣摩。如課後習題2中的“放養與飼養”、“陸續與相繼”就不能混淆。在體會這些詞語的細微差別時可以聯絡生活。如“放養與飼養”的'區別,學生只要知道規模養雞與小家小戶養雞方式的不同,就不難理解“放養”是“讓動物在自然生態環境下的自由生長”,而“飼養”是“人工餵養”。體會到詞語的細微差別後可以引導學生舉一反三。如“陸續”與“相繼”,學生能準確地運用了,教學的目標也就達到了。
經常進行這樣的訓練,有利於培養學生“咬文嚼字”的習慣,從而增強語感,提高語言的感悟與表達水平。
-
金色的草地的評課稿彙編15篇
作為一位兢兢業業的人民教師,時常要開展評課稿準備工作,通過評課,可以把教學活動的有關資訊及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。怎麼樣才能寫出優秀的評課稿呢?以下是小編收集整理的金色的草地的評課稿,歡迎閱讀,希望大...
-
國小四年級教學故事(集錦9篇)
國小四年級教學故事1《陳嘉庚的故事》向人們講述了著名愛國華僑陳嘉庚先生身在海外,心繫祖國,在南洋籌資募捐支援辛亥革命、抗日戰爭,捐資創辦集美學校和廈門大學,為普及和發展家鄉的教育事業,傾注了全部家資和畢生心血,並在新中國成立後回國定居,受到國家和人民的深...
-
盤古開天地評課稿通用
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的盤古開天地評課稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。盤古開天地評課稿通用1《盤古開天地》這篇神話傳說...
-
我教學中的小故事
我教學中的小故事1如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那麼教師的愛心是成功教育的原動力。正如陶行知先生所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。記得有此上課,班上有個學生不滿足自己的考試成績,所以當著我...