《兒童樂園》教學案例
一、教學要求:
1、是學生了解位於阿根廷拉普拉塔市郊的兒童城是一座微型的城市,是童話的世界,是孩子們的樂園。
2、給課文分段,合併幾層意思歸納第二段段意。
3、朗讀課文。
二、教學重點:
給課文分段,合併幾層意思歸納第二段段意。
三、課時安排:
2課時
第一課時
教學要求:掃清字詞障礙,熟讀課文。
教學過程:
一、導語:
同學們,還記得嗎?去年我們曾經寫過一篇作文,題目是:在沒有大人的世界裡,同學們嚮往已久的這樣的世界,今天我們就能見到。(出示課題)
二、初讀課文,自學生字詞。
1、自讀課文,,掃清字詞障礙。
2、再讀課文,讀熟課文。
3、同桌互讀檢查讀書效果。
4、指名讀課文,糾正字音。
三、默讀課文,思考課後習題。
1、默讀課文,思考習題。
2、同桌討論。
第二課時
教學要求:給課文分段,歸納第二段段意。
教學過程:
一、集體討論課後題。
1、這座兒童城在什麼地方,是什麼時候建成的,為什麼叫它兒童城?
(阿根廷拉普拉塔城,1951年建成,建在田野上,只對孩子們開放,是個微型的城市,是個童話的.世界,是孩子們的樂園。)
2、為什麼孩子們都向往兒童城?
(是微型城市,童話世界,孩子們的樂園。)
3、給課文分段,歸納段意。
①、默讀課文,理解每一個自然段主要講了什麼?
第一自然段:在阿根廷拉普拉塔城市郊的田野上有一座兒童城。
第二自然段:兒童城是一個微型的城市。
第三自然段:兒童城是一個童話的世界。
第四自然段:兒童城是孩子們的樂園。
第五自然段:兒童城是阿根廷最有名的兒童娛樂中心。
②、給課文分段。說明分段理由。
第一段:1自然段。
第二段:2~4自然段。
第三段:5自然段。
③、合併歸納第二段段意。
第二段:兒童城是一個微型的城市童話的世界孩子們的樂園。
-
語文大自然的聲音評課稿(集合12篇)
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常要開展評課稿準備工作,通過評課,可以把教學活動的有關資訊及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。怎麼樣才能寫出優秀的評課稿呢?以下是小編精心整理的語文大自然的聲音評課稿,僅...
-
國小四年級教學故事(集錦9篇)
國小四年級教學故事1《陳嘉庚的故事》向人們講述了著名愛國華僑陳嘉庚先生身在海外,心繫祖國,在南洋籌資募捐支援辛亥革命、抗日戰爭,捐資創辦集美學校和廈門大學,為普及和發展家鄉的教育事業,傾注了全部家資和畢生心血,並在新中國成立後回國定居,受到國家和人民的深...
-
《黃鶴樓送別》評課稿
《黃鶴樓送別》評課稿1真心,真愛,有效,以生為本,這是今天芮老師的課堂給我的最大感受。“真心愛孩子,把孩子看作‘人’。”這是芮瓊老師交流時說的心聲。確實,在她的課堂上,處處體現著這種理念——真心真愛,有效語文,讓我們獲益良多。一、真心,提高了學生學習語文的能力,...
-
《小小的船》評課稿優秀
在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細緻的評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼什麼樣的評課稿才是好的呢?下面是小編幫大家整理的《小小的船》評課稿優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《小小的船》評課稿優秀1《小小的船》是...