《音樂家聶耳》音樂教學設計
教學目標:
1、瞭解《賣報歌》的創作背景,聶耳的簡要生平;
2、有表情地演唱歌曲《賣報歌》;
3、認真地欣賞《金蛇狂舞》,並且從中感受音樂的美妙,增加對音樂的興趣。
教學設想:
根據農村國小的實際情況,讓學生初步瞭解音樂家聶耳的簡要生平,增加一些音樂的基礎知識,逐漸培養學生對音樂的興趣。本節課需要學生了解《賣報歌》的創作背景,學唱《賣報歌》以及欣賞聶耳的《金蛇狂舞》。注意瞭解創作時注重生活的感受與體驗,為演唱時情感處理作好鋪墊;利用現有的錄音帶讓學生對歌曲和民樂加深印象。這一節課還應該加強對學生課堂基本能力的`常規訓練,特別是節奏和發聲的練習必不可少。
教學課時:1課時。
教具準備:錄音機、錄音帶、適量的小獎品。國歌的教學磁帶。
教學過程:
一、師生互相認識及問好。
注意應該用親切的、尊敬的聲音向老師問好,切忌喊唱。
二、課堂常規訓練。
1、發聲練習
2/43235|165| 2532 | 1—||
lu lu
反覆兩三次,或分組進行練習,要注意發聲訓練到位。教師帶唱。
2、節奏練習
XXX | XXX| XXX | X— ||
XXX | XXX| XXX | X— ||
3、熟悉音符,加強視唱能力
1、2、3、5、6
do re mi sol la
首先進一步熟悉各個音符,然後編寫成旋律進行視唱練習
2/4
6 6 5 | 3 65 | 5 32 3 | 5 — | 5 32 3 | 5 32 3 | 6 12 3 | 1— ||
唱名
教師在此時應該結合學生的實際情況教唱歌譜的唱名。
三、介紹聶耳及其生平、作品,依據教學進度出示板書。
同學們都聽過國歌《義勇軍進行曲》,你們知道它的曲作者是誰嗎?(學生回答)。他就是著名的作曲家——聶耳。(介紹聶耳的一些基本情況,出示板書)。
四、學唱歌曲《賣報歌》
1、引出《賣報歌》,事先讓學生了解歌曲的創作背景。
今天我們就來學習和欣賞聶耳的《賣報歌》。
2、播放錄音
請同學們用上你們的耳朵,仔細聽一聽歌曲,看誰能最真切地感受這首歌應該用什麼樣的心情來演唱?比一比,看誰最能幹?(學生仔細聽歌曲)學生髮言,教師引導並且收集發言,進行整理,作出總結。
3、介紹歌曲的創作背景
-
音樂課作文(優秀)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的音樂課作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。音樂課作文...
-
我的音樂老師作文優選【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的音樂老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。我的音樂老師作文篇1音樂老師年歲很老了,將近退休。他姓張,皺紋縱橫臉頰。最...
-
音樂作文400字(範例3篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的音樂作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。音樂作文400字篇1蘇格拉底曾經說過:“世界上...
-
我的音樂老師作文4篇[經典]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的音樂老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。我的音樂老師作文篇1在我的所有興趣班老師中,我認為,我的音樂老師—...