大班舞蹈教案:小格桑
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的大班舞蹈教案:小格桑,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、能用單靠步、退踏步等基本舞步,嘗試創編動作,在音樂的伴奏下有表情的表演。
2、體驗西藏舞的風格,感受跳西藏舞的快樂。
活動準備:視訊“西藏舞”片段,學會歌曲、基本舞步,簡筆畫圖譜,音樂磁帶,錄音機等。
活動過程:
一、律動“擠奶”
1、幼兒跟著音樂做律動“擠奶”
2、還有哪些民族?
二、複習歌曲
幼兒跟著音樂節奏有感情地演唱歌曲“小格桑”。
三、複習藏族舞步的基本動作
1、集體複習單靠步。
2、放音樂,幼兒跟著一起做單靠步。
3、集體複習腿踏步(退踏步請一幼兒示範退踏步)
4、放音樂,幼兒跟著一起做退踏步。
四、欣賞西藏舞,感受西藏舞的風格、特點
1、師:老師帶來了一段西藏的舞蹈,請小朋友看一看,他們跳的和我們跳的舞有什麼不同?
2、幼兒欣賞。
3、幼兒說說自己的感受,也可以跳一跳,用動作表示。
4、小結:原來西藏人民跳的舞,給人感覺很豪放的。
五、創編舞蹈動作
1、告訴幼兒用學過的.西藏舞步再配上其它動作為“小格桑”編成舞蹈來跳。
2、教師引導幼兒兩句兩句編動作。
(老師邊為幼兒演唱歌詞,幼兒嘗試編1至4小節)。
3、請個別幼兒展示,集體學一學。
4、同樣的方法將歌曲創編完。
5、幼兒跟著音樂配上自己創編的舞蹈動作,進行完整地跳舞蹈。
6、欣賞老師完整地跳舞蹈“小格桑”。
7、(出示圖譜)師:老師準備一張圖譜,看看它們表示的什麼動作!讓我們看著圖譜有順序的跳一跳。
8、幼兒跟著老師完整地跳舞蹈“小格桑”。
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