精選外語學習階段
從方法論看 時間管理,學習外語從感知到運用必須經過三個階段,各個階段可以縮短,但不能跨越。
故研究外語學習的過程,也可以從方法論分析,得知其學習處於什麼階段。
1.呈現階段(presentationstage)——把課文學到手。課文的理解和掌握階段,即從課文中學到完整的句子和話語,這是給學生提供語言素材及語言經驗,可以簡稱為課文階段。這一階段所用的方法的特點,在於促進理解和記憶。
2.實踐階段(practicestage),目的在於認識語言中某些有規律的東西。其形式是解釋課文中的關鍵成分和規律,即在熟悉課文的基礎上,延伸、擴充套件同一用法的'例項,這是讓學生在顯示語言規則的基礎上推斷外語規則或者利用解釋、類推,去內化外語使用規律。這一階段所用方法論的特點,含有類推套用性質,故可稱為規則套用階段。它的一般順序是:就課文體現的規則舉例引導學生開口講話和簡短交流(使用所學例句),把學生口述的語句和對有關部門外語詞句所作的總結性敘述結合起來造句。
3.遷移階段(transferstage,productionstage=freepracticestage),這是學習的終點,是縮小或取消控制,以至創造性地運用前兩個階段所學知識技能的階段。這一段使用方法有三大特點:放鬆控制並帶交際性質;類推前兩個階段所學知識技能,造出新的話語;練習不僅要求正確,還要求速度和內容都達到標準。
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分析外語影視欣賞與外語學習概述論文
學好英語,必須瞭解該門語言使用國家的歷史政治、宗教哲學、價值觀等。文化意識給予外語影視作品其價值,主要指影片“在話語事件中,參與者所共有的有關社會機構和思想意識方面的背景知識。”[2]經典的英語影視作品是在對生活中具有代表性的事件與人物進行藝術加工...
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外語學習心得體會(通用7篇)
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外語學習的心得
一、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間,哪怕每天擠出十分鐘來也行。早晨是學習外語的大好時光。二、要是學厭了,不必過於勉強,但也不要扔下不學。這時可以變換一下學習方式。比如,可以把書放在一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。三、絕不要...
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外語學習的十條經驗推薦
把自己漫遊外語天地所獲得的心得體會總結為十條:1、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間,哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學習外語的大好時光。2、要是學厭了,不必過於勉強,但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播,或暫時擱下...