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【必備】繪畫作文錦集8篇

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的繪畫作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】繪畫作文錦集8篇

繪畫作文 篇1

在我的臥室裡,有一幅引人注目的水彩畫,畫中是一隻正欲展翅飛翔的仙鶴,每次聽到客人們的讚揚,我回想起學畫的旅程,心裡有點微微的澀,也有些濃濃的甜。

記得剛上國小的時候,一天隨爸爸媽媽去姥姥家,走進大廳迎面的牆上掛著一幅畫,那是一隻惟妙惟肖的仙鶴,只見它正要展翅飛翔,那雙美麗的翅膀,翩翩起舞,那修長的雙腿,就像優雅的舞姿多麼傑出,多麼美麗……那靈活靈現的畫面像一塊磁石似的吸引著我,如果我也能畫得這麼好就好了!回到家,我迫切地要求媽媽,給我報一個繪畫班。就這樣,懷著美好的嚮往,我的繪畫生涯開始了。

第一次去上課,我早早就來到繪畫班。那些五彩繽紛的顏色吸引著我,心底充滿了好奇和激動,上課的時候我認真地聽課,如果在練習時有不明白的地方,就積極舉手向老師提問;老師給我們講解每次下筆的技巧和手法,課後我專心致志地一遍又一遍練習。開始的一段時間,在我的努力下,我學會了畫小雞等一些簡單的水彩畫,因此經常得到老師的表揚。可是後來,我畫來畫去,覺得怎麼也畫不了心裡想象的畫,漸漸地我有點灰心了,心裡想:這樣學下去,什麼時候才能畫出好畫啊!簡直就是在浪費紙張!就這樣,我練畫的時間少了,老師的表揚也漸漸沒有了,就連平時心愛的繪畫班也不願意去了。

可在一節課上,老師點名讓畫畫優秀的同學去講臺上展示,我抬頭一看,那不是和我一起參加繪畫的小夥伴嗎?沒想到他現在畫得這麼好!下課後我問他:“你怎麼畫畫水平提升這麼快?”他微微一笑,說:“是堅持使我繪畫水平提高!”聽了他的話,我感到十分懊悔,很慚愧——不是我畫不好,是我不堅持。爸爸常對我說:“堅持就是勝利。”可我並沒有堅持,而是因為畫畫的枯燥退縮。不行!我要繼續練習,我也要堅持下去!

從那以後,我又積極起來,老師讚揚的話語又在我耳邊響起,繪畫時,每一筆每一畫我都全神貫注認真地畫,一張不好,我繼續畫下一張,有時候,畫畫線條太死板,我就靜靜地學習老師的技巧,有時候畫面不夠流暢,我就一張又一張地練習。

終於有一天,仿照著姥姥家的那幅畫,一隻展翅飛翔的仙鶴在我的畫筆下出現了!畫中的仙鶴潔白神聖,優雅飄逸,就好像真的動起來似的,是那麼讓人喜愛。我無比激動、愉悅地喊道:“我成功了!”

從此以後,我便成了我們家的小畫家,爸爸說的沒錯,堅持就是勝利。一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,成功就屬於你!

繪畫作文 篇2

今天中午,班主任楊老師說:“今天要進行繪畫和寫字比賽,比賽馬上就要開始了,請參加繪畫比賽的小朋友帶著工具跟我走。”我馬上拿起繪畫工具跟著老師走了出去,到門口的時候我轉頭看到了一下同學們,他們給了我一個加油的手勢,此刻我的心情好緊張呀!

我一步一步緩慢地走著,每走一步心裡的積石就往上堆了一個。走著走著,我終於走到了科學2號教室的比賽現場。

找到了位置坐下來,我拿出了紙和馬克筆,在響亮的鈴聲中比賽開始了。我小心地畫著每一筆,大概是我太緊張了,第一張紙畫錯了。幸好我提前預備了一張紙,不然這一次比賽就不能參加了。我心裡想:為什麼一開始就會畫錯呢?我停下來思考了一會,應該是我太緊張了。老想著後果會怎麼樣,都想到別的地方去了,不專心致志所以才會分了心的呀!我接著深呼吸,讓自己放鬆下來,並在心裡喊:不要太緊張,重在參與。只要儘自己最大的努力就行了,加油潘伊倩!我儘量放鬆自己,不讓自己緊張。

我一直小心翼翼地畫著每一筆和每一處小細節,生怕自己再畫錯了,也非常謹慎地塗著各種顏色。但我還是感覺到自己的手沒有以前那樣靈活了,看來堆積在肚子裡的石頭還沒掉下去啊!竟然還想不起來了有一塊地方應該塗什麼顏色,慢慢放鬆了之後,終於在左思右想中塗好了所有的色彩,這幅畫在我的緊張之中終於完成了。雖然不是很完美,但是自己還是比較滿意的。

出了門,我才放鬆下來趕緊往教室裡跑去,準備上語文課。

過了幾天,我在老師的講臺桌上看到了幾張獎狀。我又開始緊張,心裡想著有沒有我的份呢!頒獎開始了,在老師叫到我名字的那一刻,我緊張了幾天的心情終於放鬆下來了,我得了這次科幻畫比賽的二等獎。

繪畫作文 篇3

今天上午,我和媽媽來到位於市直機關幼兒園二樓的樂陶陶美術中心,參加市直關工委第三屆“樂陶陶杯”中國小生繪畫邀請賽。

離正式比賽還有幾分鐘,媽媽走近我面前,給我作賽前指導:“畫畫就像寫作文一樣,也要講究創意!——有創意的作品往往能夠得到大家的喜歡。你創作時除了要做到色彩搭配協調,還要講究創新,在符合‘愛家、愛國、圓夢’的繪畫主題下畫出自己獨特的風格……”

很快,比賽正式開始。我右手拿著畫筆,耳邊迴盪著媽媽剛才說過的話,腦袋開始苦苦思索,構思……

很快,我靈光一閃,有了……

我的腦袋裡出現了一幅畫面:在色彩斑斕的彩虹和雪白的雲朵之下,有一個天藍色頭髮的小姑娘,她頭戴翠綠橄欖枝頭箍,身穿翠綠色連衣裙,眼睛緊緊地閉著,嘴巴微微翹起,神態虔誠。兩手向兩旁伸開,一副等待,擁抱美好的樣子。在小姑娘的下方,是一座蘑菇房子,房子門前站著幸福的兔子一家,旁邊是一塊開滿黃色花朵的鬱金香花田……嗯,這就是我夢想的美好家園了!

有了構思,我馬上奮筆塗鴉……

經過六十分鐘的“奮鬥”,我的“大作”已經完成。我看著眼前自己描繪出來的美好畫面,為之醉了。

媽媽看了我的畫,也情不自禁地向我豎起了大拇指,讚賞地笑了。

……

大約半小時後,比賽結果出來,我獲得了本次比賽的優秀獎。當我接過鮮紅的獲獎證書和獎品時,心激動得都要跳出來了:要知道,來自全市被邀請參賽的120名選手裡,我能夠幸運地成為為數不多的獲獎者之一,可是為自己感到自豪哩!

當然,我離更優秀還有一定的距離,我會記住媽媽的話,努力學習,再接再厲,爭取再創佳績!

繪畫作文 篇4

上週天老師給我們佈置了一項特殊的繪畫——繪春,我回到家想了好久還是沒有一點兒頭緒。我想:要不我去大自然裡轉轉,把我看到的春天畫下來吧!說做就做!

剛好我也想去看看大自然的變化。於是我和爸爸一起來到了南湖。剛到南湖就像是坐了穿梭機似的來到了山村。那空氣是那麼得清新,天空是那麼得明朗,使人總想高歌一曲表示自己滿心的愉快。

天空上的雲都擺著各種各樣的姿勢:有的像狗;有的像貓;有的像豬;有的`像大象……特別好看!湖水清澈得可以看見湖底的沙石,天空上的雲倒影在湖上,彷彿它們是真動物。湖面上,鴨媽媽帶著兩個兒子在湖中散步,對人們說:“你們好呀!”柳樹姑娘直在隨風飄動,好像給人們說話呢!那還沒有完全開花的花蕾就像是柳樹姑娘剛長出來的頭髮。太陽公公笑眯眯地從東邊慢慢地走上來,照耀著每一個人。路邊的鮮花也探出頭來在向人們招手,綠綠的草坪在為人們提供舒適的坐墊。大雁也從南方飛了回來。排著隊在給人們表演,好看極了!

回到家我把我看到的都畫了下來,並且在畫上還添了許多的顏色。我的作品完成後,才發現春天是多麼得漂亮!真是春色滿園,鳥語花香啊!

終於到了上課這一天,老師讓交作品。我把作品交給老師後,她對我說:“我喜歡這幅畫,五彩繽紛的!”聽了這句話之後,我高興得都要蹦到房頂上了!

這就是我的一次特殊繪畫!

繪畫作文 篇5

繪畫是我高一的時候學的在此之前沒有任何基礎,是全新的東西,我喜歡畫畫,想更深入瞭解它,在繁忙的學習中我也沒有放棄這個愛好,我喜歡在充滿陽光的午後坐在花園裡樹陰下抱著我的畫板享受著在繁忙的學習後難得的放鬆時間。在這個時候我就可以抱著我的速寫本畫著一個又一個的卡通人物,或者是風景,在繁忙的學習中得以偷閒沒有老師的滔滔不絕,沒有父母的千叮萬囑,也沒有學生間的攀比,只有一個人靜靜地思考,一個人的世界是孤單的,所不同的是在嘈雜的世界到一個人的世界中時,你會發現其實你需要的只是一個安靜的可以一個人靜靜思考的地方,以便於你可以規劃好現階段的目標。

我喜歡繪畫因為它可以讓我靜下心來,獨自思考。

繪畫作文 篇6

畫畫,是我生活中,不可缺少的一部分,我的生活因畫畫而精彩。

拿起畫筆,沙沙地畫起,慢慢的,一幅美麗的彩鉛畫出來了,繪畫可以讓我快樂。每當我生氣的時候,我就會用畫畫來發洩我的心情。我喜歡畫畫,用心畫出來的畫是漂亮的,是真實的。我從小的時候便喜歡畫畫,我經常拿著鉛筆在紙上亂畫,畫火柴人等,後來漸漸大了,但還是很喜歡畫畫,媽媽見我如此地喜歡畫畫,就給我報了畫畫班。

上了畫畫班,我的繪畫技巧漸漸好了起來,而我對繪畫也越來越喜歡,每當有畫展的時候,我都會準時地到達,然後認真地觀察著,然後回家去修改我自己的畫。

有一次,學校比賽繪畫大賽,而我也被選上了去比賽。當我知道我自己被選上的時候,我都興奮得睡不著覺了。第二天,比賽的題目出來了,讓選手繪畫出選手們認為最美麗的大自然的美景。我想了又想,其實我去過好多地方,但我突然想到了一個美景,就是我們暑假的時候去西藏而經過的雅魯藏大峽谷,那巨集偉的景象,讓我一生難忘。我拿起畫筆,開始在紙上“跳舞”了。經過了三小時的努力,我不停地畫,不停地改,終於畫完了。當宣佈比賽結果的時候,我的手心開始出汗,心砰砰地跳。在念完第四名和第三名的時候,都不是我的名字,我以為我沒有希望了,當我準備走回教室的時候,校長大聲地喊著我的名字,我以為這是幻覺,沒想到是真的。

繪畫是我生活中不可缺少的,繪畫就像我的一位老朋友,陪我成長,陪我度過這個無憂無慮的童年。

繪畫作文 篇7

生;學生聽完聲音以後,回憶起了許多情景,,教師通過大螢幕投影展示了同一種聲音聯想到的不同情景和色彩的繪畫日記。

師:阿學們,剛才很多同學回憶起了一些美好的情景,還有一些同學已經想好了情景沒有說,現在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的和想到的情景畫下來,你們能行嗎?

學生:能行!

學生作畫的過程中,教師巡迴指導,挑內容新奇的展示一下。學生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫中調聲音激發想象,鼓勵大膽用色,在學生作畫過程中,放優美的音樂營造一種氛圍。

五、作業展評s分鐘

讓勇敢的孩子自己到前面通過大螢幕實物投影講自己的繪畫日記,形式不拘一格,教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評中,"(學生爭先恐後的展示自己的作品,(並互相提問題討論)遇到走形的,教師也不要責怪,從其他方面鼓勵。

師:同學們,感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成為你們的朋友。

教師建議:繪畫日記的規律

繪畫作文 篇8

我是個靦腆害羞的女孩,總是拒人於千里之外,因此,我的好朋友不是很多,但別人不知道,我也想表達我的熱情,但是我的方法和別人不一樣,我所有的熱情,都藏在我的畫裡。

雖然我性格內向,但我畫風活潑,線條流暢,色彩鮮豔,把我平時無法表達的熱情表露出來。從小酷愛畫畫的我有不少作品,其中一幅作品我最為喜歡,是一位古風少女。只見她長髮飄飄,頭上用幾支素雅的玉簪固定住髮髻,清新脫俗,十分雅緻。她身著淡青色的衣裙,幾朵白色的小碎花點綴在衣裙上,顯露出一種乾淨和活潑,整體給人一種清麗,優雅的感覺。一雙炯炯有神的的大眼睛,烏黑烏黑的,乾淨的沒有一絲憂愁,顯出一種清澈與明亮,並透露出一種自由的無憂無慮的氣息。我為什麼要畫這幅畫呢?記得那次,我考得不理想,我忽然間覺得,自己就像一臺機器,不停地學習、考試,它成為了我一成不變的世界,而我對學習包括生活的熱情在逐漸變淡,自己開始變得冷漠,不願與人交談,連和別人互動的勇氣都沒有了,與人漸漸疏遠。雖然我總是冷冰冰的,但我相信自己的內心是熱情的,可我不願表達,也不懂得去表達,我生怕自己的熱情不被別人接受,害怕自己那所剩不多的熱情被別人的打擊磨滅,如果那樣,我的熱情將會灰飛煙滅。所以,只有在畫中,那個熱情、活潑、自由的我才會完完全全地展露出來,因為那時候,沒有人會擊退我的熱情,我的熱情就會永遠存於我的畫中,而其他時候,那個我就不見了,取而代之的,則是那個靦腆,內向的我。

我之所以那麼地喜歡畫畫,就是因為,只有在畫畫的時候,我才可以面對那個熱情的、真實的我,我才可以自由表達自己的熱情,表達真正的我,而這個樂觀、自由、熱情的我就藏在我的繪畫本里,只有開啟它的人才能發現!

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