【必備】繪畫作文合集十篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的繪畫作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

繪畫作文 篇1

週五，我來到劉國鈞高階職業，開始了天的學習。教室，我找了個位子坐了。上課了。老師要給看一部叫軍曹的動畫片，老師說要畫軍曹裡面物，正面的，背面的，側面的都要畫。我一聽，懵了，側面的還行，可正面，背面的我最害怕畫的，再說我畫畫得又不好，那五官要被我畫偏的，辦？辦？我思考該了辦的，動畫片開始了，我一看那裡面物，哇簡單，不由幾隻青蛙演變的小人物嘛，沒的，我行的。網

看動畫，就該畫畫了。我拿起筆，畫了。這頭難畫，要畫出圓來，我看，不行畫了又擦，擦了又畫，終於，我畫出了標準的圓。這頭是畫好了，那五官呢？這眼睛畫這行嗎？不行，擦掉，這?不行,擦掉......好不容易這眼睛是畫好了,可筆卻凸了,要,平時,我用的卷筆刀,用這小刀削可行？此時，別人的筆也凸了，個都削出了尖頭鉛筆，那落後，拿起小刀，削了，太用力了，把筆芯給削斷了，太輕了吧，又沒，才，畫筆比別人短了一大截了。好不容易把運個伍長畫好了，這橡皮上都黑了一大半了，脖子是又酸又疼。網

平時，我製作一部動畫片是超容易的事，才是難，聽老師說，製作一部片子需要上千幅的草稿畫，真不畫草稿的設計師是的，我實在是太佩服了。

勞技訓練，我學，也收穫了，真是太開心了。

繪畫作文 篇2

我喜愛繪畫，對我來說，繪畫能使人敞開心扉，把語言不能表達的畫出來。把自己想像的畫出來。繪畫讓我如痴如醉。課餘時間我基本上都在畫畫。

其實我小時侯也畫得不好，經過不斷的努力，才有了些進步。有人說：“先天的努力，後天的成功。”這話一點也沒錯。

有一天中午，我正在教室裡畫畫。我的同桌張可看見了，對我說：“你畫的真漂亮！你參加過美術培訓班嗎？”我不假思索的搖了搖頭，說：“沒有，我是看電視節目學的。”張可心悅誠服地說：“你自己自學成才，真厲害！”她的這番話讓我心裡充滿了自豪感和成就感，像吃了蜜一樣甜，畫畫的興趣更加濃厚。

在繪畫的時候，我也遭到了父母的批評，有時候，父母看見我畫畫，就說：“你怎麼不把畫畫的精力花到學習上面去，畫的一個個像妖精、人模鬼樣，難看死了！”雖然父母說的話給了我沉重的打擊，可並沒有因此改變我對繪畫深深的愛。我還是堅持畫畫，希望有朝一日能成名成家。

繪畫是我生命中不可缺少的一部分，如果我的生活沒有繪畫，那我的生活將暗淡無光。

繪畫作文 篇3

我的繪畫“生涯”

上學前班的時候，媽媽讓我利用週末的時間學點東西，聽到這個訊息，我高興的歡呼雀躍起來，拍著小手說:“好呀好呀，可是，學什麼呢？”

媽媽建議我學舞蹈，說女孩子學舞蹈可以塑體型，還能長高。媽媽的建議被我立刻否定掉，曾經在幼兒園被舞蹈老師強迫壓腿的可怕經歷一幕幕地浮現在腦海裡，那種韌帶被撕裂的疼痛讓我至今想起來仍不寒而慄。媽媽看著我懼怕的眼神，趕緊輕輕的拍了拍我的背安撫著我。後來媽媽讓我自己選擇喜歡的東西來學，最終不，我選擇了比較喜歡的畫畫。

上課的第一天，我高高興興地揹著小書包，書包裡裝有媽媽精心為我準備的繪畫用品。走進教室，看見一位年輕的老師正笑咪咪地對每一位到來的新同學打著招呼。小朋友們嘰嘰喳喳地如小鳥般興奮的說著，笑著。老師示意我們安靜，讓我們先一一的做過自我介紹後，就開始一筆一畫的教我們如何勾線，上色。看著在自己的努力下漸漸出現的畫面____一條小河潺潺地流著，正奔向那不知名的遠方，漂亮的小房子周圍開著五顏六色的小花，綠茵茵的小草如地毯般鋪滿了大地，林間的小鳥在歡快的追逐著，嬉戲著。遠處的大山在薄霧下散發出神祕的色彩，天上幾朵白雲正悠閒地在空中散步。太陽公公笑咪咪地看著這一切，把溫暖的陽光灑向大地，讓一切都變得生機勃勃起來。好一副旖旎的鄉野風光啊！

我懷著忐忑的心情把畫交給老師，一雙期待的小眼睛眼巴巴地看著她。老師不停地點著頭說:“不錯，畫得很棒，繼續努力。”得到老師的肯定，我，亮晶晶的眼睛裡閃著自信的光芒。

漸漸地，老師教的東西複雜起來，我開始感到有點力不從心了。

有一天,我終於鼓起勇氣，對媽媽說了我不想學畫畫的想法，老師教的太難了。媽媽愣了一下，語重心長地對我說:“孩子，學習要慢慢來，就像小樹一樣，不把根扎深它是長不大的。媽媽給你講過很多偉人的故事，哪位偉人小時候不是經歷過千錘百煉，克服無數的困難最終才成功的，媽媽希望你能學習他們堅持到底的精神，只有這樣，以後才能長成參天大樹，結出成功的果實。”

我聽懂了媽媽的意思，暗暗地捏緊了小拳頭！我要堅持永不放棄，才能畫出絢麗多彩的圖畫！

繪畫作文 篇4

今天中午，班主任楊老師說：“今天要進行繪畫和寫字比賽，比賽馬上就要開始了，請參加繪畫比賽的小朋友帶著工具跟我走。”我馬上拿起繪畫工具跟著老師走了出去，到門口的時候我轉頭看到了一下同學們，他們給了我一個加油的手勢，此刻我的心情好緊張呀！

我一步一步緩慢地走著，每走一步心裡的積石就往上堆了一個。走著走著，我終於走到了科學2號教室的比賽現場。

找到了位置坐下來，我拿出了紙和馬克筆，在響亮的鈴聲中比賽開始了。我小心地畫著每一筆，大概是我太緊張了，第一張紙畫錯了。幸好我提前預備了一張紙，不然這一次比賽就不能參加了。我心裡想：為什麼一開始就會畫錯呢？我停下來思考了一會，應該是我太緊張了。老想著後果會怎麼樣，都想到別的地方去了，不專心致志所以才會分了心的呀！我接著深呼吸，讓自己放鬆下來，並在心裡喊：不要太緊張，重在參與。只要儘自己最大的努力就行了，加油潘伊倩！我儘量放鬆自己，不讓自己緊張。

我一直小心翼翼地畫著每一筆和每一處小細節，生怕自己再畫錯了，也非常謹慎地塗著各種顏色。但我還是感覺到自己的手沒有以前那樣靈活了，看來堆積在肚子裡的石頭還沒掉下去啊！竟然還想不起來了有一塊地方應該塗什麼顏色，慢慢放鬆了之後，終於在左思右想中塗好了所有的色彩，這幅畫在我的緊張之中終於完成了。雖然不是很完美，但是自己還是比較滿意的。

出了門，我才放鬆下來趕緊往教室裡跑去，準備上語文課。

過了幾天，我在老師的講臺桌上看到了幾張獎狀。我又開始緊張，心裡想著有沒有我的份呢！頒獎開始了，在老師叫到我名字的那一刻，我緊張了幾天的心情終於放鬆下來了，我得了這次科幻畫比賽的二等獎。

繪畫作文 篇5

繪畫總能給我帶來快樂。

我從小就對畫畫很感興趣。在我剛剛會走路的時候，就總是愛拿著一支筆在牆上，桌子上，櫃子上到處亂畫。有一次，媽媽給我一根香蕉讓我吃，我剛吃了幾口，就忍不住拿著香蕉在牆上左一筆，右一筆地亂畫，剛畫了兩筆，媽媽就制止了我，還把我訓了一頓，我自己到覺得沒什麼大不了。直到現在，我家客廳的牆上還留著我創作的那幅“畫”。

我上了幼兒園以後，報了美術興趣班。開始我十分地興奮，激動，上課上得十分開心。可是有一次，老師讓我們畫雲彩，我畫完輪廓了。在上色的時候我連顏色都塗不進雲；要不就是這兒空下了，要不就是那兒塗到外面了，總之塗得十分糟糕。當時我特別失落，真想放棄學畫。我把這個訊息告訴媽媽，媽媽對我說：“兒子，別灰心，有誰是什麼事都能一下子做好的呢？只要你努力，怎麼會畫不好呢？”聽了媽媽的話，我打消了放棄學畫的念頭，一直十分努力地學了下去，每次都早早地到了，把所有東西都學會了才走。

經過很長一段時間的學習，我的繪畫水平大有進步。一天早晨，我走在去幼兒園的路上，天是那麼藍，空氣那麼清新。來到幼兒園，老師說要讓我們畫一幅稻草人。我聽了哪裡能坐得住，趕快跟老師要了紙和筆，坐在桌子前構思。一縷明媚的陽光照在桌子，我拿起筆，一下子來了靈感，畫輪廓，上色，一氣呵成！“太棒了！”我自己看了都驚叫到，老師看了也點了點頭，說：“真不錯！”只見畫面上在烈烈的陽光下，一個頭上套著水桶、穿著襯衫的稻草人微笑著保護田地，它很高興為人們服務。

繪畫如一箱寶藏，在探索它的過程中，我煉就了技藝與毅力。

繪畫作文 篇6

我愛畫，所以也愛繪畫。我可不準備成為達。芬奇那樣的畫家，因為沒有功夫去研究繪畫。我只把繪畫當作生活中的一種樂趣、一種愛好。

自小我就對繪畫情有獨鍾，每當我拿起畫筆，就會使我沉浸在繪畫世界裡、幸福無比。

我喜歡繪畫，因為繪畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對方的玩具，對方哭著告訴我爸媽，說是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，全說我的不是。我感到委屈無處訴，急忙跑到自己的房間裡，將門反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來。在朦朧的.淚眼中，我看到了桌子上的畫板和床頭的牡丹，情不自禁地拿起畫筆，支起畫板，勾勒起牡丹花來。漸漸地，我沉浸在繪畫的海洋中，用鉛筆畫的牡丹竟然變得五顏六色，香味芬芳了起來，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動的更快了些，不一會兒，滿屋都散發著淡淡的鉛香……

我喜歡繪畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀！當我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝繪畫呀！

我喜歡繪畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心裡不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風中的文竹》，竟然得到了全市二等獎的榮譽，樂得我幾天都合不攏嘴。

總而言之，統而言之，繪畫是我飢餓時的麵包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂趣！

繪畫作文 篇7

她，是我的好朋友，名字小小，是一個活潑開朗的女孩，來自汕頭。她，能歌善舞，喜歡圓圓的東西，熱愛繪畫，再悄悄告訴你一個祕密，，她呀，成績好，繪畫好，唱歌好，幾乎樣樣都好，就是體育不好。她的畫經常被老師表揚，出手抄報一定少不了她，被稱為“繪畫小能手”。

這不，一年一度的春節即將到來，到處喜氣洋洋，學校也提前慶祝。同學們開始忙碌起來，忙著裝飾教室，繪製手抄報。話說這手抄報的比賽人人都能參加，第一名的會擺在學校顯眼處。這可威風了，大家接到“任務”後馬上行動起來，組隊的組隊，設計的設計，找材料的找材料，忙的不亦樂乎。我聽到這訊息，第一反應就是去找小小，這可是“繪畫小能手”啊，怎麼能少？剛找到小小，就看見許多人圍過來，看來也是那小小入伍的。只見小小看了又看，最終選擇了我。啊，忐忑不安的心終於得以平靜，還好來得快。事不宜遲，馬上設計、繪圖。設計經過討論最後定了下來，小小開始她的工作了。她先用鉛筆畫，線條如同神一樣，在她的筆下活靈活現的展示出來，這時候一定要屏住呼吸，因為更精彩的還在後面。只見她輕輕一挑，一條魚兒出來了，看得人驚呆了，這魚如同游到了紙上，在紙上享受日出的溫暖。這還不算什麼，她先是慢慢地畫，又突然飛快地一畫，啊，真美！接下來是描線，她那靈巧的手，將線條描得天衣無縫，如同仙女下凡。最後是塗色最關鍵了，我期盼著她給我們的又一個驚喜。果然不出所料，她將畫塗得淋漓盡致，毫無保留的呈現。整幅畫出來了，簡直如天堂一樣美，我想，即使這樣交上去也會讓人震驚吧，所有人都沉浸在她的畫中不能自拔，誰都沒有發現小小已經畫完了，知道她輕輕說出了聲，大家才回過神來。

真是美，這就是我的好夥伴，一個繪畫小能手——小小。

繪畫作文 篇8

我學習繪畫至今已經5年了，我和它結下了不解之緣。我視它為夥伴，我們互相幫助著，我幫它增加光彩，它幫我尋找樂趣。

繪畫是我的樂趣，它是我的玩具。每當我想跟它玩的時候，我都會搭起畫架，握起畫筆，與它嬉戲。黑白的是素描，五彩的是水粉，充滿線條的是速寫，富有情趣的是寫生，可愛詼諧的是漫畫。我與各種各樣的繪畫打交道，或揮毫潑墨，或精雕細琢，無論如何，它總是能給我帶來無盡的樂趣。

我熱愛繪畫，熱愛它微妙的筆觸。我最喜歡的，是那種筆尖在紙上划動的感覺。時而緩，時而急，時而歡快，時而沉重。筆尖就是芭蕾舞演員的腳尖，紙張就是舞臺。我喜歡看著演員在舞臺上有節奏地跳躍，跑動，腳尖劃出一道道優美的弧線。

我享受繪畫，享受它的美妙和悠閒。每到繁忙的週末，畫畫便成了我唯一的放鬆。我的筆在紙上層層疊疊地鋪滿優美的線條，再一點點修飾，一點一點地改量，使物體從畫面中突顯出來是令我最享受的事情，這比吃了美食還要享受。

我陶醉於繪畫，陶醉於繪畫出的每一物，每一根線條。我經常沉醉於我的畫中，無法自拔。我總讓我畫裡的每一根線發揮得淋雨盡致。

我熱愛繪畫，我享受繪畫，我陶醉於繪畫。繪畫讓我樂在其中。

繪畫作文 篇9

假期我畫了一幅山水畫。近處有數塊巨石和幾顆高大的松樹，村莊旁邊是滔滔的江水，水面上有一條小船，遠處是層層疊疊的高山，一行大雁排成“人”字形從山頂掠過。這讓我想起一句詩“欲窮千里目，更上一層樓。”站在高處，才能看見如此美妙的景色。

小時候，我看見人家的畫惟妙惟肖，心中十分羨慕，便想學習繪畫。媽媽為我報名，好讓我係統地學習繪畫。山水畫課堂上，老師仔細地講解繪畫技巧，石頭有尖角，皺紋是順著石頭的紋路畫出來的，大雁是由“M”和“一”變成的，古代的房子是草房子……聽了老師的講解，我抓起毛筆開始練習，首先用畫筆畫了幾塊凹凸不平的石頭，再用幹墨添幾道皺紋……練會了以後，老師就教我們畫一幅完整的畫。

其他人先在宣紙上打草稿，反覆練習畫石頭和高山，只有我拿起筆直接在木板上畫畫。我一筆也不敢亂動，老師見狀鼓勵我不用怕，要大膽地畫。我有一點忐忑不安，萬一畫得不好看怎麼辦?別人會不會嘲笑我?在大家的鼓勵下，我開始作畫，併成功地在鏤空的圓木板上畫出一幅寫意山水，我命名為《遠行》。

我每次都和葉鵬程比賽，看誰畫的好看，每次都是我贏，而且我的大作還經常在學校櫥窗裡展示，我心裡難免有些驕傲。不過你放心，我一定會勤學苦練，未來我要成為一位有名的國畫大師。

繪畫作文 篇10

9月21日我們深圳晚報小記者來到了會展中心中心城。觀看真功夫舉辦的少兒繪畫大賽——我為祖國添色彩。

剛到現場，我對當前的“小畫家”們大吃一驚！你猜我看到了什麼？我竟然看到了一個三歲半的小畫家。她在那手舞足蹈，高興的不得了。

主持人對我們說：“這是經過三個月的海選才選出了這批‘精英’。首先，觀看功夫表演。”主持人說道。

功夫表演開始了。他們喊叫聲響徹大江南北；他們一剁腳，天崩地裂……

“好，接下來，我們把這個舞臺讓給小畫家們，任由你們發揮，時間只有４５分鐘。準備好了，現在——開始！”主持人斬釘截鐵地說道。

今天的主角開動了。小畫家們畫的畫各式各樣。有畫龍的；有畫福娃的；有畫地球的；有畫火炬的；有畫水立方的；有畫國旗的……畫的栩栩如生，惟妙惟肖，我陶醉其中。

身為小記者的我，身不有己的想問小畫家幾個問題。一個叫張琳的１１歲。

問：“你畫的這幅畫代表什麼意思？”

答：“代表著祖國永久的美麗。

另一個叫鍾天琪的１０歲。

問：“為什麼要讓鴿子叼著國旗呢？

答：“因為鴿子代表和平。我希望我們的祖國永遠是和平的。

還有一個叫李貝的８歲。

問：“你畫的兩個人，頭向著天，他們在幹什麼呢？”

答：“他們正在擁抱祖國。”

最後一個叫張文的１０歲。

問：“你畫的著幅畫的意義是什麼？”

答：“我們人類開了奧運會，我想讓動物們也開一下奧運會。讓他們也感受一下開奧運會的滋味！”

激動人心的時刻到了。開始頒獎：優秀獎：三國小人。三等獎：一個福娃。二等獎：福娃

一等獎：福娃……

時間不等人，收隊的時間到了，我們戀戀不捨的離開了小畫家們；離開了會展中心；離開了……