四三班的書法之夢作文
寫字教育是實施教育的一個方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。一手好字,具有很高的審美價值,能使人聯想起美好的生活,得到各種美的享受。對國小生進行寫字教育,不僅僅是培養學生寫得一手好字,更是對學生進行道德素質、意志毅力、智慧素質、審美情操的培養。所以,我和我班數學老師鄭利老師強強聯手,在本學期跟我們兩位老師隨著孩子們的腳步,一起開啟了“書法之夢”的活動。
有一首歌唱道:“有夢想就會有奇蹟!”我也要用我的夢想,創造我的奇蹟!四年過去了,現在的我們班孩子的寫字水平有顯著提高,瞧,現在掛在教室裡的書法作品就是出自我們孩子之手。我相信,只要堅持,在書法的道路上我們孩子們會越走越長!
我們班孩子利用每週一三五的午自習進行練字,每個孩子都很認真地對待這件事情。瞧,我們班孩子多麼認真呀!
在本學期裡,我和孩子們在學書法的過程中得到了很多體會;練毛筆字不是一天兩天就能練出來的',要不懈的努力,才能取得不斷的進步。而且,練毛筆字要不斷地觀察,比較,要找出不足。要保持這樣的一個心態,才能把毛筆字寫好。我相信,我們一定會成功的。我們的書法之夢一定會實現。
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