大學聯考失利也不要輕易放棄
15年前朋友林的兒子大學聯考失利。
這孩子的成績本可以上本一,保底本二,可這只是願望,考試的結果他的成績只夠專科線。
孩子不甘,老師為之嘆惜,林和妻子心急火燎。可是有什麼辦法,平時表現再突出,成績再好也無濟於事,結果決定一切,分數決定你能被錄取學校、專業的層次、“好壞”,真是一張考卷決定所有中國人(現在是全省人)的命運啊!
可是急有什麼用,不甘又有什麼用,嘆息又有何用?
林首先在這場“不幸”中反映過來,清醒起來:考試的結果已經產生,局面已經形成,沒有辦法改變,如果一家人一味活在指責、埋怨裡,孩子從此落入不良的情緒,那豈不是雙重的失敗?能夠把握和改變的只有未來,只有往前看,要想辦法變被動為主動,要讓孩子知道如何從這次失敗中總結經驗教訓,然後輕鬆的投入新的人生階段,這才是應該努力去想的去做的事……於是,林首先說服了自己,也說服了妻子,在這個孩子何去何從的轉折關頭,他們和孩子站到了一起,用愛溫暖、照拂著孩子失落的心靈,平和的和孩子做了失誤的分析,多方面查詢原因。
然後林告訴孩子,這次大學聯考失利,就象你游泳的時候腿肚子和你開了個玩笑抽了下筋,就象你在奔跑的過程中不小心崴了腳,而這種種不巧不順在你今後的人生中經常都會遇到的,你在這個時候遇到了這樣的不巧不順,這是生活提前對你的考驗,而你平時努力的收穫一切都還在,在我們的心目中你還是一樣的棒,沒事的,你要相信自己,路有千萬條,相信你能從這條不是很寬大的路加速度趕到前面去,相信你一定能做到!
最後,林把孩子的心之帆鼓得滿滿的飽飽的,不再有失落,很是樂意的到泉州師專(現在已升為學院)就讀了。學習期間,孩子努力刻苦,在讀好專業的同時備考本科,終於在大專畢業的同時,獲取了就讀福州大學本科的機會,而後,一樣在讀好本科的'同時備考研究生,本科畢業沒多久,收到了心裡仰慕的清華大學的研究生錄取通知書(他是這樣圓了清華夢的!)!再在清華大學從研究生一路讀到博士後,最後受聘中國社科院下屬的一個研究所工作,前年(31歲)被廈門大學破格聘為副教授,並被廈門市聘為海洋生物研究員,擔綱或者參與幾個海洋生物課題的研究。可以預見,林的孩子將會有十分美好的前程!
大學聯考是對一個學生十幾年學習生活的考驗和檢驗,是孩子走向社會、獲取生存本領和成功的常規路徑,是孩子證明自己能力家長證明教育成果的最為切實的舞臺!誰不想考出真本事,拿出真水平,誰不想獲取更大的榮耀和那個透過大學聯考似乎看得見的光明前途,可總會有想不到的意外!意外可能在你身上,也可能在他人身上。意外發生了,要怎麼辦,這是一個沉重而不能不去面對的話題,這個問題考驗著所有大學聯考失利的孩子和他們的父母。是感嘆命運不濟,甚至指責、冷落孩子,還是冷靜應對,客觀分析,變被動為主動,變失利為得利,這實際上已經是一個比較大的人生課題了。
林的孩子充分發揮主觀能動性,積極進取,努力拼搏,他成功了,比預想的成功!這裡面孩子自身的努力是最為主要的,但是這裡面也凝聚了林很多的功夫和心血,特別是林在關鍵的時刻沒有給孩子壓力,而是把挫折作為孩子接受人生教育的絕好機會,為孩子操把住了方向定了調,給孩子定了心寬了心強了心!
無疑的,林的做法是值得學習、借鑑和提倡的,笑對結果,沒有苛責,沒有怨尤(至少是不讓孩子看到),然後大力地推孩子一把,指給孩子一條路,告訴他,攀登珠峰的入口可以有很多個,可以在中國上山,也可以在印度,還可以在尼泊爾......最重要的是要有那個實力!
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