七年級歷史下學期教學反思200字
經過六週的歷史課堂教學,逐步發現學生在學習歷史中興趣是第一老師,感興趣的學生不論是對歷史知識的聽說讀寫都會變得效率相當高,學習起來輕鬆愉悅,當堂就能迅速掌握課本上的大體內容。必須發揮這部分學生的優點和特長,進一步提高這些學生學習歷史和能力和潛能。對於那些學習歷史有困難的學生,必須幫助他們找到和參悟出學習歷史的方法和途徑:
1、首先讓這部分學生知道上課時提高課堂效率是必須要掌握的能力;
2、在注意力提高的基礎上進行觀察力和搜尋能力的訓練;
3、然後進行記憶力的訓練,在這方面,魏書生同志做的`非常的出色,他利用一分鐘記憶訓練法,在一次次重複訓練中逐步提高了學生的記憶力,讓後進生逐步提高了信心,為以後的教學奠定了很好的基礎。
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諸葛亮的歷史典故(大全7篇)
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國中歷史老師個人總結集錦
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編為大家收集的國中歷史老師個人總結集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。總結過去一年的...
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歷史必修一重點知識點
漫長的學習生涯中,是不是聽到知識點,就立刻清醒了?知識點就是一些常考的內容,或者考試經常出題的地方。想要一份整理好的知識點嗎?下面是小編精心整理的歷史必修一重點知識點,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。歷史必修一重點知識點11、西周時期的政治制度西周...
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[精品]負荊請罪的歷史典故
在學習、工作、生活中,大家都看到過典故吧,典故在傳達表現事物事理中畢竟是隔了一層,是一種由彼而產生的聯想,你知道都有哪些經典典故嗎?下面是小編整理的負荊請罪的歷史典故,希望能夠幫助到大家。負荊請罪的歷史典故1戰國時期,趙國有一文一武兩個得力的大臣。武的叫...