學校消防安全教育
校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研裝置價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習專案和易燃物多,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位,預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
1、為什麼要對學生進行安全教育?
首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校大學生由於生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重後果。因此,要對學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。
2、學生公寓為什麼不能使用大功率電器?
首先學生公寓屬於公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負荷,造成電流增加,電線發熱,超得越多,發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長期過負荷執行,線路發熱量增大,絕緣層加速老化。當溫度在大於250℃時,絕緣層會發生自燃,並與電線分離,造成短路而發生火災事故。其次,學生宿舍供電線路,配電設施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。
3、那些電器不允許在學生宿舍使用?
學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。
4、為什麼不能亂拉亂接電線?
一是不懂電工專業知識的人,在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,或連線不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。二是導線的設計容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負荷,容易因過負荷而造成火災。
5、怎樣正確使用119電話或校內報警電話?
報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒物件、火勢情況,並將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯絡。報警後,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;二是要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。
6、保衛部的主要職責是什麼?
學校保衛部是學校安全管理工作的'主要職能部門,負責維護校園政治穩定(即預防和制止敵對勢力的滲透和破壞活動)和治安穩定,保護和發展生產力(即人、財、物安全),保障師生不受腐朽的、反動的思想文化侵害,創造良好的育人環境,為學校改革和發展提供必要的安全保障。
8、火災事故發生的原因有哪些?
火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸菸、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
9、為什麼冬季火災事故多?
冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處於每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。
10、什麼是火災?
在時間和空間上失去控制並造成一定危害的燃燒現象,稱火災。
11、火災分為哪幾類?各適應哪種滅火劑撲滅?
按燃燒物質及特性,火災分為A、B、C、D四類:A類,指可
燃固體物質火災;B類,指液體火災和熔化的固體物質火災。;c類,指可燃氣體火災;D類,指可燃金屬火災,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災。
應根據不同型別火災選擇不同滅火劑:
①撲救A類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽乾粉滅火劑。
②撲救B類火災應選用乾粉、泡沫滅火劑。
撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。
③撲救C類火災應選用乾粉、二氧化碳滅火劑。
④撲救D類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。
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