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健康教育作文(精品4篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的健康教育作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

健康教育作文(精品4篇)

健康教育作文 篇1

最近幾天,我讀了《成長與健康教育》一書,真是讓我大開眼界,原來人體是那麼神奇,原來牛奶那麼有營養,原來骨骼與肌肉那麼息息相關,人們的細胞那麼千奇百怪,這太有趣了!

從這本書中,我知道了許許多多的知識。當然,最令我記憶猶新的,是《一個人體的基本單位---細胞》這一內容,眾所周知,細胞是人體一個最基本的結構,可這微不足道的細胞裡,卻有著大知識!你們知道嗎?一切生物不論結構是複雜還是簡單,都是由細胞和細胞間質構成。而這些細胞大小不一,形態各異,大多數只有幾微米,人的'肉眼根本看不見,最大的只有0.1毫米,肉眼只能勉強看見,可正是這些小到極至的細胞,構成了奇妙的人體。我還喜歡《營養豐富的牛奶》這一課,以前,我不愛喝牛奶,現在讀了這篇文章,我才感到牛奶的作用真大!一是牛奶脂肪溶點低,而顆粒又小,很容易被人體消化並吸收。二是牛奶中所含的鈣質,是體鈣的最好來源,我們正在生長,而鈣正是必不可少的。三是牛奶中有許多維生素,幾乎所有已知維生素都在裡面。牛奶真好啊!

總之,《成長與健康教育》這本書對我瞭解人體有了很大幫助,同時,也讓我感嘆人體的奇妙,也讓我更加註意衛生,注意預防各種疾病,大家有空也來看看這本書吧。

健康教育作文 篇2

心理健康是人類思想的關鍵,如果心裡不健康就會做出一些不正常的事情。我來講一個小故事吧。

一天,一個患有癌症的人去檢查身體,另一個沒有患病的人也去檢查身體。體檢報告出來了,由於病人太多醫生把體檢報告弄錯了,那個沒病的人看到報告十分傷心,而有患病的.人相反,很開心。沒病的人每天生活在痛苦裡,不知道哪天會死去,所以提心吊膽的。患有癌病的人每天生活在快樂之中。一年之後他們過來複檢,沒病的人真的患了疾病,而本來有病的人卻好了。

這個故事告訴我們心理健康真的很重要。心理健康了什麼事都能解決。

健康教育作文 篇3

我想大多說人看到這幾個字的一定反應都是我心理肯定健康,其實不然,我們很多人在心理上都存在這一些不健康的因素,只不過或多或少罷了。

不記得我們是從幾年級就開了這門《心理健康教育》課程,可是我們又有多少人真正在乎過呢?又有多少人真正從小就關注自身的心理健康呢?我想我們的國家是在乎的,我們的老師或許也是在乎的。近年來,很多人因為心理不健康犯下了滔天大罪。

造成心理不健康的原因有很多,可能是小時候家裡的溺愛,可能是表現欲,佔有慾太強;可能是太過自卑,也可能是太過自負;特別是在小時候,我們就應該好好的引導。不管是家長還是老師都應該真正多多的關心孩子,時刻關注孩子的內心世界,多多和他們交談。學校也應該加強對《心理健康教育》這門課的教學質量。你們還記得復旦大學的投毒案嗎?還記得多少個風華正茂的少年放棄生命嗎?還記得那一莊莊慘案嗎?我記得每次我們上《心理健康教育》這門課時,我們班裡好多人都不聽老師講課,也不願意跟老師交流,甚至都沒有眼神交流。我認為這樣是不好的,我們相互之間可以好好的說說話,聊聊天,把內心的想法,可以告訴老師,那樣老師才會幫助我們更好的去生活。

其實現在我們的心理醫生有許多,心理測試也有許多。我們應該多多的去重視自己的'心理健康,不要感覺自己去看心理醫生就一定是心理不健康了。其實不是,我們在不高興時,遇到困難,遇到挫折,心理想不開時,我們都可以去找心理老師去看看,跟他們溝通溝通,她們會幫助我們走出不開心,會幫助我們解決內心的不舒服。而且心理老師都是對外保密的,她們不會把你的資訊像外界透露的。我想如果我們每個人都有個健康的心理,我們社會也會更加的安全,我生活的環境也會更加的和諧,更加的溫馨。

健康教育作文 篇4

昨天下午,我們放學時,老師通知我們明天一早一定要帶牙刷。

今天早上,老師讓我們把牙刷拿出來,然後看見楊校長、和馬老師(是我們的.健康老師)她們進來了,馬老師給我們演示了一遍正確的刷牙步驟,然後,馬老師讓我們學了一遍正確的刷牙步驟。馬老師還告訴我們,同學們,以後一定要愛護牙齒。

我以後決定要養成天天刷牙的好習慣,我要記住這次愛牙日的活動。