健康教育作文(優秀4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的健康教育作文4篇,希望能夠幫助到大家。
健康教育作文 篇1
20xx年3月,我有幸參加了快樂姐姐的心理健康教育課,這堂課,我不僅和大家一起玩遊戲,還得到了許多知識。
我是陽光委員,所謂陽光委員,就是性格開朗,能友好的與同學相處,而這堂課的主題就是——與同學團結友愛,成為知心朋友。
快樂姐給我們安排了6個小遊戲,快樂姐姐知道大家初次見面,所以就精心準備了幾張數字卡片。每人在卡片中抽取一張,抽籤完畢,大家與另一位和自己數字相同的同學搭檔,我的搭檔是南茜,在幾分鐘的瞭解之後,快樂姐姐讓我們叔叔自己的搭檔,有一組同學瞭解的非常深,所以得到了最佳搭檔獎,而我得到了優秀搭檔獎。
下面一個是大風吹,當我們聽了這個名字後——丈二和尚摸不著頭腦,快樂姐姐說完了這個遊戲規則之後,我們恍然大悟,哦,原來這麼簡單啊!快樂姐姐站在圈中,大聲說道:“大風吹!”“吹哪兒?”“吹張頭髮的人!”大家聽了,迅速調換位子,可是有一位男生沒有找到位子,所以只好當下一輪的.主持人。最後有一位男生沒有找到位子,個我們表演了一首詩,背到中途,忘詞了,臉漲得通紅,大家都哈哈大笑了起來。
我覺得最讓我難忘的是最後一個遊戲——解開結。遊戲規則是大家拉一個圈,在圈內隨意走動,快樂姐姐一說停,大家就得停,拉起手,任意用什麼辦法,只要將結解開,就算成功,剛開始前幾輪,我們大家亂七八糟,你不是正的她就是反的,可是到了最後一輪,大家找到了技巧,很順利的解開了結,我們開心地笑了。
這個遊戲給我的啟示是:這個結就像我們學習中遇到的難題一樣,要耐心的,慢慢的,一次次不斷的嘗試,不能半途而廢,要持之以恆,才會成功。
時間就像流水一樣過得很快,50分鐘一晃就過去了,快樂姐姐和我們說了再見,大家才依依不捨的離開了教室,真期待下一次陽光姐姐再給我們上課啊!
健康教育作文 篇2
今天上健康課上馬老師給我們講怎樣保護耳,鼻,喉。
如果蟲子進到耳朵裡不要拿手扣它,馬老師還教我們如果家裡有手電筒的話可以用手電筒把它一照蟲子就出來了,如果家裡沒有手電筒的話可以用香油或著用菜油也可以,把蟲子弄出來。
健康教育作文 篇3
上週四馬老師給我們上健康課,馬老師說人一身要長出兩副牙齒,首先長出的是乳牙,到兩歲左右,出齊20顆,6歲左右乳牙脫落,長出恆牙,共32顆。
馬老師又說,如何保護好牙齒,每天早晚要刷牙,飯後漱口,要保持口腔乾淨,晚上少吃甜食,我一定要保護好我的牙齒。
健康教育作文 篇4
以前,我非常內向。不管是找人借東西還是還東西,不管是接受別人的禮物還是送給別人禮物,不管是去麵包房買麵包還是去超市買餅乾,我都不敢。就連跟親戚朋友打個招呼,我都不敢。
那時候,我覺得跟與自己不是特別熟悉的`人說話,就像把頭伸進了狼的嘴巴,時時刻刻都擔心著頭會與軀體分家。為了讓我變得開朗,媽媽一直在想辦法鍛鍊我。
有一次,家裡來了客人,我正在彈琴。突然,媽媽進來了,神祕地對我說:“兒子,家裡來客人了,你去給客人倒杯茶,今天就不練琴了!”
說實話,我真不想給客人倒茶,因為我不想尷尬地面對他們,更不想跟他們說話。然而,我轉念一想,如果倒茶了,就可以換來一天的自由,沒了彈琴任務,還真是一筆不錯的買賣!
於是,我走出琴房,客廳裡熱鬧非凡,客人們都在開心地聊天。我真想轉回去啊!不過,我還是忍住了,我拿來一盒茶葉,小心地捏出一撮撮茶葉,放進一個個茶杯裡,然後把杯子裡倒滿開水,請客人們喝茶。客人們直誇我能幹,我心裡美滋滋的,先前的恐懼一掃而光。
就這樣,媽媽總是利用一切機會來鍛鍊我,鼓勵我,指導我,我漸漸地發現:跟別人說話並不難!我也變得越來越樂於跟人交流,越來越勇敢,越來越陽光。
媽媽,感謝您教育我健康成長!
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