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我的教育小故事:被感動包圍

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我的教育小故事:被感動包圍

入職時間:1988年8月

進實小時間:20xx年8月

任教學科:語文

教育感言:每一個平凡而善良的生命都應得到尊重,每一個高貴而智慧的心靈都應允許張揚。

我在實小的故事:被感動包圍

--有感於實驗國小“愛的教育”師德培訓會

因為仰仗她的知名度和很多說不出的情懷,20xx年8月28日,已36歲的我踏上了前往實驗國小的“征途”,正趕上學校組織的最後半天師德培訓。就是這半天的經歷,卻帶給我一輩子都難以磨滅的衝擊,直接影響著我在實小的每一天。

踏進那可以容納幾百人的會場,優雅而又不失現代風格的佈置讓人耳目一新,而高高懸掛的紅幅上,“愛的教育”幾個大字讓我倍覺溫暖。哪裡有愛,哪裡就會有家的感覺,我知道,這裡將是我的第二個家,今後我的一切都將和她緊密相連。

一批批嘉賓被請上臺。有已奮鬥三年的“開校元老”,也有初別家鄉的東北兄弟姐妹;有已頗有建樹的教學骨幹,也有默默奉獻的後勤車隊,甚至還有遠在他鄉的親人,近在咫尺卻無暇顧及的教師子女。當一個個鮮為人知的幕後故事那樣真實地娓娓道出,當一行行熱淚那樣毫無顧忌地坦然流下,太多太多的感動讓我無法承載,潸然淚下。我想,那一刻,誰都不會因自己的脆弱而覺得羞愧,誰也不會產生初來乍到的距離感,一切都貼得那麼近,只想緊緊地握住每一個人的手,就這麼幸福地、辛酸地感動著。

起初,我不知道,到底是什麼讓大家這樣心甘情願地、毫無怨言地捧出一切,心與心在這裡為什麼會貼得如此的緊?聽著聽著,答案漸漸明晰:是愛!一是學校領導對老師的愛。想你所想,給你所需,用你所能,每位教師在這裡都可以找到那片屬於自己的“諾亞方舟”。從白校長對學校創辦之初招聘教師艱難的回顧,從白校長眼角那一行熱淚,從白校長“一切先考慮我們老師”這一句樸素的話語,我真切地感受到了這份關愛。二是老師對學校的愛。

在這裡,集體榮譽感已被昇華為“家的責任感”。兩百多老師就像兄弟姐妹一樣在家的懷抱中團聚,彼此不分你我,你成功的背後有我的付出,我成長的路上有你的相伴。三是老師對學生的愛。這才是愛的靈魂,愛的核心。為了這愛,多少老師徹夜難眠,多少老師放棄休息,甚至無暇顧及那最為重要的家和最為疼惜的孩子。當大螢幕上出現那一張張可愛的小臉,當“媽媽不乖,媽媽從來不陪我玩”、“媽媽,你的學生好了,可我卻變壞了”、“媽媽忙,每天晚上都要工作到一、二點”......這一句句話語從那稚嫩的口中說出,當來自東北的老母親的錄音電話播出,淚水已經掛滿了每個人的臉頰。此時此刻,我才真正懂得“師愛無疆”的真諦。

短短的半天時間,就這樣感動著,思索著。第一次經歷這樣的師德培訓會,讓我真正從內心深處被洗禮了一回。想著今後將融入這個溫馨的大家庭中,親身體驗並營造這每一份感動,心裡充滿著欣喜和期盼。

春去秋來,時光荏苒,六年了,那些感動著我的人一個個已經熟識,那些感動著我的事在最平常的每一天裡就是這麼習以為常地演繹著。不久,我也被請上了師德培訓的舞臺,也成了營造那一份感動的人。站到臺上的那一刻,我突然強烈地意識到,臺下肯定有一雙像我當初那樣被淚水迷糊了的眼睛,肯定有一顆像我當初那樣想為這個家營造感動的心。那雙眼睛、那顆心也必定會成為感動的傳遞者和感染者。

▲工作照說明:在20xx年6月浙江省省級課改實驗區國小語文第十一次學科培訓活動中執教研究課:六上實驗教材《索溪峪的“野”》。

標籤:包圍 感動 教育