電影《放牛班的春天》觀後感550字
我最近一直在看電影,以此來打發我的時間。近前,別人一直給我推薦《放牛班的春天》,但我一直沒理會,只是因為在印象中,這種關於差班生的電影有很多,中國風味的差班生電影把他拍得那麼的滑稽,有時候用點煽情的畫面,讓觀者看著演員的眼淚。以此來博得“同情”。
今天實在是無聊,別人又來給我推薦,我就懷著搞笑滑稽的心理打開了它。當我一開啟電影,我喜了一下。因為這不是中國式差班生。雖然看完都不知道它是哪個國家的,但真正的改變了我的看法,和感觸。
每部電影都會有對比的人物,當然院長是扮的黑臉。理所當然,那個音樂老師是導演所闡釋的物件,在整部片子裡我沒看見一滴眼淚,和那些感覺不太符合邏輯的煽情畫面。它也沒有別的電影裡所講述的“完美”。——孟丹被詮釋為一個無惡不作的破壞分子,在看著老師把別的學生教化的同時,心裡一直在想他怎麼去教化孟丹,但結局沒給,只是在孟丹在被帶入監獄的時候給老師的一個笑,在他出現的最後一幕,是把他燒了學校。但在此,他改了許多,不是盲目對所有人壞,不分好壞,他的所作所為是給院長的。雖然有點過火,但對於院長為自己私利來不顧學生的發展,和一些令人懷恨的作為,他的那個“過激”行為,變得是那麼的'理智。在被院長的逼迫下,音樂老師在離開的時候,並不是學生再一次犯錯的出來送他。而是把祝福寫在紙飛機上,飛給老師。這點才真正的看出了孩子們的成長和音樂老師的偉大。
這部電影讓我體會到了,世界有很多愛。除了像現在我這個年齡特愛追求的愛情,和一直陪伴我們的友情、親情外。還有很多……。更有很多很好的品質值得我們去學習和發揚,那老師上的品質,我不想去列舉,因為列舉並不代表我有多麼的智慧和縝密,能把他分析的那麼的仔細和透徹。只是代表他的品質是並不多,小小的一篇文章就能闡述。不去列舉,是因為有很多很多,更值得我們去一遍一遍的體會。
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