《假如生活欺騙了你》聽課有感範文
4月12日13日兩天,我榮幸的參加了“**名師工作室”第三專題培訓活動。在培訓第二天的上午有幸聆聽全國語文特級教師餘映潮的詩歌教學——《假如生活欺騙了你》。本次示範課讓我們切實看到了一位優秀語文教學專家的教學功力和教學魅力。
這是一節別出新裁、精巧優美的現代詩文教學示範課。餘老師親切從容的教態、簡潔精緻的課堂評點、收放自如的教學藝術、活躍有序的課堂氛圍無不給人以啟發,給我留下很深的印象。他採用明晰的板塊思路,三個板塊各有學習訓練的側重,又相互關聯,整體推進,共同達成詩歌學習的總目標。在操作上,層次井然,每個層次進展一目瞭然。餘老師教材把握深入精巧。一首家喻戶曉的現代短詩,教者從不同角度挖掘出可供教與學的資源,每一個環節的進展總讓人感到時有啟發、別有洞天。教師精心著意又不見痕跡的自然引導,讓人覺得語文教學引人入勝的魅力。給我印象最深的`是餘教師精妙的點評讓課堂精彩畢現。學生的多次參與,教師從不單純地作廉價的肯定和稱讚,而是把少而精的點評化作與學生交流的一部分。巧妙地彙總,智慧地點撥,幽默地稱許,自然地遷移,教師的評與學生的答成為不可分割的一個整體,從這裡最能體現餘老師豐厚的語文功底。優秀的教師從不把課堂當作個人秀的場所,即便是大規模的示範課,餘老師仍然把學生當作課堂的主角,本堂課學生充分地活動閱讀積極、活動充分、訓練到位,聽到學生在餘老師的引導下寫出了那麼優美而深刻的詩篇,心中油然而生一種敬畏之情!
-
(優)讀《城南舊事》有感
讀完一本經典名著後,相信大家的收穫肯定不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編整理的讀《城南舊事》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀《城南舊事》有感1最近我讀了《城南舊事》這本書,感觸很深,心久久不能平靜。我最先接觸...
-
我與閱讀讀後感
當賞讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的我與閱讀讀後感,歡迎閱讀與收藏。我與閱讀讀後感1在我讀過的那麼多書籍中,給我留下最深刻印象的是《我的伯父魯迅先生》。這篇課文...
-
海鷗喬納森的讀後感
當品味完一本著作後,你有什麼領悟呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的海鷗喬納森的讀後感,歡迎閱讀與收藏。海鷗喬納森的讀後感1“從這一刻起,他發誓要做一支普普通通的海鷗,這樣大家都會開心一點。”取悅是很多人...
-
讀《孔明三氣周瑜》有感
讀完某一作品後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編幫大家整理的讀《孔明三氣周瑜》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀《孔明三氣周瑜》有感1說起《三國演義》這本書,大家一定很熟悉吧!...