《斑羚飛渡》讀後感(精選15篇)

當品讀完一部作品後，你有什麼總結呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《斑羚飛渡》讀後感，希望對大家有所幫助。

《斑羚飛渡》讀後感1

《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會啟發人們重新認識這個萬物共生的世界。文章一開始，先為我們展現了一個關乎生死存亡的場景。一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境時，顯得那麼驚慌、無助，它們亂蹦亂跳，一隻老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗，結果，像顆流星似的筆直墜落下去。

在這個場景中，斑羚對生的渴望被表現得分外真切、動人，吸引每一個善良的人去關注它們的命運。接下來發生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑藉嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群延續的機會。斑羚在飛渡中所表現出的勇於犧牲、視死如歸的精神，是作者描寫的重點。文章用大量筆墨集中表現了一隊老年斑羚的從容赴死。隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當老年斑羚的數量比年輕的那撥少時，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中，有幾隻中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥裡走出來，進入老年斑羚的隊伍。沒有要求、強迫，也沒有討價還價，好像犧牲是天經地義的事，是一種本能，而不是榮耀。每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做橋墩，為年輕一代架起了生命的橋樑。

斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發人們重新認識這個萬物共存的世界。

《斑羚飛渡》讀後感2

《斑羚飛渡》是被譽為“中國動物小說大王”的沈石溪寫的一本書，看完這本書，我的心被深深地震撼了。

一群被逼至絕境的斑羚，為了種族的生存，用犧牲老斑羚的方法，讓一隻只年輕斑羚跨過了懸崖，獲得了生命。

每一隻年輕斑羚的飛渡，都意味著有一隻年老斑羚為此而獻身。斑羚們在面臨生與死的時候沒有擁擠，沒有慌亂，秩序井然。沒有一隻老斑羚由於害怕死亡而退縮，它們是那樣的坦然鎮定。為了下一代，它們無怨無悔，心甘情願。

特別是那頭鐮刀頭羊，面對獵人的追捕，它指揮群羊從容不迫地排成兩隊，年老的羊一隊，年輕的羊一隊，一對一對地跳。老年斑羚當青年斑羚的墊腳石，在青年斑羚的猛力踢蹬下，它們像突然折斷了翅膀的鳥筆直墜落山谷，而青年斑羚則如免費享用跳板般順利地跳過懸崖。直到只剩下最後這隻鐮刀頭羊時，它毅然走向了彩虹。是的，它是最後一隻，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅定的步伐走了，永遠消失在湛藍的天空中，消失在那燦爛的彩虹裡。

“把生的希望留給別人，把死的危險留給自己”，斑羚用行動譜寫了感人的生命讚歌。由此，我想到這麼一篇文章：在南美洲的草原上,一場大火把無數螞蟻逼得節節後退。火的包圍圈越來越小, 就在螞蟻無路可走時，出人意料的事發生了，螞蟻們迅速聚攏起來,緊緊地抱成一團，很快就滾成了一個大蟻球，衝向火海，在噼噼啪啪的響聲中,居於火球外圍的螞蟻被燒死了,但更多的螞蟻卻絕處逢生。我佩服它們，佩服它們臨危不懼、捨己為人，它們用無私感動了上蒼，它們的智慧、勇氣和自我犧牲的精神將世代相傳，它們和羚羊一樣用寶貴的生命譜寫了動人的樂章。

書已經看完了，但我似乎還沒緩過神來，回想著一幕幕驚心動魄的場景，我心潮澎湃......

《斑羚飛渡》讀後感3

我的寒假沉浸在沈石溪的動物系列小說裡，幾乎看遍了整套二十多本小說，其中一本書裡的故事情節一直在我的腦海裡盤旋，讓我不由自主地想起來，這本小說就是《斑羚飛渡》。

這本書的大概資料講的是：一支打獵隊要把已經被逼到戛洛山的悲痛崖上的七八十隻斑羚給抓住，再賣出去，由於斑羚十分值錢。

斑羚群無處可逃，四周是獵人和獵狗，唯一的逃生口是對面的另一座山峰，但兩山之間隔的是深不可測的懸崖，兩山之間有六米左右的距離，雖說斑羚非常擅長跳躍，但跳得最遠也可是是五米，所以應對它們好比是甕中捉鱉。

斑羚群中的頭羊為了讓斑羚群還有存活下去的期望，當一縷彩虹掛在天際的時候遭到啟發，想到了一個好方法。

它讓羚羊群分成兩隊，一隊是年青健壯的年輕人羊，一隊是年老體弱的老年羊，兩隊裡排出一隻一隻年輕人羊和一隻老年羊，同時跳出悲痛崖，當兩隻羊跳躍到了極限，年輕人羊就踩在老年羊的身上，再借著“地面式”羊背的力量躍到對面的山峰上去，如此依次跳過，羊群的一部分就能得以存活。

合上書本的一瞬間，我的腦海裡不斷浮現出如此感人的畫面：老年羊犧牲了自我，讓年輕人羊踩著自我的脊背躍過山崖，可自我卻直挺挺地落向了崖底。我被斑羚們的頑強和智慧征服了。

對於那些野生動物們來講，生命是多麼寶貴，而要想存活下去又有多麼艱難。我真期望那些打獵者可以良心發現，不要再去打獵野生動物了！自然界的存活角逐已經十分殘酷了，人類不需要再給動物們上一堂絕處逃生的練習課了。

相反，人類應當好好保護這部分野生動物們，由於是它們給大家上了一堂生動感人的課，它們告訴大家，當遇見困難和危險的重要時刻，要團結一心，不服輸，不氣餒的信念，如此或許就可以免除種族滅亡的危險和很多非必須的杯具了。

我想，這種偉大光輝的信念也只能從這群可愛的斑羚那裡來學習了。

《斑羚飛渡》讀後感4

假期，我讀了《斑羚飛渡》這部小說。

我深深地被文中動物和動物之間、人與動物之間的深厚感情所感動。

當我讀到《紅奶羊》的時候，驚訝的有點合不攏嘴，一隻母羊竟然和一隻狼成了“母子”。更令我驚訝的是，有一次，豺狼半夜襲擊了黑球的“媽媽”紅崖羊，黑球便不顧一切地與老豺搏鬥。老豺與黑球扭打在一起，戰鬥地已靠近懸崖邊緣，老豺往後退了一步，黑球又撲了上來，最後，老豺沒踩穩掉下懸崖摔死了。狼竟然保護了羊，不可思議！兩個天敵成立母子，並且在為難時刻還救了羊，這是多麼不符合生物鏈呀！當我再往下讀：在羊群去神羊峰的途中遭到了兩頭黃狼的追擊，一公一母，羊群都逃走了，就剩下黑球的“媽媽”了。紅崖羊做夢都想不到，那隻公狼是黑球。它想自己死定了！那隻狼在它身邊轉了幾圈，紅崖羊不耐煩了就咩咩地叫了起來。黑球認出了紅崖羊———曾哺乳過自己的“媽媽”，於是“制止”了妻子的攻擊，放過了它。我感動了，從驚訝到感動！從不相信到相信！黑球雖是狼，卻也不會讓別人傷害養育過它的紅崖羊“媽媽”，更不會吃掉自己的“媽媽”！動物也是有感情的呀！

《罪馬》寫的是人與動物之間的真摯感情。有一次，在演馬戲的時候，由於工作人員的疏忽，沒有檢查到地下有蛇洞。後來，蛇被馬蹄聲驚醒，爬了出來。馬被嚇得亂跑，馴馬師因為馬的亂跑撞到石頭上去世了。它的主任去世了，那隻馬一直絕食了一個多月，最後從馬戲團逃了出來，守護在主人的墓旁，陪伴著它的主人。讀到這裡，我感到好傷心呀，那隻馬絕食了一個多月都在陪自己的主人。那隻嗎肯定很想它的主人！它月主人的感情多深厚呀！

看完《斑羚飛渡》這部小說，我不由得想起我和小貓的故事。我曾給園裡的流浪貓買貓糧，有時間也常下去看它。漸漸地小貓也就認識了我，每次見到我時都會喵喵地叫以示友好。

《斑羚飛渡》這部小說讓我明白了一個道理，愛與感恩回報，不只存在於人與人之間，也存在於動物與動物之間，也存在於人與動物之間。只要給予了愛，付出了愛，終會有所回報。

《斑羚飛渡》讀後感5

不久前，我迷上了一本沈石溪伯伯所著的《老虎哈雷》一書。那一頁頁從指間翻過的紙張，流淌著濃濃的感恩之情，給了我十分大的震撼。

老虎哈雷一文，講述了一隻身強體壯、矯健的老虎：哈雷。它一歲半就進入了馬戲團。因為聰明機警，很快就受到了觀眾的歡迎。然而，明知道動物天性怕火的導演，卻讓哈雷鑽火圈。在幾番折騰後，哈雷仍然對那熊熊烈火驚恐萬分。失望之極的導演最終找到了撫養哈雷的宋大媽。誰知，哈雷多久別的宋大媽親熱至極，最後竟跳過了令它懼怕的火圈，跳過了一次心裡的障礙。

哈雷不嫌棄宋大媽的衣衫襤褸，銘記著宋大媽的撫養之情，在宋大媽的鼓勵下，鑽過了火圈。那是因為它懷著一顆火熱的感恩之心。它似乎又看到了小時候，宋大媽在怒氣十足的自己頭上撫摸，趴在自己的耳邊，訴說著悄悄話;在飢餓時能看到宋大媽端著食物笑盈盈向它走來。那幾個春夏秋冬，陪伴在身邊的宋大媽，它何曾忘記過?

哈雷是一隻老虎，在別人看來，凶猛威風，讓人膽戰心驚。但在宋大媽看來，它就像個不懂事的孩子，在媽媽的懷抱裡撒嬌。因為哈雷清清楚楚的明白，在自己困難寂寞是，只要有宋大媽的安慰，便可以遺忘任何煩惱;在宋大媽暗自流淚時，只要有自己貼在她身邊，用粗糙的舌頭幫她揩淚，便可以令宋大媽破涕為笑。

再想想我們吧。自己最親最愛的父母長輩，我們何時想過他們?

在父親奔波了整整一日，回家時還待在書房裡寫資料時，我們有想過為他倒杯水，削個蘋果麼?在母親勞動時，額頭上的汗水，我們有想過要擦去麼?所有的汗水都被默默得擦在了衣角啊!在奶奶獨自吃著白米飯時，我們有想過要為她夾菜麼?哪怕是一口，在她看來，是一顆心啊，一顆滾燙的心啊!

為人兒女們，在父母健在時，能否送去一份關懷，一聲輕輕的感謝?想想當年，他們送來了多少份關懷，多少聲叮嚀?

他們為我們操碎了心，哪怕是我們口中的一句怨言，也有可能是山崩地裂。也許，是一道想彌補也無法修復的裂痕。

天下父母心!

感恩無價，但又值千金;感恩無量，但又不知盡頭在哪兒，因為它是用心來衡量的。

《斑羚飛渡》讀後感6

斑羚飛渡是一個真實的、令人感動的故事。狩獵隊帶著獵狗，將一群斑羚羊趕到距離約6米的傷心崖上，斑羚又名青羊，善於跳躍，但是最強壯的斑羚羊也最多隻能跳5米多，所以對付傷心崖上的斑羚簡直是甕中捉鱉。但是他們久久沒有去打，不是憐憫，只怕萬一斑羚被逼急了跳下懸崖，如果摔在了沙灘邊，是節省了子彈，但萬一落到流沙河就會被沖走，他們不想讓到手的錢財流失，便派人去山腳下等著。

就在這時，隨著頭羊的那聲吼叫，斑羚馬上分成了兩支隊伍，老年斑羚為一隊，年輕斑羚為一隊，兩隊分開後，馬上發現老年斑羚的數量要比年輕斑羚少得多。頭羊本來站在年輕那隊的，但看到老年斑羚實在太少，便踏著沉重的步伐，來到了老年那隊，又有幾頭中年斑羚，跟著頭羊來到老年斑羚隊，這樣一調整，兩隊數量就差不多了，緊接著老年隊與青年隊分別走出一隻斑羚，年輕斑羚往後一退跳躍了過去，隨後老年斑羚也跳了過去，只是比年輕斑羚低一點，就在年輕斑羚落下時，老年斑羚正好落在了年輕斑羚的腳下，年輕斑羚在老年斑羚的背上，猛的一踩，便來到了對岸，而老年斑羚卻像斷了翅膀的鳥兒落入了懸崖，就這樣所有老年斑羚犧牲了，但年輕斑羚成功渡岸了。終於人們來到了山腳下，狩獵隊如夢初醒，但已經晚了傷心崖上，只剩下了最後一隻斑羚，那就是那隻頭羊，沒有誰要他做橋墩，也沒人來飛渡他，最後他消失在彩虹的一端。

這個故事讓我感到震驚，我沒想到在這種關鍵時刻，斑羚羊會選擇犧牲一半，救一半的辦法來贏得生存，而且從頭到尾沒有哪隻老斑羚偷偷來到年輕斑羚的隊伍，他們心甘情願為下一代開通一條生存道路，而且那麼從容的走向死亡。這也說明了人類的殘忍，對其他生命無視與踐踏。其實動物也是有人性的，如果狐狸偷食幼鳥，母鳥會假裝自己受害，把危險引向自己，有時不及時飛走，母鳥很有可能成為狐狸口中之食，所以我希望我們能愛護尊重其他生命，不要去傷害它們。

《斑羚飛渡》讀後感7

《斑羚飛渡》是著名動物小說大王沈石溪的著作。

文中描寫了一群被獵人們逼上傷心崖的斑羚為了讓斑羚族生存下去，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。

書看完之後，我的心情久久不能平復，每一隻斑羚的成功“飛渡”，都意味著一隻老斑羚的死亡。沒有一隻老年斑羚有任何怨言，他們為了整個家族，為了下一代的生存，自己寧願被摔得粉身碎骨。

他們勇敢地面對死亡。不退縮，不做人類的奴隸，不讓人類的計劃得逞。他們是偉大的無私的，他們的精神值得我們去學習，去傳承。

在我們的生活中，也有的人具有和老斑羚一樣的精神，在四川汶川的大地震時，有一個人這樣的人：她本來能逃生，卻為了救別人而犧牲。她就是袁文婷，這個女孩的生命永遠地定格在了２６歲。她用她的生命，換來了十三個孩子的生命，她一次又一次地跑進教學樓用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。而最後，當她最後一次衝進教室後，教學樓完全坍塌了。

她和老斑羚一樣，都是用自己的生命換來別人的生命，她是我們的驕傲，她身上這種美好的精神值得我們去學習去傳承。我們雖然無法像她一樣“以命相博”，但是我們在生活中也可以去主動關心社會，積極瞭解社會，傾力奉獻社會，為社會以及需要我們幫助的人貢獻自己的一份力量。

在讚揚斑羚的同時，我還看到了那些獵人險惡的一面，他們是事件罪魁禍首。大自然是脆弱的，我們作為高階生物，就有責任來保護大自然保護生態的平衡，而不是去破壞。如果動物也有話語權，如果它們與我們人類進行一次公平的辯論，我們又該如何應答？

生命的意義在於奉獻和犧牲，在於為他人的利益著想。而不是得到什麼，擁有什麼。當你的付出給他人帶去利益時，你的生命就會是有價值的，有意義的。

每一個生命都是一個傳奇，每一個傳奇背後都有精彩的故事。讓我們和動物成為朋友，讓我們欣賞更多的傳奇，享受更多的精彩。

《斑羚飛渡》讀後感8

讀斑羚飛渡,再感受一下那感人的壯觀的一幕,淚水模糊了我的雙眼,我被深深的感動了。因為通過動物間這種大愛讓我想到了我們人類自己。因為人間也有這種大愛,而且就在我們身邊傳遞……

在四川汶川大地震中,就湧現出了許多救人的英雄。他(她)們不顧自身的安危,一次次的從死神手中搶回一個個鮮活的生命,他們用死來換取別人的生,這不正是人間大愛嗎?!給我印象最深的是一個叫譚千秋的老師。當地震來臨時,他義無反顧地張開雙臂將學生緊緊地掩護在自己身下,他寧願用自己的死來換取學生們的生,這種用生命大寫的人字,這種大愛不就在我們身邊嗎?!

何止是四川地震,就在我們平常的生活中也有這種大愛。“最美媽媽”吳菊萍徒手接住了從樓上摔下來的小女孩兒;“最美司機”吳斌叔叔在突發情況下,忍著劇痛把車停穩,保護了全車人的安全。而他卻離我們而去。

何止是這些我們都認識的人物,就在我們身邊,也有這種大愛。記得有一次我在學校上課,突然感覺頭暈腦脹,顧不上正在上課的老師和同學們,來不及往外跑我就吐了一地……是我身邊的同學們把我扶起來,是我的老師把我攙扶到了辦公室,給我打來了水洗臉,並給我倒來了開水;是同學們為我收拾那一地的“殘局”,並且把我的書桌收拾乾淨。這些關愛至今都讓我難忘。

還有我的爸爸媽媽們,他們更是為我操碎了心。在我生病的日子,是爸爸在跑前跑後,是媽媽守護在我的床前,給我講那名人故事……

什麼是愛?鐮刀頭羊給了我們答案!什麼是愛?傷心崖前的老年斑羚給了我們答案!什麼是愛?我們身邊的人給了我們答案!其實答案還有很多,因為就在我們校訊通部落格裡就有這種大愛,在這裡有無私奉獻的老師們,有勤奮的小博友們,還有許多義務為我們點評文章的家長朋友們。這不正是愛嗎?不正是愛在傳遞嗎?!

合上書本,鐮刀頭羊在傷崖前飛渡的一幕還在眼前揮之不去,我彷彿聽到了鐮刀頭羊最後的一聲呼喚,讓愛傳遞下去……

《斑羚飛渡》讀後感9

在我三年級時我在一次意外的機會之中，我在班級的圖書角之中找到了一顆“滄海遺珠”。

這顆“滄海遺珠”是一本書。它的作者是沈石溪，中國的動物小說大王。沈石溪生於一九五二年，原名沈一鳴。在一九六八年到西雙版納傣族村寨插隊落戶。

在西雙版納還 保留著原生態的大自然，所以隨處可見孔雀，那邊的牲畜是放養的白天在外邊“一浪一”而到了夜晚牲畜也會回家，每晚都睡在大路上，所以在夜晚去方便時要小心不要踩到這些牲畜。

因為這些原生態環境造就了沈石溪的成就，給沈石溪創造了無數素材。而其中的《斑羚飛渡》給了我十分的啟示。

這是一群被人類追到了懸崖的斑羚群。往後一步將是墜一落山崖，而站著不動將被獵犬撕碎。這是一隻老斑羚不知是老糊塗眼花，還 是還 是逞能竟向後退了十幾米一陣快速助跑奮力起跳，想跳到六米外的山澗，結果在距離岸邊一米多在空中哀嚎一聲掉了下去。過了好久山澗下傳來了一陣落水聲。

這時斑羚群安靜了下來，所有斑羚都將目光去看像一隻特別高大的斑羚。那斑羚吼叫一聲斑羚群立刻分為了兩隊，一隊年輕的，一隊老的。這時那隻高大的斑羚在兩對之間徘徊，最終還 是進去了老的一隊，有幾隻斑羚跟隨領頭羊從年輕的一隊中出來到了老的一隊之中。兩隊的數量也差不多平衡了。

這是兩隻一老一少到了懸崖邊，跳躍了出去。老斑羚以嫻熟的動作到了小斑羚下，而小斑羚以老斑羚當作跳板，而老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸，墜一落到了懸崖底下。而小斑羚安全的到了對岸。試跳成功，緊接著在空中劃過一道道弧線，一直獲救的斑羚意味著一隻老斑羚將粉身碎骨。還 剩下指引斑羚群渡過難關的領頭羚。既沒有需要它幫助跳過的小斑羚，也沒有幫助它跳過的老斑羚。只見它邁著堅定的步伐越出了懸崖，墜一落了山崖。

明明這些斑羚不該如此，但是這一切的源頭是什麼？是人類。要不是人類捕殺斑羚，這一群斑羚應該在自一由奔跑，但卻經歷了生死。曾經有個讀者問沈石溪“請問您的作品為什麼大多以悲劇收場。”“我這是為了喚醒人類保護動物不要傷害動物。”地球本也是動物的家。

《斑羚飛渡》讀後感10

你們知道沈石溪嗎？他是我國著名的動物小說家。他的作品總是感人肺腑，常常能催人淚下。我今天就有幸讀了沈石溪的著作——《斑羚飛渡》，感覺到他的作品總是那麼悲壯。

《斑羚飛渡》主要講的`是在戛洛山的傷心崖上有群被獵人們逼上絕路的斑羚，在獵人準備衝上山崖一舉捉住所有的斑羚的危機情況下，鐮刀頭羊決定使用一命換一命的方法讓自己的種群繁衍下去。具體方法是一隻老斑羚和一隻小斑羚一同跳出去，然後小斑羚用老斑羚的背當踏腳板再一次起跳，跳到了另一座山崖，而老斑羚卻跌入了谷底的河裡。所有的斑羚們成對地在兩座山崖間不斷劃出弧線，每當有兩條弧線從兩座山崖中劃過，就會有一條生命消失。最後，鐮刀頭羊孤零零地立在傷心崖上，它選擇了跳崖自殺……（主要內容概括相當準確！）

鐮刀頭羊跳崖時給我印象最深，當我讀到這時，感到鐮刀頭羊的死是那麼悲壯。它寧死不屈的精神讓我十分震撼。它沒有貪生怕死，沒有厚著臉皮加入年輕行列，而是選擇消失在了傷心崖的頂端、彩虹的盡頭。

而在我們的現實生活中，像鐮刀頭羊這樣的人是少之又少，和它相反的人去卻有很多。比如，一到高峰期，在公交車站上，總會有許多人插隊。對於這種人，我是深惡痛絕的。因為這些人只為了自己能搶到一個座位或是趕早一班車，沒有一點公共道德之心，製造混亂，還給小偷們有可乘之機。為了這麼小的利益，這些人就可以失去做人的原則，如果面對生與死的時候，他們又會怎樣呢？當然是低著頭走向“年輕斑羚”的行列……

從斑羚身上，讓我學到很多，它們從來沒有傷害我們人類，我們應該和它們和平共處。（學到了什麼呢？勇敢？堅強？還是臨危不懼？）我真誠地呼籲：人類不能再隨意捕殺動物，不能讓這樣的悲劇再次發生。

《斑羚飛渡》讀後感11

面對稿紙，我忽然有了一種慌惶感。剛才心中湧動那麼多洶湧澎湃的話，在這一瞬間，竟然不知從何說起；我有些猶豫，擔心自己寫下的話能表達出心中的那份感動嗎？擔心我的話，我的不完美的話，會褻瀆了那篇文章，那群神聖的令人敬仰的動物……

一個盛夏的傍晚，狩獵隊將一群大約七八十隻的斑羚群逼上了阿爾卑斯山脈一處名曰“傷心崖”的絕壁。獵人們笑了，他們認定自己即將擁有很豐盛的收穫。落日的餘輝灑滿了天空，斑羚們似乎有些絕望了。這兩堵陡崖距離至少6米，已經超越了斑羚4-5米的超強跳躍能力。生的希望就在前方，但卻是那般遙不可及。天幕愈發的鮮紅起來，夕陽在頑強的燃燒著自己最後的光和熱。有一隻老斑羚，不知是由於老眼昏花還是由於絕望而出現的判斷錯誤，竟然在“傷心崖”上後退了十幾步，急速地助跑並奮力起跳，想躍過6米寬的山澗，結果還是在離對面山峰1米多的空中哀咩一聲，像顆流星似的筆直墜落下去，好一會兒，才聽到“撲通”的落水聲。

斑羚群漸漸安靜下來，所有的眼光集中在一隻身材特別高大，毛色深棕油滑的公斑羚身上，毫無疑問，它們是在等候這隻領頭羊能拿出使整個種群免遭滅絕的好辦法來。領頭羊神態莊重地沿著懸崖巡視了一圈，仰望著雨後湛藍的天空，突然發出一聲吼叫，這叫聲沉鬱有力，隨著這聲吼叫，整個斑羚群迅速分為老少兩撥，只見一老一少兩隻斑羚走到“傷心崖”，後退了幾步，突然年輕羚羊朝前飛奔起來，幾乎同時，老羚羊也快速助跑，當年輕羚羊的身體從最高點向下落的瞬間，老羚羊恰巧出現在它的蹄下，年輕羚羊在老羚羊背上一蹬，下墜的身體在次躍起，輕巧地落在對面的懸崖上，而老羚羊卻似突然斷翅的鳥筆直地墜下懸崖。試跳成功，一對對斑羚凌空而起，在山澗上空劃出一道令人眼花繚亂的弧線，而每一隻年輕羚羊的成功飛渡，都意味著一隻老斑羚的粉身碎骨……

……

我沒有想到，在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚竟然能想出犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機會；我更沒有想到，面對死亡，老斑羚竟是如此從容。感謝斑羚，是它們讓我懂得了什麼是“飛渡”，什麼叫“犧牲”，什麼叫“偉大”。

《斑羚飛渡》讀後感12

睿睿非常喜歡沈石溪的動物小說。可是，那天，買回了《斑羚飛渡》，她那專注的讀書樣子，還是引起了我的好奇，我說先讓我看看，她堅決不肯，一定要先讀完。究竟是怎樣的故事，如此吸引了她？斑羚就是一種羚羊，和“飛”有啥關係？終於等到她讀完，我才得以把《斑羚飛渡》捧在手中。

一看，我也愛不釋手。這篇小說並不太長，作者也沒有對內容做過多的修飾，但是小說的情節真的是讓人震撼。一群斑羚，被一幫狩獵人圍追到了懸崖邊，如果羚羊要生存，只有跳躍到懸崖的對岸，可是6米寬的距離，對斑羚來說太遠了！狩獵人滿以為會滿載而歸，可是，在這生死緊要的關頭——，懸崖的兩岸架起了一道彩虹，斑羚的頭羊，沉著冷靜，也許是源自彩虹帶來的靈感，想出了飛渡求生的辦法。這群斑羚，在頭羊的咩叫令下，自覺的分成了兩組，一群，是老斑羚，一群是年齡參差不齊的年輕斑羚和小斑羚。兩群斑羚，沒有更多的語言表達，大家都非常默契。老斑羚與小斑羚幾乎同時起跳，老斑羚跳躍經驗豐富，控制起跳時間和起跳高度，在跳到半空中，正好在小斑羚的下方，小斑羚蹄子蹬在老斑羚的身上，正好當作一個跳板，再次起跳，終於跳到了對岸。就這樣，小斑羚“飛”到了懸崖對岸，小斑羚安全了！可是，老斑羚由於小斑羚的再次起跳，更加速了跌下懸崖的速度。就這樣，一對一對，井然有序，沒有慌亂，沒有恐懼，沒有怨言，沒有退縮，老斑羚是那麼從容的走向死亡。

故事讀完，真的讓我很驚愕，很感慨。在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚竟然能想到犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群生存的機會。是沉著冷靜，才能讓斑羚頭羊想到了這決處逢生的辦法。是親情大愛，讓老斑羚為了自己的後代延續義無返顧的走向了死亡。斑羚，在人類的眼裡，只是一群頭腦簡單的動物，可是，在這生死攸關的時刻，這群斑羚的偉大創舉，不亞於我們人類，甚至，能給予我們更多的啟迪。

《斑羚飛渡》讀後感13

今年寒假我讀了一本叫《斑羚飛渡》的書。書裡的精彩內容扣人心絃很快吸收了我。放下書，閉上雙眼，書中一幕幕情景，像放電影一樣栩栩如生。

這本書主要講述了一頭勇敢與智慧並存的鐮刀頭羊在危難之際挺身而出帶領一群斑羚羊起死回生的故事。前面是隨時可以要了命的獵人，後面是深不見底的傷心崖。最後它們選擇了犧牲一半，挽救一半的方法，保住了年輕斑羚羊的性命。

斑羚羊這種先人後已，想盡辦法去幫助別人給他人溫暖的可貴精神讓我深思和共鳴。

在我們生活中也不缺乏羚羊精神的人物，在2019年底新冠病毒已經爆發，不過它還沒有變得如此廣為人知。有這樣的一位英雄，在網上告訴朋友在武漢某海鮮市場發現疑似非典的症狀，並且提醒同為臨床醫生同學讓朋友注意防範，為了證明自己所言不虛，他還在群裡發出一份寫有＂檢出高置信度陽性指標sars冠狀病毒陽性的臨床病原體篩查結果和患者胸部CT＂而他自己還是全身心投入在工作中，沒過幾天，他因在網際網路釋出不實言論被派出所提出警示和訓誡。2月1日他正式宣佈患上新冠肺炎。幾天後的2月7日凌晨離開了人世。他就是新冠肺炎的＂吹哨人＂——李文亮醫生。

淒涼的哭聲在空曠而寂靜的夜裡久久迴盪，哭聲向我們傳遞了一個不得不接受的事實，李文亮醫生已經離我們而去，一個正直、善良對社會高度負責任的醫者。他不僅醫術精湛而且仗義執言，他對我們每個人都很重要，在病情肆虐之時，帶給我們希望和力量，正是他的執言引起武漢醫生的高度重視，開始注意防護，同事們在工作中更加謹慎，事實證明其他醫生採取措施非常有意義，疫情暴發之前使很多醫生避免感染，從而儲存了有效的防控力量，我們不難想象，如果病毒首先在醫生之間互相感染，將會是何等可怕的事情。

李文亮醫生是老百姓心中敢說真話的英雄。他的事蹟報導後，朋友圈轉發點讚的人越來越多，人們用這樣的形式緬懷他。是他用生命換來的友善提醒，一張訓誡至今還保留著溫度，是他用生命贏來了應有的稱謂——＂中國英雄＂，是他用生命證明了世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。

看！李文亮醫生就是《斑羚飛渡》中那隻勇敢的鐮刀羊........

《斑羚飛渡》讀後感14

看著窗外的綿綿細雨，已經斷斷續續地下了三四天的雨了，我這麼想著，還是在下雨啊，天也在悲哀麼我的視線又轉回到我手中的《斑羚飛渡》上，彷彿魔力在吸引著我，我不由自主地，第三打開了書本……。

這是一個攜帶淡痰悲哀的故事呢。

在一個捕獵隊的圍追堵截下，一群斑羚最後無路可逃，被逼上了三面峭壁的悲痛崖上。

在捕獵隊以為獵物唾手可得時，意料之外的事發生了，在頭羚的一聲哀傷的哞叫後，斑羚群自動分成兩隊，一隊年老，一隊身強體壯。斑羚跳躍的最長距離是四五米，絕不可能躍過六米跳到另一邊去，有獵人十分疑惑，到底要做什麼呢只見下面，一隻年青和一隻年老斑羚同時起跳，只不過老斑羚的角度低一點。就在年青斑羚離對面還有兩米就要往下墜時，老斑羚的身軀正好出此刻小斑羚蹄下，小斑羚猛地蹬便跳上對岸，而老斑羚則像斷翅的鳥般筆直向萬丈深淵墜去。所有人，都瞠目結舌了。之後，一對又一對……在兩岸間一條彩虹橋下畫出道道弧線的，是用死亡做橋墩的生命之橋啊！

最後只剩下孤零零的頭羚了，它頭也不回地走向彩虹橋的一片燦爛……。

這個故事中人類無疑是迫害者。而最令我震撼的，是在整個飛渡中沒一隻滑頭的羊偷換地方，要了解，年老的一群，註定是要以生命換得族群將來的啊！為何我又有此感嘆呢由於相比這下，若發生在人類身上，選擇逃避的恐怕大有人在。斑羚們在生死關頭競能選擇以犧牲一半來保全更有將來的另一半，多麼高尚的動物！這故事未必百分之百是真實的，但拔開表面的墜飾，內含的卻是真諦呢，請關愛動物們，它們也有存活的權力；它們也有獨特的慧；它們也有一顆高尚純潔的心呀……。

合上書，閉上眼，鼻子有的酸，只聽見窗外的蕭蕭細雨聲，那一幕情景，依然栩栩如生；懸崖之上，架著絢爛卻虛幻但又充滿期望的彩虹之橋；而其下，斑羚的身軀畫出一道道弧線，不斷有老斑羚墜下——這是什麼樣的一座生命之橋呀！

最後生生落下淚來，滴滴滾落。

《斑羚飛渡》讀後感15

今天我再一次拿起《斑羚飛渡》，一個個生動故事吸引著我，特別是這本書的“斑羚飛渡”故事，尤其是老斑羚那忘我救種族的精神，讓我特別感動。這個動人的故事是這樣的。

那天獵人們追殺一群斑羚，獵人們先把這些斑羚圍趕到傷心崖上，這個傷心崖山谷的寬度是斑羚無法跳躍過的，若斑羚跳這傷心崖山谷，當然就會粉身碎骨地摔下傷心崖，自然斑羚也不會自尋摔下傷心崖。獵人用這種方法可以捕到它們，可這一次，獵人們失望了，出現令人感動和壯觀一幕。這些斑羚跑到傷心崖邊時，前面是絕路，後面追“兵”，就在這一時候，有一隻斑羚以大無畏精神用力去試跳傷心崖，就這樣掉下了懸崖。它們沒有這樣做。它們分成了組，一隻老斑羚和一隻年輕斑羚一起跳，它們這樣跳可不是為了死在一起，而是比這更感人。

那隻老斑羚先跳，然後年輕斑羚再跳，年輕斑羚剛好踩上老斑羚的背，把老斑羚當成了彈跳板，結果年輕斑羚跳了過去，死裡逃生，然而，那隻可憐的老斑羚，卻像沒了油的火箭一般掉了下來，這時的傷心崖確實是斑羚們的傷心崖。它們就這樣跳著，最後，只剩下那隻斑羚王了。只見那隻斑羚王朝前走去，這時，草叢裡傳來了咚咚咚的槍聲，斑羚王的肚子上頓時開花，它自己慢慢地走向了傷心崖。

看完了這個故事，我感動極了，那些老斑羚寧願丟掉自己的生命，也要保護年輕的斑羚度過災難，都獻出了他們的生命，可見動物們也像我們人一樣，也是有感情的。記得去年在黃河灘也發生過這樣的事，那一次，黃河發大水了，駐紮在那裡的官兵看見有一位小孩掉進水裡了，被無情的河水捲進了漩渦裡，在這緊急關頭，官兵們再去開衝鋒舟是來不及了，只見有一位官兵穿上救生衣向那位小孩游去，抱住小孩，直往岸上衝，可是，河水太猛了，再加上那位官兵還抱著一個小孩，真是走一步都是比登天還難啊。就在它要成功到達河邊時，不幸的事發生了，河水一個大浪過來，官兵把小孩往前一推送到岸上，小孩脫險了，而那位官兵卻永久地睡在了河底。

動物和我們人類都是有感情的，生活中這種感人故事隨處可見，我們要學習老斑羚在關鍵時刻捨己救人的大無畏精神，還有我們要儘量少傷害動物，讓它們也像我們人類一樣，無憂無慮的生活。