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關於十數的範文內容

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  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿

    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿

    這節課是在100以內數的組成的基礎上進行教學的。這樣既有利於學生掌握加、減計算,又有利於學生鞏固100以內數的認識。從溝通新舊知識的聯絡入手,促進知識的遷移,在模仿創新的過程中,理解掌握計算方法,提高口算能力。鍾老師...

  • 國小數學一年級下冊公開課《整十數加、減整十數》的教案設計

    國小數學一年級下冊公開課《整十數加、減整十數》的教案設計

    設計說明根據教材的編排意圖,本節課的教學設計主要突出以下三點:1.根據主題圖創設教學情境,使計算教學變得生動有趣。創設圖書室進新書的情境,把枯燥的計算置入情境中,不僅能使計算含有豐富生動的具體內容,還能使計算教學成...

  • 十數教學案例反思

    十數教學案例反思

    十數教學案例反思教材背景分析:學生在上冊已經學會從1數到20,並且知道把10根小棒捆成1捆表示1個十,2個十是20。在此基礎上認識100以內的整十數,教材共安排了兩個例題。本案例旨在於計數單位“十”的深化和計數單位“百”...

  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(4篇)

    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(4篇)

    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿11、鍾老師結合課本中的發新書的這一生活情境,促使學生在生動具體的情境中主動學習,引發學習興趣。先讓學生髮現數學資訊,培養學生蒐集資料和資訊的能力,在此基礎列出算式,培...

  • 蘇教版一年級下冊《認識整十數》的教學片斷與反思

    蘇教版一年級下冊《認識整十數》的教學片斷與反思

    《認識整十數》是一年級下冊的內容,學生經過一學期的學習已初步走上軌道,但最近卻發現學生上課的積極性沒有以前高了,或許是自己少了學生剛入學時那份呵護學生積極性的舉措,比如發言積極的獎勵貼畫,帶著熱情洋溢的笑臉給學...

  • 《整百整十數的加減法》教學反思

    《整百整十數的加減法》教學反思

    整百整十數的加減法,相對來說還是比較簡單的,但是每位學生的數學活動經驗、所處的文化環境、自身思維方式等等各不相同。因此新課程標準教學新理念指出,數學內容的呈現形式應多樣化,以保證學生積極、主動地參與整個學習過...

  • 《一個兩位數加一位數和加整十數》的評課稿

    《一個兩位數加一位數和加整十數》的評課稿

    一、自我反思1、在設計教學兩位數加一位數和整十數時,本來一開始我的整個教學思路就是想圍繞讓學生多說,自主學習,從讓學生在圖中找數學資訊、利用數學信提數學問題、列數學算式、動手擺小棒、撥計數器、說演算法、到總結...

  • 一年級數學《整十數加一位數及相應的減法》評課稿

    一年級數學《整十數加一位數及相應的減法》評課稿

    一年級數學《整十數加一位數及相應的減法》評課稿1這節課是在100以內數的組成的基礎上進行教學的。這樣既有利於學生掌握加、減計算,又有利於學生鞏固100以內數的認識。從溝通新舊知識的聯絡入手,促進知識的遷移,在模仿...

  • 《整十數加減整十數》評課稿

    《整十數加減整十數》評課稿

    整十數加,減整十數是在10以內加減法的基礎上進行教學的,在教學中,繆老師的教學真正體現了“以教師為主導,學生為主體”的教學原則,這是一堂相當成功的新授課。具體來說,值得我們學習的有以下幾個方面:1、體現教學的.開放性,讓...

  • 《整十數加減整十數》教學設計

    《整十數加減整十數》教學設計

    作為一位傑出的教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理...

  • 《認識整十數》教學反思

    《認識整十數》教學反思

    認識整十數是在學生已經學會從1數到20,並且知道把10根小棒捆成一捆表示一個十,2個十是20的基礎上進行教學的。在上課前,我讓每個學生都準備好了100根小棒,並且10根10根地捆好。上課時,我先出示1捆小棒,讓學生說說知道了什麼...

  • “兩位數加一位數和整十數”課堂實錄與評析總結

    “兩位數加一位數和整十數”課堂實錄與評析總結

    教學內容:人教義務教育課程標準實驗教科書數學第二冊教學目標:1、通過擺小棒,使學生理解算理,掌握兩位數加一位數和整十數的計算方法,“兩位數加一位數和整十數”課堂實錄與評析。2、培養學生初步的操作能力,表達能力,解決問...

  • 數學《整十數加減整十數》優秀評課稿

    數學《整十數加減整十數》優秀評課稿

    陳老師的課堂,非常重視對學生的評價,如:“你的聲音真響亮!”“說的真清楚!”“老師相信,接下來小朋友的表現會更棒!”“會提問題的孩子是聰明的孩子!”“我們把這個了不起的辦法一起來說一說!”像這樣的例子舉不勝舉。“哪位小...

  • 《兩位數乘整十數的口算》評課稿

    《兩位數乘整十數的口算》評課稿

    有幸在蚌四小聽了兩節計算教學課,兩位教師雖執教時間不長,但個人基本功較紮實,教學效果較好,是兩節成功的課。每一次聽課,都是一次學習過程,也激發自己進行一些思索。聽課後,有幾點最深的感受:1、要在對比中讓學生得到提升。...

  • 除數是整十數的除法知識點總結

    除數是整十數的除法知識點總結

    除數是整十數的除法知識點1、用豎式求除數是兩位數(整十數)除法。注意:三位數除以兩位數,商要寫在個位上。2、用乘法進行驗算。補充知識點:除數是整十數,商也是整十數的豎式計算方法。注意在商的末尾必須補0,它起到佔位的...

  • 《整十數加一位數及相應減法》評課稿4篇

    《整十數加一位數及相應減法》評課稿4篇

    《整十數加一位數及相應減法》評課稿1整十數加一位數及相應減法是學習兩位數加減兩位數和以後數的運算的基礎,本節課李國梅老師對教材研讀的比較透徹,把握校準,教學設計比較合理。整節課圍繞一個知識點“幾十加幾就是幾...

  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》聽課報告

    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》聽課報告

    身為一名人民老師,我們的任務之一就是聽課,聽課可以有效提升自己的教學能力,馬上將這些收穫記錄下來吧!下面是小編精心整理的一年級數學《整十數加一位數及相應減法》聽課報告,希望能夠幫助到大家。聽了鍾老師《整十數加一...

  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(通用4篇)

    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(通用4篇)

    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿1這節課是在100以內數的組成的基礎上進行教學的。這樣既有利於學生掌握加、減計算,又有利於學生鞏固100以內數的認識。從溝通新舊知識的聯絡入手,促進知識的遷移,在模仿創...

  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿合集4篇

    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿合集4篇

    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿1聽了鍾老師《整十數加一位數及相應的減法》這節課,我們一年級數學組老師通過討論,綜合起來有以下幾個亮點:1、鍾老師結合課本中的發新書的這一生活情境,促使學生在生動具體...

  • 《兩位數加一位數和整十數》的課堂實錄與評析

    《兩位數加一位數和整十數》的課堂實錄與評析

    教學內容:人教義務教育課程標準實驗教科書數學第二冊第61頁教學目標:1、通過擺小棒,使學生理解算理,掌握兩位數加一位數和整十數的計算方法。2、培養學生初步的操作能力,表達能力,解決問題的能力。3、使學生感受數學與生活...

  • 整十數是不是雙數

    整十數是不是雙數

    整十的數都是雙數,沒有單數0,2,4,6,8都是雙數1,3,5,7,9都是單數【附加】100以內數的認識掌握要求:1、進一步認識100以內的數,認識計數單位“一”、“十”和“百”,瞭解數位和數位順序,理解個位、十位、百位上的數表示的意...

  • 國小數學教材《除數是整十數筆算除法》評課稿

    國小數學教材《除數是整十數筆算除法》評課稿

    聽了《除數是整十數的筆算除法》這堂課給我提供了一些反思的素材。一、感受筆算除法是人教版數學上冊教材的重點教學內容之一。它是在學生掌握了用乘法口訣求商的方法,學會了除法算式的寫法,並且學習了口算除法的基礎上...

  • (必備)一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿3篇

    (必備)一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿3篇

    作為一名教職工,通常需要用到評課稿來輔助教學,評課有利於資訊的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼什麼樣的評課稿才是好的呢?下面是小編整理的一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿...

  • 國小一年級數學《整十數加減整十數》教學設計

    國小一年級數學《整十數加減整十數》教學設計

    教學內容:《義務教育課程標準實驗教科書數學》(人教版)一年級下冊P56-57及練習十1-3T。教學目標:1、經歷在實際情景中提出問題並解決問題的過程,掌握整十數加、減整十數口算的方法,並能正確計算。2、讓學生學會把整十數加減...

  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(精選4篇)

    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(精選4篇)

    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿1整十數加一位數及相應減法是學習兩位數加減兩位數和以後數的運算的基礎,本節課李國梅老師對教材研讀的比較透徹,把握校準,教學設計比較合理。整節課圍繞一個知識點“幾十...

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