六一親子活動方案參考範例
一、活動目的:
讓同學們過一個別開生面、富有意義的六一兒童節!
二、活動時間及地址:
六月一日上午9:00
山南新區“兩琴相依”處。
三、活動內容:
(一)、主題:“我的節日我做主 環保知識大比武”
淮師附小一(6)班環保小衛士第二期行動
1、活動目的:
以舉辦本次環保知識比賽為契機,讓同學們學習與掌握環保知識。並提供舞臺讓同學們勇於在眾人面前展示自己。
2、活動活動細則:
本場比賽分三輪:
第一輪:必答題 第二輪:搶答題 第三輪:必答題
答題規則:
必答題:由每組上臺的小朋友按事先分號每人分別抽題,並在規定時間內作答,答對者給本對加10分;答錯者,本隊不加分。每組全部人員作答完畢由裁判長宣佈本組總得分,下場。同法進行後續小組比賽。
搶答題:由每組自行選出代表進行舉牌搶答,搶答必須在主持人讀完題目並說“開始”後進行,搶到答題權的小組在規定的時間內共同完成答題(可討論、可由其他人補充)。答對本組得10分,答錯本組扣10分。以此進行所有搶答題,最後由裁判長宣佈每組得分。(未說“開始”即開始搶答的示為犯規,取消本題答題權)
文明參賽獎:本獎設立的目的,是讓小朋友在觀看別人比賽或表演時,不喧譁,認真聽,並保持所在場地環境衛生,由裁判長給每組酌情打分,分值在1—10分。
按以上規則進行完畢三輪比賽後,由裁判長宣佈最後每組總得分,評出一、二、三等獎後,小朋友分組上臺領獎、並進行合影留念。
注:如果最後得分出現平分的,則以一題搶答題決勝負。
在每輪比賽結束後,穿插各小組節目,節目以小組為單位提前做好準備。
(二)親子野餐(含自由活動時間,在規定的時間內集合進行下面的親子游戲)。
以組為單位大家席地而坐,共進午餐。(乾糧、塑料布均以家庭為單位自行提前準備)
(三)親自活動——擠氣球。
活動細則:以小組為單位,每組一位家長和一位孩子,按孩子手上的'編號排序上場進行比賽,如果有五個小組,那麼第一個擠炸氣球的家庭就為本小組得到5分。以此類推,直到每小組最後一個家庭進行完畢(現時擠破的得分相同),得出本輪比賽的前一、二、三名。並進行頒獎。
四、活動人員設立及分工:
裁判長:辜老師
職責:宣佈得分、每輪成績、總成績與名次。彙總各位裁判的意見,對比賽場上出現的任何爭議做出最後的決定。
裁判:四位家長(待定)
職責:輔助裁判長進行打分,並在比賽場上出現爭議時,進行討論,輔助裁判長給予抉擇。
統分員:一位家長
職責:根據裁判長的宣佈進行分數彙總,並將彙總後的每輪成績、總分、名次報裁判席稽核。
活動攝像、拍照:家長若干名
五、活動報名須知:
1、活動報名方式、截止時間:
本活動以自願參加為原則,願意參加的同學必須有一名家長(媽媽或爸爸)陪同。請致電辜老師報名。
報名截止時間:2011年5月20日。
報名結束後,辜老師會根據參加同學的人數進行分組,每個小組再進行節目準備,準備的節目可以讓同學們按組自行進行商量討論,每個小組報送一個節目。節目可以是(小合唱、跳舞、詩朗誦等等)。
節目報名時間:2011年5月25日,
報名地點:辜老師處
2、參加活動的同學和家長鬚自備小板凳(什麼樣式的都行,方便就好)活動現場就坐。
六、環保知識題庫徵集:
請家長在5月15日前,將收集到的環保小知識題目自行發到班級網站,供活動組委會彙總選用,並在25日前發給所有參加比賽的同學(比賽題庫將從班級網站上公佈的知識庫內選用。家長們選擇的環保知識儘量適合同學們學習與掌握,難度不易太大)。
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