參加資訊科技網路課程培訓有感
參加了短短几天的資訊科技網路課程的培訓,受益很多!在這人工智慧時代,資訊科技也成為教育前線不可或缺的課程,並越來越扮演著它特有的角色,與其他學科相融合。
聽了宋老師的講座,收穫頗多,其中讓我感觸很深的是資訊科技課的匯入設計,都說好的開始是成功的一半,特別是資訊科技課,很多人都感到它單調枯味,課堂教學很難調動學生積極性。宋老師利用“想不想聽到別人耳朵裡你的聲音?”匯入課堂教學,真是讓人耳目一新,通過宋老師的講解,我對資訊科技課堂上的匯入有了更深入和全面的'瞭解。資訊科技課的匯入形式多樣,但一定要根據教學內容去選擇。
其實資訊科技課的培訓不單單是僅限於資訊科技課程的老師,它要作為其它學科的載體出現進而被應用。同時也被其他學科作為載體應用於教學,真正做到資訊科技與其他學科完美融合,例如資訊科技課以語文中的古詩作為載體來達到教學的效果,反過來我們的語文課也以資訊科技的展現提高課堂效果和課堂效率。另外,隨著網際網路絡時代的到來,在學校的教育中,我們必然會在學科教學中,運用資訊科技來檢索、收集、分析、處理所學學科的有關資料,促進該學科的教與學。
這次學習,我深深感到資訊科技課程的重要性,多媒體和資訊化公路成為工業化時代向資訊化時代轉變的槓桿,正以驚人的速度改變著人們的一切,培養學生的計算機能力將會極大提高他們的生存能力和生活素質,建立學生的資訊素養,在資訊社會中得以立足和發展。資訊科技課的設定,在各級各類學校已經成為必需。將這次培訓中學到的知識融會貫通,嘗試應用到自己今後的教學實踐。
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