讀兒童文化與兒童教育心得體會
某些事情讓我們心裡有了一些心得後,可以記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的讀兒童文化與兒童教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
雙休日,應朋友邀約小聚,路經青少年活動中心,堵車厲害,原因不說也明白,是因為興趣班的超前火爆。和朋友說:這些趕著參加興趣班的孩子中不知道有多少孩子是真的因為感興趣?也不知道有多少孩子是流著眼淚來參加的?不由感嘆:現在的孩子真的好辛苦!沒有快樂的童年好可悲!
記得劉曉東博士在《兒童文化與兒童教育》一書中指出:"教育必須尊重兒童的生活,必須立根於兒童的天性,從而有可能高於和超越兒童的自然狀態的生活"。是的,天性是孩子教育的起點,教育要尊重並發展孩子的天性。作為孩子,他們的生理和心理需求都有別於成年人。因此,我們要根據孩子的天性找到教育的節奏,既不能盲目超前,也不能盲目滯後。而如今的成年人,打著不讓自己的孩子輸在起跑線上,就用成人世界的規則去規範孩子的`生活,用成人的思考方式去束縛孩子的天性,這都不是孩子所喜歡的。假如,我們忽視了孩子的心理需求和興趣,導致的一個結果就是孩子永遠的逆反,最終導致孩子慢慢長大以後就再無求知慾,再無好奇心,一看到書本就已經厭煩了,一畢業就把書全部扔了、燒了,這個是最致命的,由這種傷害帶來的就是噩夢般的記憶以及對知識的終身厭棄。我覺得這個很可怕。《兒童文化與兒童教育》一書也指出,要讓我們對兒童教育的目的和任務進行反思:兒童教育目的和任務,儘管要適應一個社會、一個民族、一種文化的發展需要,但是與此同時,它更需要符合兒童生活的本性。如果教育不能符合兒童的生活本性甚至於背離兒童生活本性,那麼這個社會、這個民族、這種文化培養的是什麼樣的人、什麼樣的公民?這個民族還能進步嗎?難道一代又一代地再生產"異化"的人能使一個民族富強嗎?絕對不能!
我的感悟:童年是人生最自然的時期,是天性儲存最完全的時期,是充滿潛在人性內容最完整的時期。正確而適當的教育有助於兒童的茁壯成長,不恰當的"開發"、"挖掘"將使起受傷甚至腐爛。我們千萬不要做違反兒童天性、拔苗助長的蠢事哦。我們要從孩子的天性出發,創造孩子喜歡的學習氛圍和學習環境,我們要像農人那樣,遵守天時,精工細作,不急不躁,循序漸進,耐心等待。所以,我要大聲呼喊:"請尊重孩子的天性!請把快樂童年還給孩子!"
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