《燭之武退秦師》優秀導學案設計【熱門】
在國家危難面前,你深明大義、義無反顧;在強秦面前,你不卑不亢,能言善辯,聰慧機智。你不計個人得失,處處為鄭國安危著想;你義無反顧,殞身不恤赴敵營。歲月給了你太多的落寞與不甘,同時也磨礪了你的沉穩與敏銳。你與秦伯的'交鋒,從一開始就註定了你的勝局,幾十年積蓄的能量,終於在瞬間有了釋放和爆發的閃亮時刻。
小人物,大英雄!雖是年邁軀,胸有龍虎策!忠、義、勇、智、辯全矣!
一課一得:
從題設問,來梳理文章的主要內容。
1.燭之武是誰?
2.燭之武做了什麼?是在什麼情況下做的?
3.秦晉聯軍攻打鄭國,燭之武為什麼退的是秦師?
4.秦師為什麼會退?
5.燭之武是用什麼辦法退了秦師?
自主預習
一、識記字音
佚之狐( ) ?錟? )
夜縋而出( )共其乏困( )
闕秦以利晉( )宮闕( )
君之薄( )日薄西山( )
薄荷( )逢孫( )
每逢( )
二、識記字形(選字組詞)
上(闋 闕) (佚 ?i)麗 (瑕 暇)疵
戊(戌 戍)變法對(簿 薄)公堂
三、通假字
1.共其乏困
2.秦伯說,與鄭人盟
3.失其所與,不知
4.今老矣,無能為也已
四、一詞多義
1.微
①微夫人之力不及此
②微聞有鼠作作索索
③見其發矢十中八九,但微頷之
④微斯人,吾誰與歸
2.封
①又欲肆其西封
②既東封鄭
③自寄一封書
3.若
①國危矣,若使燭之武見秦君,師必退
②彷彿若有光
③餘悲之,且曰:若毒之乎
④徐公不若君之美也
⑤四方之民歸之,若水歸下也
4.許
①潭中魚可百許頭
②且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕
③先生,不知何許人也
④雜然相許
⑤問渠那得清如許
5.鄙
①蜀之鄙有二僧
②肉食者鄙,未能遠謀
③越國以鄙遠,君知其難也
④不以臣卑鄙
6.以
①以其無禮於晉
②敢以煩執事
③越國以鄙遠
④焉用亡鄭以陪鄰
⑤若舍鄭以為東道主
7.焉
①子亦有不利焉
②焉用亡鄭以陪鄰
③若不闕秦,將焉取之
④且焉置土石
⑤以俟夫觀人風者得焉
⑥永之人爭奔走焉
五、古今詞義
1.敢以煩執事
古義: ; 今義:掌管某項事情(工作)(的人),可作動詞或名詞。
2.若舍鄭以為①東道主②
①古義: ;今義:認為。
②古義: ;今義:請客的主人。
3.行李之往來,共其乏困
古義: ;今義:出門所帶的包裹、箱子等。
4.微夫人之力不及此
古義: ;今義:妻子。
5.共其乏困
古義: ;今義:疲勞。
六、詞類活用
1.夜縋而出
2.朝濟而夕設版焉
3.晉軍函陵
4.既東封鄭,又欲肆其西封
5.若不闕秦
6.鄰之厚,君之薄也
7.越國以鄙遠
8.若亡鄭而有益於君
9.且君嘗為晉君賜矣
七、文言句式
1.夫晉,何厭之有?
2.以其無禮於晉。
3.佚之狐言於鄭伯。
4.是寡人之過也。
5.鄰之厚,君之薄也。
八、文學常識
《左傳》是我國第一部詳細完整的 歷史著作。《左傳》也稱 、 。作者相傳為魯國的史官 。有人認為它是一部獨立的自成體系的具有獨立創見的歷史著作。它儲存了大量古代史料。
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