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實用的防溺水安全教育演講稿3篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的防溺水安全教育演講稿3篇,歡迎大家分享。

實用的防溺水安全教育演講稿3篇

防溺水安全教育演講稿 篇1

老師們、同學們:

炎熱的夏天即將到來,為了避免和減少學生溺水事故的發生,增強學生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,現進行防溺水知識教育。

一、學生做到“六不”

學生不野浴,不私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施的水域游泳,不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品

二、游泳小常識

1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病時及精神疲倦,身體無力都不要去游泳。因為此時參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學月經期間均不宜游泳。

3、參加強體力勞動或劇烈運動後,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、不到水質不好的游泳館、浴場去游泳。

三、游泳前要做好準備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準備:

通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2——4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

做徒手操:(體育課老師經常採用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然後下水。

水上準備工作。入水後不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間後,再逐漸加速。

四、游泳過程中應注意的問題。

1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。

2、到天然游泳場所(浴場)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離夥伴。如果感到身體不適,要告訴同伴並上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、國小生不遊潛泳,更不能相互攀比潛水的`時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

五、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,並對抽筋部位進行按摩。

(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和鬆馳。

同學們,近幾年來,每年我市都有中國小生溺水死亡的事故發生,給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學們能夠珍愛生命,防範在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為的安全長城,確保人人平安,構建和諧校園。

防溺水安全教育演講稿 篇2

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名九年級學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名國小生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發了“關於防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學發放了《致家長的`一封信》、《仁和區東風國小防溺水安全知識宣傳》《仁和區東風國小學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家裡和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?

防溺水安全教育演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是八3班選手劉帥,今天我演講的題目是《別把生命丟在水裡》。

水是萬物之本,生命之源,當它在滋養著我們的同時,也會傷害著我們。面對這個棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,預防溺水。

親愛的同學們,也許你不曾想過,我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個生命降落人間。生命的存在意味著什麼?每當旭日東昇的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物甦醒——那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞——那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有希望與理想;有了生命,才會有對生命的珍愛。

世界上最值得珍愛的'莫過於生命,而生命對於每個人來說卻只有一次,何況人生在世,肩負著太多太多的責任。親愛的同學們,我們有什麼理由不珍惜自己的生命?我們有什麼權利拿著自己的生命當兒戲?

然而,一幕幕慘劇時時發生,一個個生命黯然離去。溺水,已經成為危害我們生命的凶惡殺手。

這是一些真實的事例:

石臺縣中學一名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名七年級學生不聽勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省銅陵的七名大學生在長江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一個家庭五個留守兒童溺水而亡,古稀老人對著五口棺材撲天搶地。

夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發顫。慘象,已使我目不忍視;哀號,尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面,竟是如此頻繁地隨時發生在我們身邊。因為缺乏安全意識,一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少母親在嚎啕!同學們,我們失去的太多太多,難道只有在失去以後才醒悟嗎?我們難道不應該反思嗎?

血的教訓定要結束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。

親愛的同學,請聽我說,未經老師的允許,我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的隌同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,行嗎?

同學們,讓我們熟記防溺水知識,讓我們遠離危險。從現在開始行動還為時不晚,難道不是嗎?

生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水裡!

我的演講結束了,謝謝大家!