心理學家的防洪門四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的心理學家的防洪門四年級作文,歡迎大家分享。
過了三年,小院子裡的人都看到天氣預報上說,這個地區巴要發洪水了,於是,馬上開始清理東西。小院子裡很忙碌,唯獨楊教授還在家看電視。鄰居們見他這樣悠閒,就去提醒他:“我的`媽!楊教授,你怎麼還在這兒好玩兒呀?快收拾收拾吧!”可楊教授還是喝了口茶,招呼客人坐下:“來,先坐下吧!反正這洪水我不怕,你們也可以在發洪水這天到我家來!”鄰居們很不解,於是回家了。那天晚上,楊教授把門用鐵一包,一絲縫不留,還在外面用油漆刷了一層,寫上了幾個大字:“洪水,我不怕你!”
鄰居們看見楊教授搗騰了番之後,門也好像不太防水,於是問道:“你怎麼還不收拾東西呀?”楊教授說:“我的門已經是個防水門了,不信的話,就在洪水那天拿著你們的行李來吧!”
洪水來的那天,鄰居們都來到楊教授家裡,等待洪水來臨。不久,洪水來了,鄰居們的家裡進了水,全塌了。可洪水高過了一米,楊教授家竟一滴水沒有。鄰居們奇怪地在楊教授家住了幾天。
幾天後,洪水退了,鄰居們來看楊教授的門,結果油漆掉了,門也有點鏽了,他們問了問楊教授,楊教授笑了笑:“我們城市裡有電車,坐在電車裡就不會被淹,電車也就是這樣呀!”
大家恍然大悟,也修了新房子,裝上了防洪門。沒有人知道楊教授的門下一回還有什麼新奧祕
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