講普通話寫規範字做文明人國小教師普通話推廣國旗下講話稿
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《講普通話,寫規範字,做文明人》。
我們的祖國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區間的交流需要用到全國通用的語言文字,對外進行國際間的交流也需要用到代表著我們整個中華民族的共同的語言文字,這就是普通話和規範漢字。
說好普通話、用好規範字,從大處講,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是我們不同地域,不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史遺產。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!現今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的`地位也越來越重要,已經成為了聯合國六種工作語言之一,成為了世界人民爭相學習的熱門語言。
作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術的浸染。規範地使用普通話,寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境,更可以維護祖國語言文字的純潔,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話,寫好規範字,是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點:
1、以說普通話,寫規範字為榮。
2、堅持使用普通話與老師同學交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能與夥伴們互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發音,使寫規範字、說普通話成為一種自覺的行為。
4、學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。各個班級創辦的板報、牆報、學習園地必須使用規範漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發現錯別字及時改正。
5、以校園為基點,在自己講好普通話,寫好規範字的同時,小手牽大手,走出校園、走出社群,積極參與社群各種語言文字活動。
親愛老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,寫好規範字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”而努力吧!
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