《回乡偶书》课堂教学实录
<回乡偶书>展现的是令人神往的故土情深,是贺知章在回到故乡是偶尔写下的一首诗。在古诗的教学中我紧紧抓住诗中的“客”字展开教学。
师:请学生自由读古诗。
生:自由读诗
师:古诗中有一个我们刚才写的“客”字,请大家找一找
生找
师:请你读古诗,想一想,贺知章是不是“客”,你从哪里看出来
生:我觉得是客,因为儿童相见不相识,笑问客从何处来
生:我觉得不是客,因为他是少小离家老大回
师:是“回”,请你把回乡的感受读一读
生读,学生齐读
师:介绍作者:36岁离开家乡一直到85岁才有机会回家乡
师:请大家读一读第二句诗,说说你读懂了什么?有什么不明白的?
生:“鬓“是什么意思?
师:当我们不明白字的意思是,我们可以——生:查字典
生:“鬓”是指耳朵前边长头发的部位
师:你读懂了什么?
生:作者年纪大了,两鬓的'头发也白了
生:作者很爱自己的家乡
师:你是从哪里知道的?
生:作者的家乡口音没变
师:请你把这句读一读
指导学生朗读整首古诗。
-
数松果评课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行评课稿编写工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。那么评课稿应该怎么写才合适呢?以下是...
-
道德与法治听评课记录范文
道德与法治听评课记录范文1一、整体性把握教材核心主题面对新教材的内容,作为教师首先应从整体上认识教材,明确教材的核心主题是什么。每一课教材内容都不是独立存在的,它存在于一定的单元主题,而单元的主题也是围绕一定的教材编写理念。比如二上道德与法治教材,整...
-
国小四年级教学故事(集锦9篇)
国小四年级教学故事1《陈嘉庚的故事》向人们讲述了著名爱国华侨陈嘉庚先生身在海外,心系祖国,在南洋筹资募捐支援辛亥革命、抗日战争,捐资创办集美学校和厦门大学,为普及和发展家乡的教育事业,倾注了全部家资和毕生心血,并在新中国成立后回国定居,受到国家和人民的深...
-
搭石的评课稿汇编15篇
作为一名老师,通常需要用到评课稿来辅助教学,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么问题来了,评课稿应该怎么写?下面是小编整理的搭石的评课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...