苏教版六年级语文《爱之链》教学片断
师:课题是?
生:爱之链!
师:乔依帮助老妇人修车,这是爱的体现,老妇人给女店主留钱这也是爱
的体现。读了课文最后一节,你有什么新的发现呢?
生:女店主正是乔依的妻子。
师:他们之间有没有爱的体现呢?联系上文,找出有关句子仔细体会!
生:乔依非常爱他妻子。
师:能说说你的`理由吗?
生:乔依为了找工作,已经快急疯了。他找工作是为了这个家,为了妻子生活得更好一点。
生:女店主也爱乔依。
师:为什么这么说?
生:女店主已经怀孕8个月了,应该多休息,但是她仍然开着餐馆,就是多挣一点钱。
生:女店主多挣一点,就能减轻乔依的压力。
生:女店主发现丈夫睡着了,不忍心叫醒他,想让他多休息一会儿。
生:她轻轻地轻吻着丈夫的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”
师:是啊,女店主对生活充满了信心,你认为省略号省去的是女店主什么样的话语呢?
生:只要我们不灰心,我们的生活会好起来的。
生:只要我们彼此相爱,一切困难都不可怕。
生:我们今天受到一位好心的老妇人的帮助,她给我们留下很多钱,够我们生活一阵子了,你找工作不必要这么急了。
生:只要我们共同努力,加上这么多的好心人,我们的日子会一天天好起来的。
师:丈夫爱妻子,妻子体谅丈夫,这叫互敬互爱!乔依有一颗爱心帮助老妇人修车,老妇人有一颗爱心给女店主留下了钱,乔依女店主夫妻俩互敬互爱,爱就像一根链条连着他们,这就是(指课题)—
生(齐):爱之链!
师:再深情一点,读—
生(齐):爱之链!
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