《古诗两首》教学反思范文
本节课的成功之处:
1、《题西林壁》的导入语既能充分激发学生的好奇心,同时也警诫学生现在这种涂鸦式的.行为是素质低下的表现。
2、充分调动学生的想象力,想象庐山远近高低的样子。
3、用本课学到的知识来引导学生解决我们生活中遇到的实际问题。如何看待我们周边的人和事。(引导学生注意从不同角度去看问题。)
不足之处:
古诗《游山西村》中的导语太平淡,不能吸引学生;由于课时所限,默写课文的目标不能在课堂上解决,只能留在课后解决了。
改进措施:
导入新课是为了避免缺乏趣味和新意,可以从题目入手,设置情景,趣味设疑。比如:山西村是一个美丽的江南小村,那里的人热情好客。一个明媚的春日,大诗人陆游来到了这里,人们是怎样款待他的呢?他有哪些见闻和感受呢?让我们一起走进课文看一看吧。
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