如何培养学生自主学习九年级历史教学反思
自主学习,顾名思义就是学生自己学习。多少年来,我们一直在探讨这个问题,可是我觉得自己一直没有找到有效的方法让学生自主学习。学生自己可供支配的时间太少了。从早上一睁开眼到晚上睡觉,学生除了上课、睡觉之外,仅有的饭空加的自习也有老师主动去辅导。鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。所以只能让学生自己去挤时间自主学习,再有就是每周三节的课堂时间了。
在上课时间里,我主要从以下几方面培养学生自主学习:
1、保持紧张状态。
要让学生感觉到时间的紧迫,这自己学习的一二十分钟是十分宝贵的,要抓紧学习,不要悠闲。
2、提高学习效率。
有时候学习效率的提高是成功的关键。这就要学生掌握一定的'学习方法。简单的问题自己同时记忆一下,难理解的问题记录下来,等探讨的时候再讨论,不要钻牛角尖,不要浪费时间。
3、保证学习效果。
学生的自主学习也要保证一定的学习效果。要让学生意识到,自主学习也要有学习成果,简单的问题自己会了就不再讲了,最好记住一些印象深刻的知识。如学习《古代科技与思想文化(二)》时,阿基米德说过一句名言“给我一个支点,我将撬动整个地球”,这样精彩的话,学生可能一遍就记住了。
4、学会新旧对比。
在学习时,常会遇到已经接触过的知识,这时要学会新旧知识的对比。如在学习《资本主义时代的曙光》一课“新航路的开辟”时,哥伦布到达古巴、海地。学生可以和自己以前的知识“哥伦布发现了新大陆”联系,印象就会更加深刻。
-
卧薪尝胆历史典故(大全4篇)
在日常学习、工作和生活中,说到典故,大家肯定都不陌生吧,典故的来源大致有三个。第一,来源于民间故事、传说、民间习俗、神话、历史上的著名事件,或是某个地名等。那么,你知道都有哪些典故吗?以下是小编收集整理的卧薪尝胆历史典故,欢迎阅读与收藏。卧薪尝胆历史典故1...
-
关于张姓的历史和现状的研究报告通用【4篇】
在我们平凡的日常里,报告的适用范围越来越广泛,不同的报告内容同样也是不同的。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编为大家整理的关于张姓的历史和现状的研究报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。关于张姓的历史和现状的研究报告1一、问题的提出...
-
历史备课组工作总结范文大全
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的历史备课组工作总结范文大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。历史备课组工作...
-
【优选】国中历史教师年终工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的国中历史教师年终工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。国中历史教师年...