手拉手書信活動
手拉手書信活動範文推薦,希望可以對大家有所幫助,歡迎你的閲讀和參考。
篇一:寫給遠方朋友的一封信
手拉手朋友:
你好!
我們從未見過面,這也是我給你寫的第一封信。我是濮陽市第一實驗國小四年級五班的王思源。我們班的同學很愛讀書,也非常喜歡寫博,所以,我們班在每一屆的書香班級、博客之星評選活動中,都能獲得很多獎項,同學也有不少獲得了“博客之星”、“閲讀小天使”、“博腕”……的稱號,因此也得到了許多圖書。
我的學習成績還不錯,愛好也比較廣泛,就是字寫得不太好,現在正努力練字,相信下次給你寫信就會有很大的進步。希望你能喜歡我這個遠方的朋友。
這次寫信,是為了提議我們“手來手”的活動,我建議:
一、我們先互相向對方介紹自己。二、我們以手為口,以信為聲,深入的瞭解對方。三、在身邊發生的有趣的事情通過信發給對方,有什麼困難通過信取得對方的幫助,有什麼煩惱,也通過信和對方傾訴。四、書信聯繫能加深我們的感情,如果請對方到自己的家中做客,相見後不會再陌生。如果你有什麼建議也可以提出,寫信告訴我。
祝你
身體健康 學習進步
你遠方的朋友:王**
20**年5月29日
篇二:寄給遠方小朋友的一封信
遠方的小朋友們:
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是我懷着一顆真誠的、渴望友情的心送給你!我叫時雨璇,今年快10歲了,我是一個活潑、開朗的小女孩。我烏黑的頭髮,一雙小的不能再小的小眼睛,媽媽經常説我一笑就沒有眼睛了,由於我經常看電腦,讓眼鏡駕着鼻子走。無論你是無憂無慮的小女孩,還是有遠大志向的小男孩,我們都同樣生長在祖國的懷抱裏,讓我們手拉手,一起架起一座友誼的橋吧!
我的家鄉在開封縣,我們這裏是糧食的生產基地。我非常喜歡我的家鄉。我的學校在開封縣實驗國小,我在五年級八班讀書,雖然我學習不是那麼好,我的.字寫的也不是那麼漂亮,但是我會加倍努力學習的!希望能和你們共同學習,增長知識,歡迎你們來我們這裏做客!
我愛我的家鄉,也愛我的學校,希望你們和我做朋友!
祝你學習進步,更上一層樓!
你陌生的小朋友:雨**
20**年2月23日
篇三:給手拉手朋友的一封信
徐**同學:
你好!從名字上我推測,你是個女孩兒吧。真巧,我也是個女孩兒。先做下自我介紹,
我是河南省許昌市健康路國小的一名國小生,上五年級,今年十歲了。
你一定覺得我這個與你素不相識的人給你寫信很奇怪。因為最近我們班開展了“與西部地區小朋友手拉手”活動,每個同學都有一位“手拉手”夥伴,並給夥伴寫信。大家都很高興。我很想在這次活動中認識一位和我年齡相仿的朋友,和她一起學習,一起進步。老師給我們都找了手拉手的朋友,所以我想給你寫信,想和你做朋友。
聽老師説,你們的學校在郊區,不知你們上課和生活和我們是不是一樣,真想去看看呢!希望我們以後經常通信,不僅是好朋友,在學習上也互相幫助,共同進步!此
致敬禮
健康路國小五(8)班
滕**
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