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【精華】幫助別人作文18篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的幫助別人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】幫助別人作文18篇

幫助別人作文1

陰霾籠罩着世界,雨滴洗刷着蒼穹,我們期待着一縷陽光;秋風瑟瑟的吹過,帶來無盡的淒涼,我們嚮往一片綠葉!

我們無力撥開陰霾,獲取陽光,卻能用一個温暖的眼神為他人帶去希望;我們無法改變風的軌跡,帶來綠意,卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的風光!

我們不期待幫助後的回報,稍縱即逝的閃動的淚光,充滿感恩的.謝意,也足以讓社會更美好!

互相幫助,教會我們永不言棄,從稚嫩的身軀裏迸發出温暖與力量!

因為我們有愛,我們曾共同面對雪災後的殘陽,地震後的希望,在那一刻,我們手拉手,心連心,共同鑄就愛的長城!

幫助的力量足以讓我們面對一切,肩負着使命,共同邁向希望,雨後初晴的天空也照射出光的榮耀!

幫助,不需要理由!

因為我們有愛!

幫助別人作文2

早晨起來往外望去天空像被一塊黑布遮住了,看起來要下雨了。

我刷完牙,洗好臉,吃完飯來到學校卻忘記帶雨傘。放學時,烏雲滾滾天更黑了,過了一會兒下起了大雨,我從教室的屋檐下往外望去,只見家長紛紛的撐着雨傘往教室裏走來,就是不見我的爸爸媽媽。天越來越黑,雨越下越大,人越來越少,爸爸媽媽還沒來,我焦急成分,心急如焚,就在這時同學周瑞跑過來問我:“你還沒回家啊?要不我送你回去吧。”我激動地説:“好吧!”我們共撐着一把雨傘走在回家的路上。

回到家,我身上沒有被雨淋濕,後來媽媽對我説:“周瑞真是個愛幫助別人的'好孩子,你要向他學習哦!”

經過這件事,我感受到了同學之間的友愛,我很受感動。

幫助別人作文3

下課了,同學們到操場上玩,操場上很熱鬧,同學們有的跳繩,有的打球,有的玩捉迷藏。

六月天孩兒臉——説變就變,突然天下起了黃豆般大小的雨,操場上的人就像離弦的箭一樣衝進教室。我也像其他人一樣衝進教室。突然我聽到“啊”的`一聲,回頭一看,有一個同學被別人撞倒在地。我顧不得下雨,三步並作兩步往回跑。只見血從他的膝蓋流了出來,表情顯得很痛苦,説不出話來,眼淚在眼眶裏打轉,快流下來了。“我扶你到醫務室?”他點了點頭。我們慢慢地走向醫務室。看到醫生叔叔為他包紮傷口,我悄悄地離開了。

幫助別人真是一件快樂得事情。

幫助別人作文4

星期六早上,王奶奶到蘋果店買了一大袋又大又紅的'蘋果,她提着蘋果一邊走一邊唱着歌,高興地走在回家的路上。老奶奶提着沉甸甸的蘋果慢吞吞地走在回家的路上,突然,袋子破了個大窟窿,蘋果像一個個彈力球一樣滾了出來。老奶奶非常着急,這時候,正巧一位小朋友放學了,他看見老奶奶正在撿蘋果,趕緊上前幫忙,可是袋子破洞了,沒辦法裝蘋果,怎麼辦呢?這時,小朋友靈機一動,想了個好主意:摘下帽子裝蘋果。於是,他們把蘋果撿起了裝進帽子裏遞給了老奶奶,就高高興興地回家了。

幫助別人作文5

我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀髮和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點;活潑是我的性格。不過,很少人知道我的品質——樂於助人。有一次,我在公園裏鍛鍊身體。正玩得起勁呢,就聽到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發現了一個可愛的小女孩。小女孩扎着兩條小辮子,水汪汪的.大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。

小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪裏?”她的哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。xx慢慢地,在小女孩周圍的人散了,大概是因為她的哭聲很煩吧?我悄悄地走過去,説:“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了,終於停止了哭聲。過了半個小時,小女孩的眼睛發出了亮光,投入了一個女人的懷裏,嘴裏還説:“媽媽,你去哪了?”説完便和媽媽走了。

幫助別人作文6

呀!老奶奶在推着三輪車上坡,坡很陡,車上還有許多棉花。媽媽帶着我和哥哥趕緊跑過去幫老奶奶推車。推上了坡,老奶奶笑着説:“謝謝你們啦,你們真是好心人!”我們一直等到老奶奶彈完棉花,把老奶奶送回家就走了。

這時,我和哥哥都口渴了,媽媽給我們一人買了一瓶飲料。我一下就把瓶子打開了,可是哥哥怎麼也打不開瓶蓋。我説:“哥哥,我來幫你吧!”我幫哥哥打開了瓶蓋,哥哥説:“謝謝弟弟!”今天我很高興,很快樂,因為我幫助了一位陌生的.老奶奶和我的小哥哥。我知道了幫助別人,快樂自己這一句話。以後我還會幫助更多需要幫助的人。

幫助別人作文7

記得那天,天氣晴朗,景色十分美麗!那真是難忘的一天啊!

記得上次幫助別人撿東西,一想到這裏,我十分開心,因為我幫助了別人。俗話説,有一個成語叫作助人為樂,我上次幫助了別人,所以,我十分開心。一開始我看到一位同學的量角器掉在地上了,就急急忙忙地跑過去,把掉在地上的量角器撿起來,還給了失主,那位同學連忙説:“謝謝你,鄒敏,要不是那你把我的量角器撿起來了,不然,我又要去買一把新的'量角器了,我真是太感謝你了。”我聽了那位同學的話,心裏比吃了蜜還甜,我連聲説:“不用客氣,不用客氣,幫助別人自己也快樂,大家都應該幫助有困難的人。你看,我幫助了你,你也不是得到了快樂嗎?”

這件事讓懂得了一個道理,幫助別人自己也會得到快樂和温暖,只要大家都獻出幫助之手,世界就會變成美好人間。以後,我要多幫助需要幫助的人。

幫助別人作文8

人家説窮人的孩子早當家,連家務活也會做,今天我要學習他們幫助父母工作。

今天,我吃完飯後下樓看着媽媽剪布料,我想幫她便説:“媽媽能讓我來試一下嗎?”“好啊!”媽媽説。我照着媽媽的樣子看着剪下去。她説:“學得挺快的!”“那是!”,我驕傲的説“不過我剪得很慢還是你來吧!”

媽媽個了我一個任務就是幫她整理布料。媽媽説:“要把有線條的.放在上面,而且要整齊。”

“一、二、三、四、五、六……”我認真地數起來。不一會兒布就被我整理完了,我把蚊香放在媽媽的腳旁邊,過了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了!

幫助別人作文9

好多天沒寫日誌了,好象沉寂了,其實實實在在去體會了一次生活,一種從零開始的生活,也深深體會到生活的艱辛。

以前只是看到別人的不容易,沒切身去體會,而這次本人如演員下基層體會生活一樣,做戲裏的`人物,與戲裏人物同呼吸共命運。

也許有人會説我無聊,其實我不是故意去體會這樣的生活的,是為了幫一朋友,就與其一起做一個項目,每一步小心翼翼,每一步動足了腦筋,惟恐失誤,今天總算有點眉目,但期待結果的日子更加難熬,一旦失敗,這麼多天的艱辛付之東流,挫敗的感覺更加痛心,原來賺錢是那麼的難!一直在學校的我以前真的沒這樣的體會啊!

想想還有什麼不滿足的呢?不需要為生活去奔波與操勞,生活安穩,就是現在就安度晚年也是可以從容的呀。但是我想還是要充實些,空閒的時間多幫幫身邊的人,做些力所能及的事情,幫助別人也是快樂自己啊!

幫助別人作文10

今天,陽光燦爛,太陽笑眯眯的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上,東望望,西瞧瞧。車到站了,門一開,我如旋風一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的`路上,我的心情格外高興。

突然,我發現一個六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭着。於是,我走上前問:“小朋友,你怎麼了?”從小女孩口中,我得知她和媽媽走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天來,問起她媽媽的手機號碼。我牽着她的小手找到前面一個叔叔,並向他藉手機。我打通了她媽媽的手機,告訴她媽媽我們現在所在的位置,請她來接小女孩。我把手機還給叔叔並向他道謝。然後與小女孩邊玩遊戲邊等她媽媽到來。“媽媽!媽媽!”忽然,小女孩邊喊着邊向一個穿淺綠色長裙的女人跑去。阿姨對我説“真是謝謝你了!”“這是我應該做的。”我看到小女孩平安地回家了,我也向姐姐家奔去。

今天,我做了一件好事,我真高興啊

幫助別人作文11

“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”這是一句歌詞,這樣的情景,在白鶴國小302班再次重現。

上兩天,寧波晚報王記者在百忙之中抽出時間來我校參加“為山區留守兒童獻愛心”。同學們在盧老師的帶領下熱情高漲,人人行動起來。有的同學用平時節省下來的零花錢買來了旺旺大禮包,有的同學買來了精美的圖書,有的同學捐了一次又來捐第二次。他們都伸出了一雙雙温暖的'小手,儘自己最大的努力,去無私援助山區的留守兒童。

看着同學們一個個捧着各式各樣的東西,我也拿出了自己最心愛的毛絨背心,排着隊,踮着腳尖,加入了愛心隊伍。一會兒工夫,教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區的孩子對我們表示了感謝,我們的行為也得到了老師的表揚,教室裏充滿了歡聲笑語,我心裏樂陶陶的。

第二天,大家看着滿滿一車“愛心”被送往山區,都開心地笑了。此時,我也真正明白了“幫助別人,快樂自己”的道理。

幫助別人作文12

記得那天我英語考試了,考得非常糟糕。原本已對媽媽保證得到90分以上的成績,卻只考了80分,心裏這個煩哪!

好不容易走到1路公交車的站點,一掏兜,兜裏的20元錢不知何時已經不翼而飛了。我站在那兒,頓時愣住了,不知怎麼辦才好。這腿走回家去肯定是不行的。這時忽然發現,在我的.旁邊站着一位老乞丐,髒兮兮的。我心裏頓時一陣惱火,隨口説了一句:“你看什麼看,我可沒錢了,上一邊到別人那去要吧!”誰知,那老乞丐卻對我説:“小夥子,車錢丟了吧,我剛才看見你掏兜了。”説着隨手從乞討用的茶缸中拿出一元錢遞給我,我遲疑着雙手接過了錢,當時感覺周圍的一切都凝固了,好一會兒才緩過神來,用顫抖的聲音對那老乞丐説:“謝謝您!”之後就頭也不敢回地上了車。

回到家裏,我一夜不安。

後來有一次,我替一位沒帶車費的老人付了錢,內心感到了異樣的温暖和滿足,是那老乞丐讓我懂得了許多。

幫助別人作文13

人間處處有真情,真情時時暖人心。愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿温暖,它藏在日常生活中,伴隨着我們成長。

一年暑假,我去參加了課外作文班組織的一次一個人獨自去的夏令營。有一天,老師讓我們寫一篇作文。我正準備寫的時候,發現筆不見了。我想:那是我最喜歡的筆,也是我帶來的唯一一支筆,沒了它我還怎麼寫作文呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忽然想起了一些事,立刻斷定筆是在上完課回賓館的時候掉的。

我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽了後立刻從筆盒裏拿出一支漂亮的筆,説;“我的`這支筆送給你吧!”“這是你新買的筆,你留着慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了。”“你收下吧!這支筆十分好寫。而且下次你就不用再向我借了。”我聽了後,收下了。

我從這件事看出她喜歡樂於助人。

幫助別人作文14

今天體育課上玩得太“瘋”了,一放學我就感覺口渴了,於是在回家的路上買了兩瓶水。

等我走到一個花壇旁邊,看見一位環衞工人正頂着火辣辣的太陽揮汗如雨地掃着地。想到素有“大豐好人”之稱的.奶奶經常教育我們要樂於助人,我不禁想,環衞工人也太辛苦了,不如我送瓶水給她解渴吧!於是,我果斷地把一瓶水遞給環衞工人。那個奶奶感動地説:“謝謝你,你真是個助人為樂的好孩子啊!”我不好意思地説:“不用謝,這是我應該做的。”這時,我感覺心裏甜滋滋的。時間過得真快,我要回家了,和她揮手告別,她也朝我微笑着點點頭。

這件舉手之勞的事情,使我懂得了一個道理,只要你幫助的人越多,你得到的快樂也越多,我以後要做個有愛心的孩子。

幫助別人作文15

一天,我吃完午飯,在看護班門口玩,在那裏,我助人為樂了。我非常開心。

忽然,咚的.一聲響,一輛三輪車翻了,嚇了我一跳,我急忙跑過去看看情況。

三輪車上的開車阿姨沒什麼事,車上的姐姐卻傷着了。我看了看,問:“姐姐,你沒事吧?”姐姐説:“嘴這裏有點疼。”我一看嘴,出血了!開車阿姨帶着姐姐去診所看看去了,我和幾個大哥哥用力把三輪車翻過來,我又把掉下的東西放在三輪車裏。

開車阿姨回來了,看見我們在幫助他,連忙跟我們説聲:“謝謝!”就開着三輪車帶着姐姐離開了。

此刻,我非常非常開心,快樂。因為我幫助了人,我心裏想:助人為樂是件好事,我要回家告訴爸爸媽媽去,他們一定會誇獎我的。

幫助別人作文16

我幫助過很多人,令我印象最深的是我幫助過我的班主任——王老師。

王老師經常叫我發作業,收作業,還時不時地在我帶讀的時候叫我幫她提包,拿書,拿麥克風,拿獎品……每當放學的時候,王老師會讓我把試卷或者作業本抱到他的.辦公室。有時郭老師也會叫我發數學作業,我每次都忙得不可開交,跑辦公室似乎成了家常便飯。雖然有時候感覺很疲憊,但是我樂在其中。

有一次我被選為語文組長,但因為我的腳扭了,就被撤職了。唉,真是遺憾!即使這樣,我仍然很樂意幫忙。

我覺得,這也是一種樂趣吧!

幫助別人作文17

爸爸常説幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經常幫助別人。

有一次看到電視裏播放,有一個山溝裏的孩子上學沒有書本,我很難過,於是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那麼多的書本,後來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之後我驚奇的發現,我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費,不過,這次可以用自己的.力量來幫助山溝裏的孩子們了。

後來,在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方,還寫了信。過了一段時間,那裏的小夥伴竟然給我寫了回信。我的心裏別提多高興了。

從此,我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小夥伴。因為,只有大家互相幫助,這個世界才會更美好。

幫助別人作文18

有許多人並不是和我們一樣衣食無缺的生活,像有的人窮到沒有衣服穿、沒有食物可以吃,有的人兒子、女兒都不在身邊,就這樣孤單的過完這一輩子,還有些人從小父母就去世、失蹤了,從此無依無靠的,還有,有的人這輩子拚命的上班賺錢,但老了以後沒有任何親人在身邊,雖然衣食無缺,但還是孤孤單單的在家中享受他的`財富,一點也不快樂。

史懷哲是一位醫生,他曾經在一個醫療資源很落後的國家,幫助他們,為他們治病,史懷哲曾經醫治過麻瘋、日曬症和昏睡症等等的許多病症,也有許多人來請他幫忙治病,所以他越來越有名。

陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人,他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去,他以前家裏非常的窮,沒錢讓他上學,後來有人知道了,出錢出力,幫助他,所以他想回報這個社會。

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