《回鄉偶書》課堂教學實錄
<回鄉偶書>展現的是令人神往的故土情深,是賀知章在回到故鄉是偶爾寫下的一首詩。在古詩的教學中我緊緊抓住詩中的“客”字展開教學。
師:請學生自由讀古詩。
生:自由讀詩
師:古詩中有一個我們剛才寫的“客”字,請大家找一找
生找
師:請你讀古詩,想一想,賀知章是不是“客”,你從哪裏看出來
生:我覺得是客,因為兒童相見不相識,笑問客從何處來
生:我覺得不是客,因為他是少小離家老大回
師:是“回”,請你把回鄉的感受讀一讀
生讀,學生齊讀
師:介紹作者:36歲離開家鄉一直到85歲才有機會回家鄉
師:請大家讀一讀第二句詩,説説你讀懂了什麼?有什麼不明白的?
生:“鬢“是什麼意思?
師:當我們不明白字的意思是,我們可以——生:查字典
生:“鬢”是指耳朵前邊長頭髮的部位
師:你讀懂了什麼?
生:作者年紀大了,兩鬢的'頭髮也白了
生:作者很愛自己的家鄉
師:你是從哪裏知道的?
生:作者的家鄉口音沒變
師:請你把這句讀一讀
指導學生朗讀整首古詩。
-
國小四年級教學故事(集錦9篇)
國小四年級教學故事1《陳嘉庚的故事》向人們講述了著名愛國華僑陳嘉庚先生身在海外,心繫祖國,在南洋籌資募捐支援辛亥革命、抗日戰爭,捐資創辦集美學校和廈門大學,為普及和發展家鄉的教育事業,傾注了全部家資和畢生心血,並在新中國成立後回國定居,受到國家和人民的深...
-
二年級《乘法的初步認識》評課稿集錦
在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的二年級《乘法的初步認識》評課稿集錦,希望對大家有所幫助。二年級《乘法的初步認識》評課稿集錦1本學期第...
-
紀念白求恩課後反思
在社會發展不斷提速的今天,我們需要很強的課堂教學能力,反思意為自我反省。那麼你有了解過反思嗎?以下是小編收集整理的紀念白求恩課後反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。紀念白求恩課後反思1本節課,在傳統教學的基礎上進行了一些改革,以新理念為指導,教學中注重激發...
-
《分數意義》評課稿通用15篇
作為一名教師,通常會被要求編寫評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的《分數意義》評課稿,僅供參考,希望能夠幫助...