國小英語Unit3 learns to sing課後反思
課後反思:
本堂課從學生認知特點出發,以學生喜聞樂見的動畫形式做為導入,充分調動了學生的主體參與性,學生學習積極性高,氣氛活躍。學生通過談論寓言故事,學會歸納寓意,懂得一些做人的道理。在談論最喜愛的寓言故事時,引出了含有since 和fr+時間短語的現在完成時,並針對此教學難點,逐步展開三項不同活動,層層深入,不斷加深與鞏固該知識點,順利完成了所制定教學目標的要求。在具體的教學實施過程中,寓言導入部分所用時間較多,對綜合性任務的闡述與活動的.開展較倉促,沒有讓學生的綜合運用能力得到充分的拓展。今後應在備課時更多注意教學難易內容的時間掌控,合理配置,留給學生充分的理解與交流的時間。
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