幼兒園藝術《秋天的瓢蟲》教案
隨着主題“在秋天裏”的逐漸深入,孩子們逐漸瞭解了秋天是一個豐收的季節,外出活動時會有意識的關注在草地上的小蟲子。孩子對瓢蟲簡單的外形、不同的花紋產生了明顯的興趣,他們總會為這是害蟲還是益蟲爭論。
在這個活動中,將重點落在塗色環節中,請幼兒給蠟筆排隊讓幼兒辨析同種色中不同的彩度變化,進一步關注顏色的深淺,逐步培養幼兒有目的地選色與配色,感受色彩的美感。
活動目標:
1、區別同種顏色的深與淺,嘗試用相近色進行配色。
2、知道瓢蟲是秋天的昆蟲,並區分益蟲和害蟲。
活動準備:
教師範畫、瓢蟲圖片、鉛畫紙、勾線筆、蠟筆。
活動過程:
一、數一數——瞭解瓢蟲外部特徵並能區分益蟲與害蟲
1、這是什麼?數一數它有幾隻腳?還有什麼也是六條腿?
2、小結:長着六條腿的都是昆蟲。
3、這個瓢蟲身上有幾個小黑點?幾個大?幾個小?長在哪裏?(有7個圓點,左右翅膀上各有三個圓點,中間一個大圓點,左右翅膀各一半。)
4、七星瓢蟲身上有幾種顏色?什麼地方是黑色?什麼地方是紅色?(頭部、觸角、圓點和六條腿是黑色,翅膀是紅色。)
5、總結:瓢蟲一家有許多不同的'種類,要從那些圓點上去分辨,有一個圓點的是一星瓢蟲,有七個圓點的是七星瓢蟲,有六條花紋的是條紋瓢蟲,象龜殼的是龜紋瓢蟲,還有沒有圓點的大紅瓢蟲,這些都是益蟲,其他瓢蟲都是害蟲。今天我們一起來畫保護樹葉的益蟲。
二、分辨深淺色——在找一找與排一排的過程中提高幼兒對同種色的彩度辨析能力
1、出示:大紅、粉紅、桔紅、桔黃、檸檬黃,都能給瓢蟲塗色,請幼兒找出這些顏色,比較哪些比較深,哪些比較淺?從深到淺排排隊。
2、找出綠色,也從深到淺排排隊。
3、指導幼兒畫出瓢蟲的主要特徵,強調瓢蟲的腿要向後畫,身體兩邊(左右)各有三條腿,腿長在身體兩側,頭、尾部沒有腿;要畫的飽滿。
4、鼓勵幼兒選用各種紅色,注意畫面上的深淺搭配。
5、提醒幼兒注意黑點的數量,畫出益蟲。
6、總結:師生一起念瓢蟲的兒歌。
-
園藝實習總結[實用]
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家整理的園藝實習總結,歡迎大家借鑑與參考...
-
【推薦】園藝的崗位職責
在社會發展不斷提速的今天,崗位職責使用的頻率越來越高,崗位職責是組織考核的依據。制定崗位職責的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的園藝的崗位職責,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。園藝的崗位職責11.包含綠化面積的栽植、施肥、鬆土、病蟲管...
-
(優秀)園藝專業實習總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好...
-
園藝實習報告錦集
在當下社會,報告與我們愈發關係密切,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的園藝實習報告錦集,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。園藝實習報告錦集1一、實習目的:(1)進一步明確園藝專業思想,在理論與實際的結合中,聯繫羣眾、瞭解...